• Tidak ada hasil yang ditemukan

RESPON SISWA TENTANG PROSES PEMBELAJARAN LEARNING BY DOING DI SEKOLAH ISLAM TERPADU

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "RESPON SISWA TENTANG PROSES PEMBELAJARAN LEARNING BY DOING DI SEKOLAH ISLAM TERPADU"

Copied!
74
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1. Struktur yayasan SMP Islam Terpadu Fitrah Insani periode 2013/2014.
Tabel 2. Jumlah guru berdasakan jenis kelamin, tahun 2014
Tabel 3. Jumlah peserta didik periode tahun 2007-2013

Referensi

Dokumen terkait

komputer di laboratorium komputer dan software yang terinstal di laboratorium komputer standar Ms. Office/Open Office, bahasa pemrograman berbasis teks dan visual serta

[r]

Demikian pernyataan ini saya buat dengan sesungguhnya dan apabila di kemudian hari terdapat penyimpangan dan ketidakbenaran dalam pernyataan ini, maka saya

Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan gambaran tentang perbandingan peningkatan penguasaan konsep dan kemampuan berpikir logis siswa pada materi suhu dan kalor

Alasan lainnya adalah karena KKP sangat menjanjikan untuk digunakan sebagai salah satu pendekatan konseling adiksi obat, yaitu: (1) KKP adalah pendekatan konseling

Bagaimana proses abstraksi siswa Sekolah Menengah Pertama yang belajar geometri dengan model pembelajaran van Hiele dengan media software geometri dinamis dalam

Perkembangan harga yang tidak wajar dapat terjadi karena pengaruh eksternal dan internal, antara lain, kebijakan di bidang ekonomi, moneter, dan politik, atau bencana alam,

Setiap kegiatan yang telah dilakukan pasti membutuhkan pengendalian (controlling) untuk memastikan seluruh rangkaian kegiatan yang telah direncanakan, diorganisasikan,