• Tidak ada hasil yang ditemukan

EKSPERIMEN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING BERBASIS PENILAIAN PORTOFOLIO DITINJAU DARI KEMANDIRIAN Eksperimen Model Pembelajaran Problem Based Learning Berbasis Penilaian Portofolio Ditinjau Dari Kemandirian Belajar Siswa Kelas Viii Smp Negeri

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "EKSPERIMEN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING BERBASIS PENILAIAN PORTOFOLIO DITINJAU DARI KEMANDIRIAN Eksperimen Model Pembelajaran Problem Based Learning Berbasis Penilaian Portofolio Ditinjau Dari Kemandirian Belajar Siswa Kelas Viii Smp Negeri "

Copied!
15
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 2. Hasil Uji Normalitas
Tabel 3. Rangkuman Analisis Variansi Dua Jalan
Tabel 5. Hasil Uji Komparasi Rerata Antar Baris
Tabel 6. Hasil Uji Komparasi Rerata Antar Kolom

Referensi

Dokumen terkait

Terkait tentang metode pembelajaran, Ramayulis seorang guru besar dalam bidang Ilmu Pendidikan Islam berpendapat, bahwa metode pembelajaran di Indonesia pada zaman

Tidak  hanya  itu,  Kapolres  juga  meminta  kepada  seluruh  anggota  yang  terlibat  Ops 

[r]

Theoretically, this study is expected to enrich the literature on need analysis for economics and business students of vocational school in the context of 2013

Perbedaan lain yang cukup mendasar pada struktur semantik verba keadaary proses, dan tindakan adalah peran argumen 1 yang hadir pada struktur sintaksisnya. Pada

Berdasarkan penelitian diperoleh simpulan bahwa, perencanaan yang dilakukan yaitu dengan menyusun RPP berkarakter, pelaksanaan dilakukan dengan pembiasaan, keteladanan,

The results showed that there was toxic symptom and statistically significant difference in the parameters of SGOT, SGPT and heart weight between treated and control

Menyatakan dengan sesungguhnya bahwa skripsi yang berjudul: “ Analisis Sifat Mekanik Hasil Pengelasan Aluminium AA 1100 Dengan Metode Friction Stir Welding (FSW) ” adalah