• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN EXAMPLES NON EXAMPLES TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA DITINJAU DARI Pengaruh Metode Pembelajaran Examples Non Examples Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Pokok Bahasan Dimensi Tiga Ditinjau Dari Kemampuan Penalaran Siswa Kel

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH METODE PEMBELAJARAN EXAMPLES NON EXAMPLES TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA DITINJAU DARI Pengaruh Metode Pembelajaran Examples Non Examples Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Pokok Bahasan Dimensi Tiga Ditinjau Dari Kemampuan Penalaran Siswa Kel"

Copied!
14
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1. Deskripsi Data Kemampuan Penalaran Siswa
Tabel 2. Rangkuman Analisis Variansi Dua Jalan dengan Sel Tak Sama
Gambar 1 Profil Efek Rerata Metode Pembelajaran dan Kemampuan Penalaran terhadap Hasil Belajar Matematika

Referensi

Dokumen terkait

Selisih Mean rasio keuangan Net Income Growth terbesar dan tidak signifikan terdapat antara Perusahaan Efek dan Perusahaan Leasing dengan.

Produk makanan dengan penambahan kalsium karbonat umumnya memiliki penerimaan panelis yang lebih rendah dari segi rasa dibanding dengan trikalsium fosfat (Gerstner,

LAMPIRAN III TATA CARA PEMILIHAN PENYEDIA PEKERJAAN KONSTRUKSI HALAMAN III -

Kemény Gábor is hasonló eredményre jutott, de a toposzok nélkül, Dubois-t és társait, vagyis a liège-i retorikusokat idézi: „a szinekdoché valamely nyelvi jelnek egy

b. Pengawas di Tingkat Kecamatan e. Pengawas di Tingkat Kabupaten f. Inspektorat Kabupaten Pelalawan.. Jalur Pelaporan Struktural, Pelaporan ini adalah pelaporan yang

Pada bab ini akan dijelaskan mengenai kesimpulan dan saran yang dapat disimpulkan oleh penulis mengenai Prosedur Tabungan faedah Pada Bank BRI Syariah Cabang

Jika melihat ketinggian pesawat saat terakhir hilang kontak yaitu pada 32 ribu kaki (~10 km), maka dapat dipastikan pesawat behadapan dengan lapisan ketiga Cumulonimbus (Cb)

DAFTAR HADIR PESERTA