• Tidak ada hasil yang ditemukan

DAFTAR PUSTAKA Pemberdayaan Orang Tua Siswa Dalam Meningkatkan Mutu Pembelajaran Di Sdn Sabranglor No. 78 Surakarta.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "DAFTAR PUSTAKA Pemberdayaan Orang Tua Siswa Dalam Meningkatkan Mutu Pembelajaran Di Sdn Sabranglor No. 78 Surakarta."

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

91

DAFTAR PUSTAKA

Ahmadi, Iif Khoiru; Amri, Sofan & Elisah, Tatik. 2011. Strategi Pembelajaran Sekolah Terpadu. Jakarta: PT. Prestasi Pustakaraya.

Al Bantany, Nur ‘Aisyah. (2014). Dosa Besar Kecil yang Terabaikan Penyebab Siksa Azab Kubur yang Pedih. Jakarta: Kunci Iman.

Alip, M. dan Sunarto. 2008. “Peran Komite Sekolah dalam Penyelenggaraan SMK di DIY”. Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan, Nomor 1, Tahun XI, 2008.

Anggraeni, N.D., Yoto, dan Basuki. 2015. “Studi Tentang Peran Serta Orang Tua dan Dunia Usaha/Industri dalam Peningkatan Mutu Pendidikan di SMK Negeri 1 Singosari”. Jurnal Teknik Mesin, No. 1, April 2015.

Arikunto, S. 2010 Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik Edisi Revisi 2010. Jakarta: PT.Rineka Cipta

Armansyah. 2009. Peranan dan pemberdayaan komite sekolah dalam penyelenggaraan pendidikan SMA Negeri di Kota Binjai. Tesis magister, tidak diterbitkan, Universitas Sumatra Utara. Medan.

Aunurrahman. 2009. Belajar dan Pembelajaran. Bandung: Alfabeta.

Ayudia, C. 2014. “Upaya Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Partisipasi Orang Tua di SDN Kecamatan Pariaman Utara Kota Pariaman”. Bahana Manajemen Pendidikan, Jurnal Administrasi Pendidikan, Vol. 2, No. 1, hlm. 100-107.

Bahua, M.I. 2016. Kinerja Penyuluh Pertanian. Yogyakarta: Deepublish.

Barr, J. dan Saltmarsh, S. 2014. “It all comes down to theleadership”: The role of the school principal in fostering parent-school engagement”. Educational Management Administration & Leadership, Vol. 42, No. 4, pp. 491-505. Berkowitz, R., Astor, R.A., Pineda, D., DePedro, K.T., Weiss, E.L, dan

Benbenishty, R. 2017. “Parental Involvement and Perceptions of School Climate in California”.Urban Education, journals.sagepub.com/home/uex, pp. 1-31.

Buchari, S.A. 2014. Kebangkitan Etnis Menuju Politik Identitas. Jakarta: Yayasan Pustaka Obor Indonesia.

(2)

92

Gunadi, T.A. 2016. “Pentingnya Peran Serta Orang Tua dalam Peningkatan Mutu Pendidikan di SMK”. Jupedasmen, Volume 2, Nomor 1, hlm. 43-49. Hidayat, Nurdin. 2010. Peran komite sekolah dalam implementasi manajemen

pendidikan di SMK N 4 Yogyakarta dan SMK Muhammadiyah 3 Yogyakarta. Tesis magister, tidak diterbitkan, Universitas Negeri Yogyakarta. Yogyakarta.

Hidayat, Nurdin. 2010. Peran komite sekolah dalam implementasi manajemen pendidikan di SMK N 4 Yogyakarta dan SMK Muhammadiyah 3 Yogyakarta. Tesis Magister, Tidak Diterbitkan, Universitas Negeri Yogyakarta. Yogyakarta.

Jasis, P.M. dan Jasis, R.O. 2012. “Latino Parent Involvement: Examining Commitment and Empowerment in Schools”. Urban Education, Vol. 47, No. 1, pp. 65-89.

Kendall, N. 2007. “Parental and Community Participation in Improving Educational Quality in Africa: Current Practices and Future Possibilities”. International Review of Education, Vol. 53, pp. 701-708.

Kepmendiknas Nomor 044/U/2002 tentang Dewan Pendidikan dan Komite Sekolah.

Khan, M., et.al. 2013. Impact of School Councils on Head Teachers’ Efficiency. Journal of educational research dept of education IUB Pakistan, Vol. 16, No. 1, pp. 15-26.

Kotler, Philip & Keller, Kevin Lane. 2009. Manajemen Pemasaran, Edisi Ketiga Belas Jilid 1. Jakarta: Erlangga.

Megiati, Y.E. 2016. “Pemberdayaan Komite Sekolah: Kajian Konsep dan Implementasinya”. Jurnal SAP, Vol. 1, No. 2, hlm. 125-134.

Moleong, L.J. 2016. Metodologi Penelitian Kualitatif Edisi Revisi. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.

Mulyono, Wahyu Dwi. 2014. Peran Komite Sekolah dalam Penyelenggaraan Pendidikan SMK di Kabupaten Lamongan, Jawa Timur. Jurnal Pendidikan Vokasi, Vol. 4 No. 3 hal 391 – 404.

Murray, K.W., Carr, N.F., Jones, V., Linder, N.C., Haynie, D.L., Cheng, T.L. 2014. “Barriers and Facilitators to School-Based Parent Involvement for Parents of Urban Public Middle School Students”. SAGE Open, October-December 2014, pp. 1-12.

(3)

93

Nurkolis. 2005. Manajemen Berbasis Sekolah. Jakarta: Grasindo.

Oostam, R. dan Hooge, E. 2012. “Making the Difference with Active Parenting; Forming Educational Partnerships Between Parents and Schools”. European Journal of Psychology of Education, Vol. 28, pp. 337-351. Osorio, F.B, Fasih, T., Patrinos, H.A., Santibanez, L 2009. Decentralized

decision-making in schools the theory and evidence on school-based management. Washington DC: The World Bank.

Peraturan Pemerintah Nomor 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan.

Permadi, Dadi dan Arifin, Daeng. 2010. Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah dan Komite Sekolah. Bandung: PT. Sarana Panca Karya Nusa. Sanaky, Hujair AH. 2009. Media Pembelajaran. Yogyakarta: Safiria Insania

Press.

Sanjaya, Wina. 2008. Perencanaan dan Desain Sistem Pembelajaran. Jakarta: Kencana.

Shatkin, G. dan Gershberg, A.I. 2007. “Empowering Parents and Building Communities: The Role of School-Based Councils in Educational Governance and Accountability”. Urban Education, Vol. 42, No. 2, pp. 582-615.

Silva, A.C. 2011. “Negotiating the Roles of Community Member and Parent: Participation in Education in Rural Paraguay”. Comparative Education Review, Vol. 55, No. 2, pp. 252-270.

Starratt, R.J. 2007. Menghadirkan Pemimpin Visioner. Yogyakarta: Kanisius. Sulistiyani, Ambar Teguh. 2004. Kemitraan dan Model-Model Pemberdayaan.

Yogyakarta: Gava Media.

Sumar, W.T. dan Razak, I.A. 2016. Strategi Pembelajaran dalam Implementasi Kurikulum Berbasis Soft Skill. Yogyakarta: Deepublish.

Suparno, P., Rohandi, R., Sukadi G., dan Kartono, St. 2010. Reformasi Pendidikan. Yogyakarta: Kanisius.

Suprihatiningsih. 2016. Perspektif Manajemen Pembelajaran Program Keterampilan. Yogyakarta: Deepublish.

(4)

94

Suyono dan Hariyanto. 2011. Belajar dan Pembelajaran Teori dan Konsep Dasar. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.

Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. Utari, R. 2010. Tantangan Kemitraan Orangtua, Sekolah, dan Masyarakat. Jurnal

Manajemen Pendidikan, No. 2/Th VI/Oktober/2010.

Watson, G.L., Lawson, E.R.S., McNeal, L. 2012. “Understanding Parental Involvement in American Public Education”. International Journal of Humanities and Social Science, Vol. 2, No. 19, pp. 41-50.

Wrihatnolo, Randy R. dan Dwidjowijoto, Riant Nugroho. 2007. Manajemen Pemberdayaan Sebuah Pengantar dan Panduan untuk Pemberdayaan Masyarakat. Jakarta: PT. Elex Media Komputindo.

Referensi

Dokumen terkait

Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan persentase indikator sebagai berikut: Berdasarkan hasil tes keberbakatan terdiri dari keberbakatan pada cabang olahraga menyelam

Skripsi yang berjudul Analisis Kualitas Pelayanan Sertipikat Tanah Secara Konversi Sporadik Di Kantor Pertanahan Kabupaten Banyuwangi telah diuji dan disahkan oleh

Kepada para peserta Pelelangan diucapkan Terimakasih telah ikut berpartisipasi dalam pelaksanaan kegiatan pelelangan ini dan Selanjutnya Dapat Mengambil jaminan

[r]

untuk diperhatikan adalah keragaman kisah atas apa yang terjadi dengan jasad sang wali; berkisar dari ekstrem yang satu bahwa jasadnya berubah menjadi bangkai busuk seekor

salah satu alat bukti adalah bukti tertulis (tulisan), selanjutnya diperkuat lagi pada pasal 1874 KUH Perdata yang menyatakan bahwa salah satu bukti tulisan juga

Alfalfa merupakan tanaman pakan jenis legum yang berasal dari Iran (Cheeke 2005) dan belum terlalu banyak dilakukan penelitian tentang pembudidayaan alfalfa di Indonesia,

10) por encima de estos están los que adoran a Dios gratuitamente, creen en la Torá, así como en la recompensa en los dos mundos y aspiran a Dios con todos sus deseos,