NPM : 1311050242 Jurusan : Pendidikan Matematika PENGARUH MODEL EXPLICIT INSTRUCTION MELALUI TEKNIK MNEMONIC UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS DITINJAU DARI JENIS KELAMIN PESERTA DIDIK DI SMP N 31 BANDAR LAMPUNG
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
“pemberian reward and punishment melalui tata tertib sistem point saya tahu sejak masuk sebagai peserta didik di Madrasah Aliyah Al-Hikmah Bumela, Saya setuju dan tertarik
Hal inilah yang membuat bahan ajar berbasis nilai-nilai karakter bangsa menjadi penting dan dibutuhkan, karena dengan adanya bahan ajar tersebut, diharapkan dapat
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pelaksanaan sistem pengendalian internal pembelian material yang meliputi organisasi, sistem otorisasi dan
Hanya yang telah dilakukan Gambar 13: Halaman input data kompetensi dasar untu setiap mata
Puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan segala rahmat, hidayah, serta inayah-Nya, sehingga peneliti dapat menyelesaikan skripsi dengan judul “Penerapan
dengan relasi Heideggrr-Arendt teija- wab. Padahal, Ettinger mcnjadi peneliti pertama yang bisa mengaks^ arsip korcspondensi HeideggcF-Arendt. Lalu, kata I^n, metodologi yang
Berdasarkan perhitungan yang diperoleh dengan menggunakan program WinQsb dapat disimpulkan bahwa usulan perbaikan tata letak fasilitas dapat menurunkan biaya perpindahan
Berdasarkan hasil analisis ragam, tinggi tanaman cabai rawit umur 14, 21, 28, 35 hst tidak menunjukkan respon terhadap pemberian pupuk kandang kotoran sapi karena perakaran