SKRIPSI. Disusun Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Gelar Sarjana Strata-1 Program Studi Pendidikan Akuntansi.

(1)

KONTRIBUSI MINAT SISWA, PELUANG KERJA DAN DUKUNGAN ORANG TUA TERHADAP PEMILIHAN KOMPETENSI KEAHLIAN

AKUNTANSI SISWA SMK NEGERI 1 WONOGIRI TAHUN AJARAN 2012/2013

SKRIPSI

Disusun Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Gelar Sarjana Strata-1

Program Studi Pendidikan Akuntansi

Oleh : Rina Wati A 210 090 195

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

(2)

PERSETUJUAN

Diajukan oleh:

Rina Wati A 210 090 195

Disetujui untuk dipertahankan di hadapan Dewan Penguji Skripsi Sarjana S-1

Mengetahui,

Pembimbing,

Drs. H. M. Yahya, M.Si NIK. 147

(3)

iii

PENGESAHAN

Yang dipersiapkan dan disusun oleh: RINA WATI

A 210 090 195

Telah Dipertahankan di Depan Dewan Penguji Pada tanggal: Pebruari 2013

Dan dinyatakan telah memenuhi syarat

Susunan Dewan Penguji

1. Drs. H. M. Yahya, M.Si ( )

2. ( )

3. Drs. Sriyono, M.Pd ( )

Surakarta, Februari 2013 Universitas Muhammadiyah Surakarta Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Dekan,

Drs. H. Sofyan Anif, M. Si NIK. 547

(4)

HALAMAN PERNYATAAN

Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi ini tidak terdapat karya yang pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu perguruan tinggi dimana pun dan sepanjang pengetahuan saya juga tidak terdapat karya atau pendapat yang pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, kecuali secara tertulis diacu dalam naskah dan disebutkan dalam daftar pustaka.

Apabila ternyata di kemudian hari terbukti ada ketidakbenaran dalam pernyataan saya di atas, maka saya akan bertanggung jawab sepenuhnya.

Surakarta, Februari 2013

RINA WATI A 210 090 195

(5)

v

MOTTO

“Dan janganlah kita bangga dengan keberhasilan yang telah kita raih dengan berlebihan karena akan mengubah niat kita kepada Allah”

(HR. Muslim)

Jangan pernah mengkhawatirkan sesuatu yang kita rasa kita tidak dapat lakukan, tapi khawatirkan sesuatu yang bisa kita lakukan tapi tidak kita lakukan.

(Mario Teguh)

Kesabaran, pantang menyerah, kerja keras dan berdoa

dalam menghadapi kehidupan akan membawa seseorang ke arah keberhasilan (Penulis)

(6)

PERSEMBAHAN

Lembaran karya tulis ini merupakan bagian dari wujud keagungan dan hidayah-Nya, yang diberikan Allah kepadaku dan berwujud dan kepatuhanku kepada junjunganku Nabi Muhammad SAW. Karya tulis ini kupersembahkan kepada:

1. Ayah dan ibu tercinta, dengan segala hormat dan baktiku terima kasih telah mendidikku dengan penuh kasih sayang dan pengorbanan tanpa pamrih yang tiada henti, terima kasih atas doa dan dukungan yang selalu mengiringi setiap langkahku.

2. Kakak ku Ariyatmoko dan iparku Havida Arum Kustantiyana serta ponakan kecilku Faiza Aira Athip yang selalu memberikan keceriaan, cinta dan kasih. 3. Sahabat-sahabatku Y. Fahrul Habibie, Bernaditya, Essa, Nuraini

Rokhimawati, Jovan Febrian, Aulia Rahman Prabowo, Rahmi Safarina, Dewi Yunianti, Agustin Retnowati, Ria Yuliana, Dewi Yunianti, Umi Nurafifah, Muslimah, Choirotun Nisa, Tatik Setya, Raditya Citra, dan Setyo Wahyudi yang tak pernah lelah memberikan perhatian dan dukungan, kalian tak tergantikan.

(7)

vii

KATA PENGANTAR

Assalamu’alaikum Wr.Wb

Syukur Alhamdulilah penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat-Nya serta memberikan kekuatan, kesabaran, keikhlasan, kemudahan dan kelancaran dalam berfikir dalam menyelesaikan skripsi yang berjudul: “KONTRIBUSI MINAT SISWA, PELUANG KERJA DAN DUKUNGAN ORANG TUA TERHADAP PEMILIHAN KOMPETENSI KEAHLIAN AKUNTANSI SISWA SMK NEGERI 1 WONOGIRI TAHUN AJARAN 2012/2013”.

Skripsi ini disusun guna memenuhi sebagian persyaratan untuk memperoleh gelar Sarjana Strata 1 Pendidikan Akuntansi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Dalam penyusunan skripsi ini penulis mengalamai banyak kesulitan dan hambatan, namun berkat bantuan, arahan, dorongan serta bimbingan dari berbagai pihak, kesulitan maupun hambatan tersebut dapat teratasi. Untuk itu dalam kesempatan ini dengan segala kerendahan hati, penulis menyampaikan terimakasih dan penghargaan kepada:

1. Bapak Drs. Sofyan Anif, M.Si, selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah berkenan memberikan ijin penyusunan skripsi.

(8)

2. Bapak Drs. Djalal Fuadi, MM, selaku ketua program studi Pendidikan Akuntansi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah berkenan memberikan ijin penyusunan skripsi.

3. Bapak Drs. H. M. Yahya, M.Si, selaku pembimbing yang telah berkenan memberikan petunjuk, arahan, bimbingan, saran-saran mulai dari awal sampai dengan terselesaikannya penyusunan skripsi ini.

4. Bapak Drs. Suwandi, selaku kepala sekolah SMK Negeri 1 Wonogiri yang telah memberikan ijin untuk melaksanakan penelitian.

5. Segenap Bapak Ibu Dosen FKIP Pendidikan Akuntansi Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah memberikan bekal ilmu pengetahuan dan bekal ilmu untuk masa depan.

6. Bapak Drs. Sriyono dan Bapak Drs. Susanto, selaku guru Akuntansi dari SMK Negeri 1 Wonogiri yang telah bersedia membantu yang dengan ikhlas selama pelaksanakan penelitian.

7. Semua murid-murid kelas X Ak. 1-Ak.5 yang bersedia membantu pengisian angket try out dan angket penelitian.

8. Teman-teman Dimensi, Himpunan Mahasiswa Progdi (HMP) Akuntansi dan teman-teman Pendidikan Akuntansi angkatan 2009 khususnya kelas E terima kasih atas kebersamaan dan kekompakannya.

9. Semua pihak yang terkait yang telah membantu dalam penyusunan skripsi ini baik langsung maupun tidak langsung.

(9)

ix

Semoga semua bantuan dan amal kebaikan yang diberikan kepada penulis mendapatkan imbalan pahala dan keridhoan dari Allah SWT. Penulis menyadari skripsi ini jauh dari sempurna dan sangat banyak kekuranganya, oleh karena itu kritik dan saran yang membangun sangat penulis harapkan demi sempurnanya skripsi ini.

Harapan dari penulis semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi pembaca umumnya dan penulis pada khususnya.

Wassalamu’alaikum Wr.Wb

Surakarta, Februari 2013 Penulis

Rina Wati

(10)

DAFTAR ISI Halaman HALAMAN JUDUL ... i PERSETUJUAN ... ii PENGESAHAN ... iii PERNYATAAN ... iv MOTTO ... v PERSEMBAHAN ... vi

KATA PENGANTAR ... vii

DAFTAR ISI ... x

DAFTAR TABEL ... xv

DAFTAR GAMBAR ... xvi

DAFTAR LAMPIRAN ... xvii

ABSTRAK ... xix

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah ... 1

B. Pembatasan Masalah ... 7

C. Perumusan Masalah... 7

D. Tujuan Penelitian... 8

E. Manfaat Penelitian... 9 BAB II LANDASAN TEORI

(11)

xi

1. Pengertian Kompetensi Keahlian ... 11

2. Pengertian Akuntansi... 11

3. Pengertian Kompetensi Keahlian Akuntansi ... 12

4. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Pemilihan Kompetensi Keahlian Akuntansi ... 13

5. Indikator Pemilihan Kompetensi Keahlian ... 14

6. Keputusan Memilih Kompetensi Keahlian Aakuntansi ... 15

B. Minat Siswa ... 17

1. Pengertian Minat Siswa ... 17

2. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Minat Siswa ... 18

3. Indikator Minat Siswa ... 21

C. Peluang Kerja ... 23

1. Pengertian Peluang Kerja ... 23

2. Macam-macam Pekerjaan Bidang Akuntansi ... 24

3. Kondisi Lapangan Pekerjaan ... 26

4. Indikator Peluang Kerja ... 27

D. Dukungan Orang Tua ... 28

1. Pengertian Dukungan Orang Tua ... 28

2. Jenis-jenis Dukungan Orang Tua ... 29

3. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Dukungan Orang Tua ... 30

4. Indikator Dukungan Orang Tua ... 31

E. Penelitian Terdahulu ... 32

(12)

1. Kontribusi Minat Siswa Terhadap Pemilihan Kompetensi

Keahlian Akuntansi ... 33

2. Kontribusi Peluang Kerja Terhadap Pemilihan Kompetensi Keahlian Akuntansi ... 34

3. Kontribusi Dukungan Orang Tua Terhadap Pemilihan Kompetensi Keahlian Akuntansi ... 35

4. Kontribusi Minat Siswa, Peluang Kerja dan Dukungan Orang Tua Terhadap Pemilihan Kompetensi Keahlian Akuntansi ... 36

G. Hipotesis ... 36

BAB III METODE PENELITIAN A. Tempat dan Waktu Penelitian ... 38

1. Tempat Penelitian ... 38

2. Waktu penelitian ... 38

B. Populasi, Sampel, Sampling ... 39

1. Populasi ... 39

2. Sampel ... 39

3. Sampling ... 40

C. Variabel penelitian ... 41

1. Variabel Independen (variabel bebas) ... 41

2. Variabel Dependen (variabel terikat) ... 42

(13)

xiii

2. Data sekunder ... 43

E. Teknik Pengumpulan Data ... 43

1. Metode Dokumentasi... 43

2. Metode Angket ... 44

F. Teknik Pengujian Instrumen ... 47

1. Uji Validitas ... 48

2. Uji Reliabilitas... 54

G. Uji Prasyarat Analisis ... 56

1. Uji Normalitas ... 56

2. Uji Linearitas ... 57

H. Teknik Anaisis Data ... 57

1. Analisis Regresi Linier Berganda ... 57

2. Uji t ... 58

3. Uji F ... 60

4. Koefisien Determinasi ... 61

5. Sumbangan Relatif dan Sumbangan Efektif ... 62

BAB IV ANALISIS DATA DAN PEMBAHASAN A. Gambaran Umum SMK Negeri 1 Wonogiri ... 65

1. Sejarah Singkat SMK Negeri 1 Wonogiri ... 65

2. Visi, Misi dan Tujuan SMK Negeri 1 Wonogiri ... 69

3. Visi, Misi dan Tujuan Kompetensi Keahlian Akuntansi ... 70

4. Keadaan Lingkungan SMK Negeri 1 Wonogiri ... 72

(14)

6. Struktur Organisasi ... 73

7. Guru dan karyawan... 74

B. Deskripsi Data ... 75

1. Deskripsi Data Minat Siswa ... 75

2. Deskripsi Data Peluang Kerja ... 76

3. Deskripsi Data Dukungan Orang Tua ... 77

4. Deskripsi Data Pemilihan Kompetensi Keahlian Akuntansi ... 78

C. Uji Prasyarat Analisis ... 79

1. Uji Normalitas ... 79

2. Uji Linearitas ... 80

D. Teknik Analisis Data ... 81

1. Analisis Regresi Linear Berganda ... 82

2. Uji t ... 83

3. Uji F ... 88

4. Uji Determinasi ... 89

5. Sumbangan Relatif dan Sumbangan Efektif ... 90

E. Pembahasan ... 91

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan... 96

B. Saran ... 97

DAFTAR PUSTAKA ... 99

(15)

xv

DAFTAR TABEL

Halaman

Tabel 1. Tabel Krecjie dan Morgan ... 39

Tabel 2. Proporsional Random Sampling ... 40

Tabel 3. Kisi-kisi Angket ... 45

Tabel 4. Ringkasan Uji Validitas Angket Pemilihan Kompetensi Keahlian Akuntansi ... 49

Tabel 5. Ringkasan Uji Validitas Angket Minat Siswa ... 50

Tabel 6. Ringkasan Uji Validitas Angket Peluang Kerja ... 52

Tabel 7. Ringkasan Uji Validitas Angket Dukungan Orang tua ... 53

Tabel 8. Ringkasan Uji Reabilitas Angket Pemilihan Kompetensi Keahlian Akuntansi, Minat Siswa, Peluang Kerja dan Dukungan Orang tua .. 55

Tabel 9. Sarana Fisik ... 72

Tabel 10. Peralatan yang Dimiliki ... 73

Tabel 11. Ringkasan Uji Normalitas ... 80

Tabel 12. Ringkasan Uji Linearitas ... 81

(16)

DAFTAR GAMBAR

Halaman

Gambar 1. Kerangka Pemikiran ... 36

Gambar 2. Struktur Organisasi SMK Negeri 1 Wonogiri 2012/2013 ... 74

Gambar 3. Histogram dan Poligon Data Minat Siswa ... 75

Gambar 4. Histogram dan Poligon Data Peluang Kerja ... 76

Gambar 5. Histogram dan Poligon Data Dukungan Orang... 78

Gambar 6. Histogram dan Poligon Data Pemilihan Kompetensi Keahlian Akuntansi ... 79

Gambar 7. Grafik Statistik Uji t Pengaruh Minat Siswa Terhadap Pemilihan Kompetensi Keahlian Akuntansi ... 84

Gambar 8. Grafik Statistik Uji t Pengaruh Peluang Kerja Terhadap Pemilihan Kompetensi Keahlian Akuntansi ... 86

Gambar 9. Grafik Statistik Uji t Pengaruh Dukungan Orang Tua Terhadap Pemilihan Kompetensi Keahlian Akuntansi ... 87

Gambar 10. Grafik Statistik Uji F Pengaruh Variabel Minat Siswa, Peluang Kerja dan Dukungan Orang Tua Secara Bersama-sama Terhadap Pemilihan Kompetensi Keahlian Akuntansi ... 89

(17)

xvii

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 Angket Tryout ... 103 Lampiran 2 Daftar Nama Responden Try Out ... 116 Lampiran 3 Skor Hasil Try Out Untuk Variabel Pemilihan Kompetensi ...

Keahlian Akuntansi ... 117 Lampiran 4 Uji Validitas Try Out Angket Untuk Variabel Pemilihan

Kompetensi Keahlian Akuntansi ... 119 Lampiran 5 Uji Reliabilitas Try Out Angket Untuk Variabel

Pemilihan Kompetensi Keahlian Akuntansi ... 122 Lampiran 6 Skor Hasil Try Out Untuk Variabel Minat Siswa ... 124 Lampiran 7 Uji Validitas Try Out Angket Untuk Variabel Minat Siswa ... 125 Lampiran 8 Uji Reliabilitas Try Out Angket Untuk Variabel Minat Siswa ... 128 Lampiran 9 Skor Hasil Try Out Untuk Variabel Peluang Kerja ... 130 Lampiran 10 Uji Validitas Try Out Angket Untuk Variabel Peluang Kerja ... 131 Lampiran 11 Uji Reliabilitas Try Out Angket Untuk Variabel Peluang Kerja 133 Lampiran12 Skor Hasil Try Out Untuk Variabel Dukungan Orang Tua ... 134 Lampiran 13 Uji Validitas Try Out Angket Untuk Variabel Dukungan

Orang Tua ... 135 Lampiran 14 Uji Reliabilitas Try Out Angket Untuk Variabel Dukungan

Orang Tua ... 137 Lampiran 15 Daftar Guru dan Karyawan SMK Negeri 1 Wonogiri ... 139 Lampiran 16 Angket Penelitian ... 142

(18)

Lampiran 17 Daftar Nama Responden Sampel ... 154

Lampiran 18 Data Hasil Penelitian Pemilihan Kompetensi Keahlian Akuntansi ... 160

Lampiran 19 Data Hasil Penelitian Minat Siswa ... 166

Lampiran 20 Data Hasil Penelitian Peluang Kerja ... 170

Lampiran 21 Data Hasil Penelitian Dukungan Orang Tua ... 174

Lampiran 22 Deskripsi Data ... 178

Lampiran 23 Uji Normalitas ... 183

Lampiran 24 Uji Linearitas X1 terhadap Y ... 184

Lampiran 27 Analisis Regresi Linear Ganda X1, X2, X3 dengan Y ... 187

Lampiran 28 Data Induk Penelitian ... 188

Lampiran 29 Tabel Value of rProduct Moment ... 193

Lampiran 30 Tabel L Nilai Kritis L untuk Uji Liliefors ... 194

Lampiran 31 Tabel t ... 195

Lampiran 32 Tabel F ... 196 Daftar Peserta Seminar

Jadwal Bimbingan Surat Ijin Riset Surat Rekomendasi Surat Keterangan

(19)

xix ABSTRAK

Rina Wati, A210090195. Program Studi Pendidikan Akuntansi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2013.

Tujuan dari penelitian ini adalah: 1) Untuk mengetahui ada tidaknya kontribusi minat siswa terhadap pemilihan kompetensi keahlian akuntansi siswa SMK Negeri 1 Wonogiri tahun ajaran 2012/2013; 2) Untuk mengetahui ada tidaknya kontribusi peluang kerja terhadap pemilihan kompetensi keahlian akuntansi siswa SMK Negeri 1 Wonogiri tahun ajaran 2012/2013; 3) Untuk mengetahui ada tidaknya kontribusi dukungan orang tua terhadap pemilihan kompetensi keahlian akuntansi siswa SMK Negeri 1 Wonogiri tahun ajaran 2012/2013; dan 4) Untuk mengetahui ada tidaknya kontribusi minat siswa, peluang kerja dan dukungan orang tua secara bersama-sama terhadap pemilihan kompetensi keahlian akuntansi siswa SMK Negeri 1 Wonogiri tahun ajaran 2012/2013.

Penelitian ini termasuk jenis penelitian deskriptif kuantitatif dengan penarikan kesimpulan melalui analisis statistik. Populasi dalam penelitian ini adalah 180 siswa SMK Negeri 1 Wonogiri tahun ajaran 2012/2013. Sampel diambil sebanyak 120 siswa. Data yang diperlukan diperoleh melalui angket dan dokumentasi. Angket sebelumnya diujicobakan dan diuji validitas serta diuji reliabilitas. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis regresi linier berganda, uji t, uji F, koefisien determinasi dan sumbangan relatif dan efektif.

Hasil analisis regresi memperoleh persamaan garis regresi: Y = 23,269 + 0,728X1 + 0,482X2 + 0,437X3. Persamaan menunjukkan bahwa pemilihan kompetensi keahlian akuntansi dipengaruhi oleh minat siswa, peluang kerja dan dukungan orang tua. Kesimpulan yang diambil adalah: 1) ”Ada kontribusi minat siswa terhadap pemilihan kompetensi keahlian akuntansi siswa SMK Negeri 1 Wonogiri tahun ajaran 2012/2013” dapat diterima. Hal ini berdasarkan analisis regresi linier berganda (uji t) diketahui bahwa thitung > ttabel, yaitu 3,591 > 1,981 dan nilai signifikansi < 0,05, yaitu 0,000 dengan sumbangan efektif sebesar 18%; 2) ”Ada kontribusi peluang kerja terhadap pemilihan kompetensi keahlian akuntansi siswa SMK Negeri 1 Wonogiri tahun ajaran 2012/2013” dapat diterima. Hal ini berdasarkan analisis regresi linier berganda (uji t) diketahui bahwa thitung > ttabel, yaitu 2,327 > 1,981 dan nilai signifikansi < 0,05, yaitu 0,022, dengan sumbangan efektif sebesar 8,5%; 3) ”Ada kontribusi dukungan orang tua terhadap pemilihan kompetensi keahlian akuntansi siswa SMK Negeri 1 Wonogiri tahun ajaran 2012/2013” dapat diterima. Hal ini berdasarkan analisis regresi linier berganda (uji t) diketahui bahwa thitung > ttabel, yaitu 2,048 > 1,981 dan nilai signifikansi < 0,05, yaitu 0,043, dengan sumbangan efektif sebesar 8,4%; 4) ”Ada kontribusi minat siswa, peluang kerja dan dukungan orang tua secara bersama-sama terhadap pemilihan kompetensi keahlian akuntansi siswa SMK Negeri 1 Wonogiri tahun ajaran 2012/2013” dapat diterima. Hal ini berdasarkan analisis regresi linier berganda (uji F) diketahui bahwa Fhitung > Ftabel, yaitu 20,686 > 2,683 dan nilai signifikansi < 0,05, yaitu 0,000. 5) Hasil uji koefisien determinasi (R2) sebesar 0,349 menunjukkan bahwa besarnya pengaruh minat siswa, peluang kerja dan dukungan orang tua terhadap pemilihan kompetensi keahlian akuntansi, adalah sebesar 34,9% sedangkan 65,1% sisanya dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak diteliti.

Kata Kunci: Minat Siswa, Peluang Kerja, Dukungan Orang Tua dan Pemilihan Kompetensi Keahlian Akuntansi