• Tidak ada hasil yang ditemukan

UPAYA MENINGKATKAN PEMBELAJARAN SEPAKBOLA MELALUI PENDEKATAN BERMAIN SECARA SIRKUIT PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 2 SIRKANDI PURWAREJA KLAMPOK BANJARNEGARA TAHUN PELAJARAN 20102011

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "UPAYA MENINGKATKAN PEMBELAJARAN SEPAKBOLA MELALUI PENDEKATAN BERMAIN SECARA SIRKUIT PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 2 SIRKANDI PURWAREJA KLAMPOK BANJARNEGARA TAHUN PELAJARAN 20102011"

Copied!
71
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

  Tabel
  Gambar
Gambar 1: Skematis Pelaksanaan Pembelajaran Teknik Dasar Bermain                   Sepakbola dengan Pendekatan Bermain Secara Sirkuit
Gambar 2: Bagan Kerangka Berpikir
+7

Referensi

Dokumen terkait

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan hasil belajar menendang bola menggunakan pendekatan bermain dalam permainan sepak bola pada siswa kelas IV SD

Dari hasil penelitian pembahasan pelaksanaan pembelajaran dapat disimpulkan bahwa, pembelajaran lompat jauh gaya jongkok yang diberikan dengan cara pendekatan

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR GERAK DASAR LARI CEPAT MELALUI PENDEKATAN BERMAIN PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 1 SOJOKERTO. LEKSONO WONOSOBO TAHUN PELAJARAN 2013

Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan hasil belajar tolak peluru melalui pendekatan bermain pada siswa kelas VI SD Negeri 1 Garung Kabupaten Wonosobo Tahun

Simpulan penelitian ini adalah pembelajaran tolak peluru dengan pendekatan bermain dapat meningkatkan hasil belajar tolak peluru pada siswa kelas V SDN 2

Simpulan penelitian ini adalah pembelajaran lempar turbo dengan pendekatan bermain dapat meningkatkan hasil belajar lempar turbo pada siswa kelas V SDN Jatipurus

Simpulan dari penelitian ini adalah bahwa penerapan pendekatan bermain dapat meningkatkan hasil belajar gerak dasar lokomotor lari pada peserta didik Kelas III

Data hasil pengamatan siklus I dan II yaitu: diperoleh bahwa proses pembelajaran lari melalui pendekatan bermain dapat meningkatkan aktivitas guru sebesar 94%,