• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH BAHASA PERTAMA TERHADAP KEMAMPUAN BAHASA INDONESIA LISAN DAN TULIS ANAK-ANAK MINANGKABAU.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH BAHASA PERTAMA TERHADAP KEMAMPUAN BAHASA INDONESIA LISAN DAN TULIS ANAK-ANAK MINANGKABAU."

Copied!
23
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 3a. Pengaruh Penggunaan Bahasa Pertama dengan KemampuanBahasa Indonesia Lisan di Sekolah
Tabel 4a. Pengaruh Penggunaan Bahasa Pertama dengan
Tabel 5b. Pengaruh Penggunaan Bahasa Pertama terhadap Kemampuan Bahasa Tulisan
Grafik 1: Kemampuan BI tulis anak berdasarkan bahasa pertama

Referensi

Dokumen terkait

Bagi penelitian selanjutnya, untuk meningkatkan kemampuan bahasa lisan anak usia dini dapat menggunakan kegiatan sosiodrama dengan tema-tema lain yang lebih dari

Pada masa ini pula ditanamkan proses berbahasa Indonesia yang baik, dan bahkan juga masa yang sesuai untuk belajar bahasa asing melalui pemerolehan bahasa (bukan melalui

Terdapat pengaruh positif dan signifikan Pemerolehan Bahasa Ibu dan Inteligensi Anak secara bersama-sama terhadap Hasil Belajar Bahasa Indonesia, dimana besarnya pemerolehan

Beliau menjelaskan bahawa Kerangka Standard Bahasa Melayu (KBSM) adalah satu wadah yang dibangunkan sebagai satu piawai bahasa untuk menentukan tahap pemerolehan dan

Pemerolehan bahasa Inggris di sekolah bermain akan berhubungan dengan apa yang disebutfirst language acquisition yang dikemukakan oleh Chomsky ( 1987) tentang bagaimana kita

morfem sufiks serapan bahasa asing –isme (-ism) dan –isasi/-asi (-ization/-isation/-ation) baik dalam bahasa Indonesia maupun bahasa Inggris secara umum tidak

HASIL DAN PEMBAHASAN Melalui hasil obeservasi pada sumber data pemerolehan bahasa pertama dengan perkembangan sintaksis pada Rizki Ramadhani yang berusia 4 tahun dapat men- cakup,

Persepsi dan produksi tuturan dan tulisan banyak diteliti dalam bidang pemerolehan bahasa pada anak, tetapi sebenarnya persepsi dan produksi pun bisa diulas pada pemelajar bahasa asing,