• Tidak ada hasil yang ditemukan

PERAN MASJID NURUL HAQ DALAM PEMBINAAN AKHLAK REMAJA DI DESA GONILAN KECAMATAN KARTASURA Peran Masjid Nurul Haq Dalam Pembinaan Akhlak Remaja Di Desa Gonilan Kecamatan Kartasura Kabupaten Sukoharjo Tahun 2012.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PERAN MASJID NURUL HAQ DALAM PEMBINAAN AKHLAK REMAJA DI DESA GONILAN KECAMATAN KARTASURA Peran Masjid Nurul Haq Dalam Pembinaan Akhlak Remaja Di Desa Gonilan Kecamatan Kartasura Kabupaten Sukoharjo Tahun 2012."

Copied!
13
0
0

Teks penuh

(1)

PERAN MASJID NURUL HAQ DALAM PEMBINAAN AKHLAK REMAJA DI DESA GONILAN KECAMATAN KARTASURA

KABUPATEN SUKOHARJO TAHUN 2012

SKRIPSI

Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Tugas guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Islam (S.Pd.I)

Pada Progam Studi Pendidikan Agama Islam (Tarbiyah)

Oleh: TAJUDIN MA’RUF

G 000 090 126

FAKULTAS AGAMA ISLAM

(2)

ii

NOTA DINAS PEMBIMBING

Surakarta, 24 Ferbruari 2012

Kepada Yth.

Dekan Fakultas Agama Islam UMS

di Surakarta

Assalamu'alaikum warahmatullahi wabarakaatuh

Sesudah melakukan beberapa kali bimbingan, baik dari segi isi, bahasa maupun

teknik penulisan, dan setelah membaca skripsi mahasiswa tersebut di bawah ini:

Nama : Tajudin Ma’ruf NIM : G 000 090 126

Progam Studi : Pendidikan Agama Islam (Tarbiyah)

Judul Skripsi : PERAN MASJID NURUL HAQ DALAM PEMBINAAN

AKHLAK REMAJA DI DESA GONILAN KECAMATAN KARTASURA KABUPATEN SUKOHARJO TAHUN 2012 Selaku pembimbing kami berpendapat bahwa skripsi tersebut sudah layak

diajukan untuk dimunaqasyahkan.

Wassalamu'alaikum warahmatullahi wabarakaatuh

Pembimbing I Pembimbing II

(3)

iii

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA FAKULTAS AGAMA ISLAM

Jl. A. Yani Tromol Pos I Pabelan. Kartasura Telp (0271) 717417. 719483 Fax 715448 Surakarta 57102

PENGESAHAN Nama : Tajudin Ma’ruf

NIM : G 000 090 126

Progam Studi : Pendidikan Agama Islam (Tarbiyah)

Judul Skripsi : PERAN MASJID NURUL HAQ DALAM PEMBINAAN AKHLAK REMAJA DI DESA GONILAN KECAMATAN KARTASURA KABUPATEN SUKOHARJO TAHUN 2012 Telah dimunaqasyahkan dalam ujian skripsi Fakultas Agama Islam program Studi Pendidikan Agama Islam (Tarbiyah) pada hari Jum’at, 02 Maret 2012, dan dapat diterima sebagai kelengkapan akhir dalam menyelesaikan studi program strata I guna memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Islam (S. Pd. I) pada Progam Studi Pendidikan Agama Islam (Tarbiyah).

Surakarta, 24 April 2012 Mengetahui,

Dekan,

(Dr. M. Abdul Fattah Santoso, M.Ag)

Dewan Penguji,

Penguji I Penguji II

(Drs. Najmuddin Zuhdi, M.Ag) (Drs. Arif Wibowo, M.Ag) Penguji III

(4)

iv

PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI

Assalamu'alaikum warahmatullahi wabarakaatuh Yang bertanda tangan di bawah ini saya:

Nama : Tajudin Ma’ruf

NIM : G 000 090 126

Progam Studi : Pendidikan Agama Islam (Tarbiyah)

Judul Skripsi : PERAN MASJID NURUL HAQ DALAM PEMBINAAN AKHLAK REMAJA DI DESA GONILAN KECAMATAN KARTASURA KABUPATEN SUKOHARJO TAHUN 2012

Menyatakan dengan sebenarnya bahwa skripsi yang saya serahkan ini

benar-benar merupakan hasil karya sendiri, kecuali kutipan dan ringkasan yang

sudah saya jelaskan sumber-sumbernya pada pembahasan, apabila di kemudian

hari ada ketidakbenaran dalam pernyataan ini maka saya siap bertanggung jawab.

Wassalamu'alaikum warahmatullahi wabarakaatuh

Surakarta, 24 Februari 2012

(5)

v MOTTO

$y

ϑ

¯

Ρ

Î

)

ã

ß

ϑ

÷

èt

ƒ

y‰

É

f

|¡t

Β

«!$#

ô

t

Β

š

t

Β

#u

«!$$

Î

/

Ï

Θ

ö

θ

u

ø

9

$#u

ρ

Ì

Å

zF

ψ

$#

t

Π

$s

%

r&u

ρ

n

ο

4

θ

n

=

¢

Á

9

$#

tA#u

u

ρ

n

ο

4

θ

Ÿ

2

¨

9

$#

ó

Ο

s

9

u

ρ

ø

ƒs

ω

Î

)

©!$#

(

#

|¤yèsù

y

7

Í

×

¯

s

9

'

ρ

é

&

β

r&

(#

θ

ç

Ρθ

ä

3

t

ƒ

z

Ï

Β

š

⎥⎪

Ï

‰tF

ô

γ

ß

ϑ

ø

9

$#

∩⊇∇∪

“Hanya yang memakmurkan masjid-masjid Allah ialah orang-orang yang beriman kepada Allah dan hari Kemudian, serta tetap mendirikan shalat, emnunaikan zakat dan tidak takut (kepada siapapun) selain kepada Allah, Maka merekalah orang yang diharapkan Termasuk golongan

orang-orang yang mendapat petunjuk.” (QS. At - Taubah : 16)

ِﺒ

ِقﺴ ْﺧﺴﻷﺒ

ﺴمِرﺎﺴﻜﺴ

ﺴ ﱢﺴ ُ◌ِﻷ

ُ ْﺜُِ

(6)

vi

PERSEMBAHAN

Dengan segala kerendahan hati karya sederhana ini saya

persembahkan kepada:

1. Allah Subhanahu Wa Ta’ala, yang memberikan hidup dan

memegang kematian setiap mahluk , tanpanya tulisan ini tiada bermakna. Semoga dari awal proses sampai karya ini selesai dapat memberikan amalan bagi kita semua amin……^_^

2. Rosulullah Shallallahu ’Alaihi Wasallam, semoga sholawat

dan salam selalu tercurah kepada Beliau Nabi Muhammad Shallallahu ’Alaihi Wasallam, kelurga serta sahabat dan para pengikutnya yang selalu Istiqomah di jalan-NYA.

3. Ibuku tersayang yang setiap malam mencucurkan air mata,

bersimpuh dan bersujud dihadapan-Mu (Allah) dengan satu permintaan yaitu keberhasilan bagi putra dan putrinya.

4. Ibuku tersayang yang senantiasa membimbing, menasehati dan

menunjukkan kepada kami jalan yang benar.

5. Ibuku tersayang yang tidak pernah sedikitpun berkeluh kesah

atas segala cucuran keringat demi memperjuangkan putra dan putrinya.

6. Bapakku tercinta yang meskipun peluh setiap hari mengotori

badanmu, namun engkau tak pernah berhenti berusaha untuk menjaga dan memperjuangkan kehormatan keluarga ini.

7. Kakakku dan Adik-adikku (Syahrur Rohman Wahid, S.Pd.I,

Nurul Amanah, Rofiáh Muthmainah dan Annisa Nur Inayah). Mari kita bersama-sama berjuang untuk mencapai cita-cita tertinggi, semoga semua angan dan cita-cita kita tercapai.

8. Teman-teman Seperjuanganku (Joko Triyono, S.Pd.I, Adi

Setiawan, A.Md, Agustian Bustanul Athfal, S.Pd.I, Muhammad Rizal Lazuardi, A.Md, Muhammad Fathoni, A.Md serta teman-temanku yang tidak dapat penulis sebutkan satu per satu) yang senantiasa tidak bosan menasehati serta memberikan motivasi dan supportnya.

9. Sahabat-sahabat seangkatan di Program Transfer Ma’had

tahun 2009.

(7)

vii

KATA PENGANTAR

ِإ

ْ ِ

ِﷲﺎُِذْﻮُﺴـﺴو

ُُﺮِْﻐﺴـْ ﺴﺴو

ُُْـِﺴْ ﺴﺴو

ُ ُﺪﺴ ْ ﺴ

ِﷲﺴﺪْ ﺴ ْﺒ

ﱠن

ِتﺎﺴﺌﱢﺴ

ْ ِﺴوﺎﺴ ِ ُْـﺴأِرْوُﺮُﺷ

ُﺴ

ﺴيِدﺎﺴﺴ ﺴ

ْ ِْﻀُ

ْ ﺴﺴو

ُﺴ

ﱠ ِﻀُﺴ ﺴ

ﷲﺒ

ُ

ِِﺪْﻬﺴـ

ْ ﺴ

،ﺎﺴِﺎﺴْﺴأ

.

ﱠ ِﺒ

ﺴﺴِﺒ

ْنﺴﺒ

ُﺪﺴﻬْﺷﺴﺒ

ﺴﺻ

ﱠ ُﻬﱠ ﺴﺒ

،ُُْﻮُ ﺴرﺴو

ُ ُﺪْﺴ

ﺒًﺪﱠ ﺴ ُ

ﱠنﺴﺒ

ُﺪﺴﻬْﺷﺴﺒ

ﺴو

،ُﺴ

ﺴﻚِْﺮﺴﺷ

ُ ﺴﺪْ ﺴو

ﷲﺒ

ﺳﺪﱠ ﺴ ُ

ﻰﺴﺴ

ﻰﱢ

ﺴ ْﱢﺪ ﺒ

ِمْﻮﺴـ

ﻰﺴِﺒ

ﺳنﺎﺴ ْ ِﺈِ

ْ ُﻬﺴِﺴ

ْ ﺴ

ﺴو

ِِﺎﺴ ْﺻﺴﺒ

ﺴو

ِِآ

ﻰﺴﺴ

ﺴو

.

Segala pujian hanya untuk Allah yang maha adil dan bijaksana, sholawat

salam semoga tercurah kepada junjungan nabi besar Muhammad Shallallahu ‘Alaihi Wa Sallam yang telah membawa umatnya dari kejahiliyahan ke jalan yang penuh dengan cahaya ilmu dan tauhid.

Skripsi ini merupakan kajian tentang peran masjid Nurul Haq dalam

pendidikan akhlak remaja di desa Gonilan kecamatan Kartasura kabupaten

Sukoharjo. Penulis menyadari bahwa dalam penyusunan skripsi ini tidak akan

terwujud tanpa bantuan, bimbingan, arahan, motivasi, support serta dorongan dari

berbagai pihak. Oleh karena itu, dengan kerendahan hati, pada kesempatan ini

penulis haturkan rasaterima kasih yang sebesar-besarnya kepada;

1. Bapak Drs. M. Abdul Fattah Santoso, M. Ag, selaku Dekan Fakultas Agama

Islam Universitas Muhammadiyah Surakarta.

2. Bapak Drs.Najmuddin Zuhdi, M.Ag, selaku pembimbing I yang dengan sabar

dan tulus telah memberikan banyak masukan, arahan, bimbingan kepada

(8)

viii

3. Bapak Drs. Arif Wibowo, M.Ag selaku pembimbing II sekaligus Pembimbing

Akademik yang senantiasa memberikan bimbingannya selama penulis

menempuh pendidikan di Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah

Surakarta.

4. Bapak dan Ibu Dosen Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah

Surakarta yang telah memberi bekal ilmu pengetahuan kepada penulis selama

masa studi.

5. Bapak Muhaji, selaku ketua takmir masjid Nurul Haq yang telah memberikan

kesempatan kepada penulis untuk melakukan penelitian di masjid Nurul Haq

Gonilan Kartasura.

6. Bapak Drs. H. Sudjari Dahlan, Selaku Imam masjid Nurul Haq Gonilan

Kartasura yang telah memberikan bantuan dalam penyusunan skripsi ini.

7. Para pengurus takmir masjid Nurul Haq yang juga telah memberikan berbagai

data dan keterangan dalam penelitian ini.

Jazaakumullah Khairon atas segala bantuannya, Semoga Allah membalas semua kebaikan mereka dengan balasan yang lebih baik. Akhirnya hanya kepada

Allah jua penulis mengharap semoga skripsi ini dengan segala kelebihan dan

kekuranganya dapat bermanfaat serta saran dan kritik dari para pembaca sangat

penulis harapkan guna perbaikan skripsi ini. Amin

Surakarta, 24 Februari 2012

(9)

ix ABSTRAK

Masjid merupakan tempat ibadah umat Islam. Masjid berperan besar dalam pembentukan peradaban umat Islam dari dulu hingga sekarang. Dewasa ini peran masjid dihadapkan pada tantangan yang sangat besar dan komplek, akibat pengaruh negatif dari era globalisasi serta kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi yang mempengaruhi kepribadian dan akhlak generasi muda penerus bangsa. Maka masjid Nurul Haq berusaha membina para remaja agar tidak terjerumus kejurang kehancuran dengan berbagai kegiatan pembinaan akhlak remaja. Dengan membina akhlak para remaja berarti telah memberikan sumbangan yang besar bagi penyiapan masa depan bangsa yang lebih baik. Sebaliknya jika membiarkan para remaja terjerumus ke dalam perbuatan yang tersesat, berarti telah membiarkan bangsa dan negara ini terjerumus kejurang kehancuran.

Dari latar belakang tersebut, permasalahan yang dihadapi adalah bagaimana peran masjid Nurul Haq dalam pembinaan akhlak remaja di desa Gonilan Kecamatan Kartasura Kabupaten Sukoharjo. Oleh karena itu penulis tertarik untuk meneliti masjid ini dengan tujuan mengetahui peran masjid Nurul Haq dalam pembinaan akhlak remaja di Desa Gonilan Kecamatan Kartasura Kabupaten Sukoharjo. Jenis penelitian ini termasuk penelitian lapangan yang bersifat kualitatif. Pengumpulan data penulis menggunakan metode observasi (pengamatan), wawancara (interview), angket dan dokumentasi. Dalam analisis deskriptif kualitatif dengan menggunakan cara berfikir induktif dan deduktif yaitu menganalisiss data yang berangkat dari fakta-fakta yang khusus, kemudian dari fakta atau peristiwa yang khusus tadi ditarik generalisasi yang bersifat umum dan selanjutnya ditarik suatu kesimpulan dari pernyataan umum menuju pernyataan khusus.

(10)

x DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ... i

HALAMAN NOTA DINAS PEMBIMBING ... ii

HALAMAN PENGESAHAN ... iii

HALAMAN PERNYATAAN KEASLIAN ... iv

HALAMAN MOTTO ... v

HALAMAN PERSEMBAHAN ... vi

KATA PENGANTAR ... vii

HALAMAN ABSTRAK ... ix

DAFTAR ISI ... x

DAFTAR TABEL ... xii

DAFTAR GAMBAR ... xiii

DAFTAR LAMPIRAN ... xv

BAB I PENDAHULUAN ... 1

A. Latar Belakang Masalah ... 1

B. Penegasan Istilah ... 5

C. Perumusan Masalah ... 7

D. Tujuan Penelitian ... 7

E. Manfaat dan Kegunaan Penelitian ... 8

F. Kajian Pustaka ... 8

G. Metode Penelitian ... 11

H. Sistimatika Penulisan Skripsi ... 16

BAB II MASJID DAN PEBINAAN AKHLAK REMAJA ... 18

A. Masjid ... 18

1.Pengertian Masjid ... 18

2.Sejarah Masjid ... 19

3.Fungsi Masjid ... 20

B. Pembinaan Akhlak ... 22

1. Pengertian Pembinaan Akhlak ... 22

3. Sumber Pembinaan Akhlak ... 23

4. Tujuan Pembinaan Akhlak ... 25

(11)

xi

C. Remaja ... 32

1.Pengertian Remaja ... 32

2. Pertumbuhan Mental Remaja……….. 33

3. Problem Remaja……….. 36

BAB III GAMBARAN UMUM DAN KEGIATAN PEMBINAAN AKHLAK REMAJA DI MASJID NURUL HAQ GONILAN KARTASURA SUKOHARJO ... 39

A.Gambaran Umum Masjid Nurul Haq Gonilan Kartasura ... 39

1. Letak Geografis ... 39

2. Sejarah Masjid Nurul Haq ... 39

3. Struktur Organisasi ... 41

4. Sarana dan prasarana ... 43

B.Kegiatan Pembinaan Akhlak Remaja di Masjid Nurul Haq ... 44

1.Melalui Wahana Organisasi Dalam Masjid ... 45

2.Pusat Kegiatan Keagamaan ... 46

C. Pelaksanaan Pembinaan Akhlaq Remaja di Masjid Nurul Haq ... 50

BAB IV ANALISIS PERAN MASJID NURUL HAQ DALAM PEMBINAAN AKHLAK REMAJA DI DESA GONILAN KECAMATAN KARTASURA KABUPATEN SUKOHARJO ... 68

BAB V PENUTUP ... 73

A. Kesimpulan ... 73

B. Saran-saran ... 74

C. Penutup ... 76 DAFTAR PUSTAKA

(12)

xii

DAFTAR TABEL

(13)

xiii DAFTAR GAMBAR

Referensi

Dokumen terkait

Aspek Pembentuk Utama Kemandirian Emosi Berdasarkan Pola Secure Attachment Hasil analisa data juga menemukan aspek pembentuk utama kemandirian emosi berdasarkan pola secure

Ada hubungan yang positif dan signifikan dari masing-masing variabel yaitu motivasi keaktifan dan gaya belajar dengan prestasi belajar matematika siswa kelas X SMA

1) Hasil belajar siswa kelas IV SDN Karunia Kecamatan Palolo pada pokok bahasan sifat dan perubahan wujud benda dengan menerapkan model pembelajran langsung, dapat

Permasalahan perikanan yang menjadi isu utama di PAAP Popareng adalah pertama adanya perubahan ekosistem pesisir akibat proses penangkapan masa lalu yang merusak, sehingga saat

Berdasarkan hasil sosialisasi kegiatan yang dilakukan oleh pejabat di lingkungan UPTD pendidikan Kecamatan Bumiayu Kabupaten Brebes kemudian didapatkan lima lembaga

Dalam register ART terdapat informasi yang cukup lengkap mengenai beberapa variabel yaitu hasil skrining TB (dengan tanggalnya), tanggal konfirmasi status HIV, umur, jenis

MASYARAKAT, APA YANG BISA KITA LAKUKAN DALAM UPAYA MENCEGAH DAN. MENYELAMATKAN PENGGUNA