• Tidak ada hasil yang ditemukan

The design of learning activities to develop students` ability to use past tenses in speaking and writing skills for tenth grade students of SMA 1 Kasihan.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "The design of learning activities to develop students` ability to use past tenses in speaking and writing skills for tenth grade students of SMA 1 Kasihan."

Copied!
199
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Figure 2.1 The Model of Kemp’s Instructional Design
Figure 2.2 Steps of Designing Learning Activities Adapted from Kemp’s
figure of the integration of R & D cycle and Kemp’s instructional model.
Figure 3.1 R & D cycle and Kemp’s instructional model
+7

Referensi

Dokumen terkait

Pembahasan Hasil Peningkatan Aktivitas Belajar Siswa setelah Dilaksanakan Pembelajaran Fiqih Dengan menggunakan Model Pembelajaran Think Pair Share (TPS) Pada siswa

Sudjana (2010: 30) menyatakan bahwa ada beberapa kategori ranah afektif sebagai hasil belajar. Kategori tersebut dimulai dari tingkat yang dasar atau sederhana sampai tingkat yang

[r]

Keramik busa merupakan bagian penting dari keramik berpori dan jenis keramik busa rongga terbuka, merupakan jenis baru dari keramik dengan tingkat porositas yang tinggi

Pemanfaatan Limbah Padat Pulp Untuk Bahan Baku pembuatan Keramik Berpori Yang Diaplikasikan Sebagai Filter Gas Buang Kendaraan Bermotor Dengan Bahan Bakar Premium..

Modél Mind Mapping Pikeun Ngaronjatkeun Kaparigelan Nyaritakeun Pangalaman Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu. Pangalaman (Panalungtikan

3 Landasan Bimbingan Konseling Islam 4 Latar balakang Bimbingan Konseling Islam 5 Subjek dan objek Bimbingan Konseling Islam 6 Ruang Lingkup Bimbingan Konseling Islam. 7

This ER addresses the implementation of the extended client and endpoints as well as the applied semantic mediator, conflation approaches and gazetteer linking to further