Oleh:
Lusi Nurhayati, M.App.Ling. (TESOL) / NIP. 19790205 200312 2 001
Nury Supriyanti, M.A. / NIP. 19570829 198812 2 001
Ani Setyaningsih, S.Pd. / NIP. 19780101 200501 2 002
Emy Nur Rokhani, S.Pd. / NIP. 19790726 200812 2 001
FAKULTAS BAHASA DAN SENI
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
TAHUN 2011
LAPORAN KEGIATAN PPM
PELATIHAN PENGAJARAN BAHASA INGGRIS YANG
MENYENANGKAN BAGI GURU TAMAN KANAK-KANAK
HALAMAN PENGESAHAN
LAPORAN KEGIATAN PPM PRIORITAS FAKULTAS
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
A. Judul : Pelatihan Pengajaran Bahasa Inggris yang Menyenangkan bagi
Guru Taman Kanak-kanak di Kecamatan Prambanan
B. Ketua Pelaksana : Lusi Nurhayati, M.App.Ling. / NIP. 19790205 200312 2 001
C. Anggota Pelaksana : Nury Supriyanti, M.A. / NIP. 19570829 198812 2 001 Ani Setyaningsih, S.Pd. / NIP. 19780101 200501 2 002 Emy Nur Rokhani, S.Pd. / NIP. 19790726 200812 2 001
D. Hasil Evaluasi:
1. Pelaksanaan Program Pengabdian pada Masyarakat telah/belum* sesuai dengan rancangan yang tercantum dalam proposal
2. Sistematika laporan sudah/belum* sesuai dengan ketentuan yang tercantum dalam buku pedoman pengabdian kepada masyarakat.
3. Hal-hal lain sudah/belum* memenuhi persyaratan.
Belum memenuhi persyaratan dalam hal _____________________________________
E. Kesimpulan
Laporan belum/dapat* diterima.
Yogyakarta, 28 Oktober 2011
Mengetahui, Disetujui,
Dekan FBS UNY BPPPM FBS UNY
Prof. Dr. Zamzani Sugi Iswalono, M.A.
Daftar Isi
C. Perumusan Masalah 3
D. Tujuan Kegiatan 3
C. Langkah-Langkah Kegiatan 5
D. Faktor Pendukung dan Penghambat 6
BAB III PELAKSANAAN KEGIATAN
A. Hasil Pelaksanaan 7
B. Pembahasan Pelaksanaan 7
BAB IV PENUTUP
A. Kesimpulan 9
B. Saran 9
Daftar Pustaka 9
KATA PENGANTAR
Segala puji bagi Allah SWT, sehingga kegiatan PPM ini bisa diselesaikan dengan
baik. Kegiatan PPM ini dirancang dengan maksud untuk membantu para guru Taman
Kanak-kanak agar dapat menghadirkan pembelajaran bahasa Inggris yang menyenangkan
dan sesuai dengan karakteristik anak-anak. Semoga apa yang telah dilakukan mampu
memberikan perubahan yang positif terhadap dunia pendidikan, khususnya kemajuan
pembelajaran bahasa Inggris bagi anak-anak.
Kami mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah membantu
terselenggaranya kegiatan PPM ini, di antaranya adalah:
1. Dekan FBS UNY
2. BPPPM FBS UNY
3. Para guru TK di Kecamatan Prambanan
4. dan pihak-pihak lain yang tak bisa disebutkan satu per satu.
Kami menyadari bahwa kegiatan ini belum sempurna, karena itu kami selalu
membuka diri terhadap segala kritik dan saran yang membangun, yang semoga bisa kami
gunakan untuk perbaikan kegiatan serupa di masa mendatang.
Yogyakarta, 28 Oktober 2011
ABSTRAK
Tujuan kegiatan PPM ini adalah untuk membantu para guru Taman Kanak-kanak di Kecamatan Prambanan agar dapat membuat dan menerapkan materi pembelajaran bahasa Inggris yang menyenangkan bagi anak-anak dan disesuaikan dengan karakteristik mereka. Untuk mencapai tujuan tersebut metode pelatihan yang dilakukan adalah dengan melalui workshop dan praktek.
