• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pilihan Ganda; pilihlah satu dari jawaban A, B, C, D, dan E yang paling tepat!

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Pilihan Ganda; pilihlah satu dari jawaban A, B, C, D, dan E yang paling tepat!"

Copied!
7
0
0

Teks penuh

(1)

SMA NEGERI 3 YOGYAKARTA TRY OUT USBN

SOSIOLOGI 2016/2017 1

Pilihan Ganda; pilihlah satu dari jawaban A,

B, C, D, dan E yang paling tepat!

1. Istilah sosiologi berasal dari kata “

socious

” yang artinya teman, dan “

logos

” yang artinya ilmu. Berdasarkan hal ini dapat ditentukan bahwa pengertian sosiologi yang paing dasar adalah ilmu yang mempelajari ….

A. kebudayaan masyarakat

B. individu dan kelompok dalam masyarakat C. hubungan sosial dan kelompok

D. dasar-dasar pembentukan masyarakat E. nilai-nilai dan norma sosial

2. Perhatikan beberapa pernyataan berikut!

(1) terbukti atau tidaknya pendakwaan penistaan agama oleh seseorang

(2) upaya peningkatan mutu produk dalam negeri sehingga tidak terdesak oleh globalisasi (3) pertikaian antara penduduk setempat dengan

manajer hotel tentang mengeringnya sumur (4) meningkatnya gejala kekerasan di kalangan

remaja yang meresahkan warga masyarakat (5) langkah-langkah akomodasi atas penolakan

masyarakat setempat terhadap rencana dibangunnya apartemen

Di antara pernyataan di atas yang merupakan objek kajian sosiologi adalah ….

A. (1), (2), dan (3) B. (1), (2), dan (4) C. (2), (3), dan (4) D. (2), (4), dan (5) E. (3), (4), dan (5)

3. Pemerintah daerah mempunyai gagasan mengembangkan objek wisata di sebuah

perdesaan. Agar semua berjalan baik, pemerintah ingin mengetahui keinginan warga masyarakat terkait dengan gagasan tersebut dengan harapan dapat mensikapi dengan baik dan tidak terjadi konflik. Untuk hal tersebut, dimintalah seorang ahli sosiologi menjawab persoalan ini. Ilustrasi ini menggambarkan fungsi sosiologi sebagai …. A. metode akomodasi untuk menghindari atau

pencegahan konflik

B. ilmu untuk menyelesaikan semua masalah sosial sebagai dampak pembangunan C. ilmu yang digunakan untuk meningkatkan

kesejahteraan material warga masyarakat D. ilmu murni yang hasil penelitiannya akan

menghiasi jurnal-jurnal ilmu sosial

E. pemberi data atau informasi yang diperlukan dalam perencanaan pembangunan

4. Ketika mengetahui berita tentang musibah yang dialami oleh seorang sahabatnya di kota lain, Dewi bergegas untuk menengok sahabatnya itu. Faktor yang mendasari interaksi antara Dewi dengan sahabatnya tersebut adalah ….

A. imitasi B. sugesti C. identifikasi D. simpati E. motivasi

5. Para perajin kulit di sebuah pusat kerajinan bekerjasama membentuk semacam kelompok bersama di mana melalui kelompok tersebut

beberapa hal ditetapkan bersama, seperti harga eceran terendah dari setiap produk, standar gaji atau upah para pekerja, diferensiasi produk yang dijual, dan sebagainya. Berdasarkan ilustrasi ini, latar belakang kerjasama tersebut adalah …. A. menghadapi pekerjaan yang bersifat massal B. perwujudan individu sebagai mahluk sosial C. menghadapi ancaman atau tantangan bersama D. menghindari persaingan bebas yang tidak sehat E. merupakan sifat dasar masyarakat perajin 6. Ferdinand Tönies membedakan antara kelompok

atau masyarakat

gemeinschaft

(paguyuban) dengan

gesellschaft

(patembayan). Dasar pembedaan tersebut adalah ….

A. tempat tinggal atau lokasi

kelompok/masyarakat: perdesaan atau perkotaan

B. cara berinteraksi para warganya; cenderung melalui tatap muka atau melalui berbegai media komunikasi

C. keanggotaan dalam kelompok;

membership/tercatat secara tertulis atau kelompok tersebut sebagai rujukan D. cara kerja dalam kelompok; terdapat

pembagian kerja dan spesialisasi atau bersifat umum

E. terbentuknya kelompok atau masyarakat; berdasarkan hubungan batin atau adanya kepentingan tertentu

7. Pak Ponijo –pedagang kecil tinggal di desa- sangat kecewa ketika mendapat kecelakaan dalam perjalanan ke pasar untuk berjualan. Karena kecelakaan itu, semua gerabah yang akan dijual ke pasar pecah. Walaupun pengendara mobil yang menabraknya sudah memberikan ganti rugi berupa sejumlah uang yang setara dengan nilai jual gerabahnya, tetapi halangan berjualan di pasar merupakan hal yang sangat mengecewakannya. Berbeda dengan Arman, orang kota yang juga pedagang. Ketika mendapatkan kecelakaan semacam itu, ia tidak bersedih, karena

dagangannya yang rusak telah mendapat ganti dari pihak yang menimbulkan kecelakaan.

Ilustrasi ini menggambarkan perbandingan orientasi nilai tentang kerja/karya orang desa-tradisional dengan orang kota-modern, bahwa orang desa-tradisional …

A. menilai kerja lebih bersifat instrumental

daripada orang kota-modern yang menilai kerja adalah tujuan hidup

B. menganggap kerja adalah hal baik sesuai ajaran leluhur; bagi orang kota-modern baik buruknya kerja bersifat relatif

C. bekerja/berkarya adalah aktivitas bernilai tinggi untuk mencapai masa depan; orang kota menganggapnya sebagai rutinitas

D. menilai kerja/karta lebih sebagai tujuan hidup (goal); orang kota menilainya sebagai

instrumen mencapai tujuan

E. menilai kerja sebagai suatu keharusan sosial sebagai warga masyarakat; bagi orang kota itu merupakan alternatif mengisi hidup

(2)

SMA NEGERI 3 YOGYAKARTA TRY OUT USBN

SOSIOLOGI 2016/2017 2

8. Dalam masyarakat terdapat berbagai norma sosial, antara lain mores atau tata kelakuan. Terhadap pelanggarnya diberikan sanksi yang lebih berat dari pelanggaran terhadap kebiasaan. Contohnya adalah ….

A. melanggar ketentuan lampu lalu lintas, lampu menyala merah tetapi tidak menggentikan kendaraan

B. melakukan pencurian dengan pemberataan (istilah kepolisian: curat), misalnya dengan menganiaya pemilik rumah

C. PNS melanggar aturan pengenaan pakaian seragam kerja/dinas, misalnya tentang kelengkapan pakaian seragam

D. seorang guru laki-laki berpakain tidak rapi, baju tidak dimasukkan ke celana dan menggulung lengan baju panjangnya

E. seorang perempuan berjalan-jalan di tempat umum dengan tidak menutup bagian atas tubuhnya (bertelanjang dada)

9. Seorang aggota masyarakat telah mampu berinteraksi dengan orang-orang dari berbagai macam latar belakang status dan kebudayaan, ia dapat memahami kehendak pihak lain yang berbeda dengan kehendaknya. Dalam berinteraksi ia telah mampu menempatkan diri dengan tepat sehubungan dengan orang-orang lain yang ada di sekitarnya. Tahap sosialisasi yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah ….

A. game stage B. generalized other C. play stage

D. imitasi/preparatory stage E. reference group

10. Seorang remaja yang berasal dari keluarga berada dan dipandang baik oleh masyarakat, bersekolah di sebuah SMA yang cukup ternama dan memiliki reputasi baik di kotanya. Remaja tersebut menjadi pemabuk dan suka berbuat kerusuhan, karena berteman dekat dengan sedikit pelajar yang suka bermabuk-mabukan dan berbuat kerusuhan. Ia dan teman-temannya juga menjalin pertemanan

dengan pelajar dari sekolah lain yang berkecenderungan perilaku semacam itu.

Pembentukan perilaku menyimpang berhubungan dengan proses sosialisasi, yaitu ….

A. sosialisai dengan subkultur menyimpang B. proses sosialisasi yang tidak sempurna C. asosiasi diferensial

D. bentuk-bentuk adaptasi non-konformis E. kegagalan sosialisasi karena situasi anomie 11. Di dalam kelompok paguyuban atau primer,

hubungan sosial di antara para anggota cenderung untuk memenuhi kebutuhan batin daripada

kepentingan rasional. Hal berbeda dengan

kelompok patembayan atau kelompok sekunder, di mana kelompok tersebut diperlukan untuk

kepentingan menuntut ilmu atau mencari nafkah. Berdasarkan deskripsi tersebut, hubungan antara jenis kelompok dengan pengendalian sosial tertentu dapat dibandingkan sebagai berikut.

A. Pengendalian sosial dengan tekanan sosial lebih efektif dilakukan pada kelompok sekunder daripada kelompok primer

B. Pengendalian sosial menggunakan rekayasa sosial atau perarturan tertulis lebih efektif pada kelompok primer daripada sekunder

C. Pengendalian sosial menggunakan tekanan sosial lebih efektif pada kelompok primer daripada sekunder

D. Pengendalian sosial menggunakan peraturan tertulis memiliki efektivitas yang sama baik di kelompok primer maupun sekunder

E. Tidak ada perbedaan efektivitas tekanan sosial sebagai cara pengendalian sosial baik di kelompok primer maupun sekunder 12. Perbedaan antara paramer graduated dengan

nominal dalam pemilahan struktur sosial masyarakat adalah sebagai berikut.

A. Parameter graduated meluputi perbedaan-perbedaan seperti sukubanga, agama, ras, jenis kelamin, golongan atau aliran

B. Parameter nominal meliputi perbedaan-perbedaan seperti usia, kehormatan sosial, kekayaan, atau penghasilan

C. Parameter graduated memilah warga masyarakat menjadi kelas-kelas sosial,

parameter nominal memilah menjadi kelompok-kelompok

D. Parameter graduated memilah warga

masyarakat menjadi kelompok-kelompok sosial, parameter nominal menjadi kelas-kelas sosial E. Parameter nominal menghasilkan stratifikasi

sosial, parameter graduated menghasilkan diferensiasi adat dan fungsi dalam masyarakat 13. Dalam suatu masyarakat terdiri atas dua atau lebih

kelompok agama, sukubangsa, dan aliran. Konsep sosiologi yang tepat diterapkan untuk

menggambarkan keadaan ini adalah …. A. diferensiasi custom/adat

B. struktur sosial tertutup C. diferensiasi fungsi D. diferensiasi tingkatan E. struktur sosial horizontal

14. Bekti Maulana dan kawan-kawannya tergabung dalam suatu kelompok tidak resmi yang disebut “Garuk Sampah Yogyakarta”. Kelompok ini

terbentuk karena komitmen atau minat yang sama untuk menjaga kebersihan kota. Keanggotaan bersifat terbuka, tak ada halangan bagi seseorang untuk masuk atau keluar dari kelompok ini.

Azasnya sukarela. Tidak ada pembagian kerja yang spesifik di antara para anggota-anggotanya. Kalau dilihat dari struktur dan bentuk solidaritas antar anggota, satuan sosial ini merupakan kelompok …. A. primer

B. geselschaft C. sekunder D. mekanik E. organik

(3)

SMA NEGERI 3 YOGYAKARTA TRY OUT USBN

SOSIOLOGI 2016/2017 3

15. Langkah pemberdayaan masyarakat petani di sebuah desa relatif berhasil. Penyadaran bahwa menanam padi tidak lagi merupakan aktivitas pertanian yang memadai untuk meningkatkan penghasilan, membuat banyak anak muda di desa tersebut meninggalkan pertanian sawah. Mereka mengubah lahan pertaniannya menjadi kolam-kolam ikan. Dengan dukungan pemerintah kabupaten mereka berhasil membentuk koperasi dan mengelola rumah makan yang menawarkan berbagai macam olahan ikan. Beberapa warga menjadikan kolam ikannya sebagai kolam pemancingan. Berkembanglah desa itu menjadi desa wisata yang menawarkan sensasi hidup di desa. Akhirya, para pemuda desa itu beraktivitas mata pencaharian berbeda dengan para

orangtuanya yang sebagian besar adalah petani. Secara ekonomi dan kehormatan sosial, kehidupan mereka menjadi lebih baik daripada para orangtua mereka. Mobilitas sosial yang terjadi berdasarkan ilustrasi tersebut adalah ….

A. horizontal antar-generasi B. vertikal naik antar-generasi C. horizontal intra-generasi D. vertikal naik intra-generasi E. vertikal intra-generasi

16. Konflik yang terjadi di antara komponen-komponen pendiri partai politik “Merpati” diuapayakan selesai dengan membentuk komite penyelemat partai. Komite tersebut bertugas menghubungkan keinginan-keinginan dari komponen-komponen partai, kemudian menyelenggarakan konggres penyelematan partai dengan melibatkan seluruh komponen pendiri partai. Konflik pun selesai dengan ditetapkannya bentuk-bentuk hubungan dan tujuan partai. Bentuk akomodasi yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah ….

A. konsiliasi B. mediasi C. arbitrasi D. ajudikasi E. kompromi

17. Sebuah bom meledak di pusat perbelanjaan di sebuah kota, pelakunya didapatkan meninggal oleh ledakan itu, bersama korban-korban dari para pengunjung pusat perbelanjaan tersebut.

Kepolisian dan para tokoh masyarakat menyatakan bahwa pelaku bom bunuh diri tersebut adalah salah satu anggota dari sebuah jaringan teroris.

Berdasarkan konsep dasar sosiologi, pernyataan pihak kepolisian dan beberapa tokoh masyarakat sesuai ilustrasi tersebut adalah ….

A. realitas sosial B. peristiwa sosial C. gejala sosial D. fenomena sosial E. fakta sosial

18. Seorang peneliti sama sekali belum mengerti keadaan atau gambaran suatu masyarakat yang akan diteliti, sehingga permasalahan yang akan diteliti ditentukan setelah peneliti tersebut datang dan ikut ambil bagian dalam kehidupan masyarakat yang akan diteliti. Berdasarkan tujuannya,

penelitian yang dimaksud adalah …. A. Grounded research

B. Penelitian pengembangan C. Penelitian eksploratif D. Eks post facto E. Penelitian verifikatif

19. Sekelompok siswa akan meneliti mengenai motif sosial para pengguna media sosial di kalangan pelajar SMA di kotanya. Karena besarnya jumlah populasi yang menjadi subjek penelitian, dipandang tidak mungkin menjadikan seluruh anggota

populasi menjadi informan atau sumber data. Waktu yang tersedia pun tidak lama, sehingga tidak memungkinkan anggota tim peneliti berwawancara dengan seluruh sumber data. Berdasarkan ilustrasi ini, jenis penelitian yang tepat adalah penelitian …. A. sensus B. survey C. kualitatif D. eksperimental E. deskriptif

20. Di sebuah kota terdapat sebuah SMA yang cukup ternama yang dikenal memiliki karakter dan

identitas yang mantap. Berdasarkan informasi awal, diketahui bahwa para alumni SMA tersebut sangat bangga dan loyal terhadap almamaternya. Dalam pengembangan dan peningkatan mutu sekolah, terjadi sinergi yang mantap antara sekolah, orangtua, siswa, dan para alumninya. Seorang peneliti ingin mengetahui secara mendalam bagaimana sekolah tersebut mengembangkan nilai dan kultur sekolahnya. Pendekatan penelitian yang tepat digunakan sesuai ilustrasi tersebut adalah …. A. kualitatif

B. kuantitatif C. eksperimental D. survey E. sensus

21. Perhatikan beberapa jenis data penelitian berikut! (1) Jumlah peternak yang diperoleh dari buku

monografi desa

(2) Pendapat responden yang diperoleh dari wawancara

(3) Frekuensi berkunjung ke pusat perbelanjaan yang diperoleh melalui angket

(4) Karakteristik interaksi sosial dari para warga masyarakat yang diperoleh dari pengamatan (5) Data

issue

yang sedang menjadi

trending topic

yang diperoleh dari berita koran Di antara jenis-jenis data tersebut, yang merupakan data primer adalah …. A. (1), (2), dan (3)

B. (1), (2), dan (4) C. (2), (3), dan (4) D. (2), (4), dan (5) E. (3), (4), dan (5)

(4)

SMA NEGERI 3 YOGYAKARTA TRY OUT USBN

SOSIOLOGI 2016/2017 4

22. Perhatikan beberapa pernyataan berikut!

(1) Data yang dikumpulkan adalah pemilikan luas lahan pertanian, penghasilan para petani, dan pengeluaran untuk konsumsi

(2) Analisis data dilakukan dengan narasi dan deskripsi yang menggambarkan secara detail gejala sosial yang terjadi

(3) Sebelum dilakukan pengambilan kesimpulan, data dimasukkan ke dalam tabel-tabel data antara lain tabel distribusi frekuensi (4) Kecenderungan data dianalisis dengan

menghitung rata-rata da persentasi gejala yang diteliti

(5) Mengingat kemampuan metodologis yang dikuasai peneliti, penelitian dilakukan terhadap satu variabel saja

Di antara pernyataan-pernyataan tersebut yang menggambarkan penelitian kuantitatif adalah …. A. (1), (2), dan (3)

B. (1), (2), dan (4) C. (1), (3), dan (4) D. (2), (3), dan (4) E. (3), (4), dan (5)

23. Seorang peneliti ingin mengetahui perbedaan motif sosial antara siswa asal luar kota dengan dalam kota. Hasil penelitian tersebut kemudian dimuat di jurnal penelitian dengan harapan dapat dibaca dan dikembangkan oleh peneliti-peneliti lainnya. Berdasarkan deskripsi ini, dapat ditentukan bahwa kegunaan penelitian tersebut adalah ….

A. pengembangan ilmu pengetahuan B. menyelesaikan masalah sehari-hari C. pertanggungjawaban sebagai ilmuwan D. meningkatkan kesejahteraan masyarakat E. memperbaiki motif sosial para pelajar 24. Topik dari sebuah penelitian adalah hubungan

antara tingkat status sosial ekonomi orang tua dengan kecenderungan melakukan kekerasan di kalangan siswa sebuah sekolah menengah. Jenis penelitian hubungannya tepat dengan rumusan topik tersebut adalah penelitian ….

A. eksploratif B. kualitatif C. eksperimental D. deskriptif E. inferensial

25. Peneliti ingin mengetahui tentang perbedaan kemampuan beradaptasi antara siswa laki-laki dengan perempuan di sekolah-sekolah yang ada di suatu kabupaten. Rumusan masalah yang tepat sehingga lebih mudah dibuktikan dalam penelitian adalah ….

A. Apakah terdapat perbedaan kemampuan adaptasi antara siswa laki-laki dengan siswa perempuan?

B. Seberapa tinggi kemampuan adaptasi siswa laki-laki dan perempuan di sekolah-sekolah dalam kabupaten ini?

C. Apakah siwa perempuan di kabupaten ini memiliki kemampuan adaptasi yang lebih tinggi?

D. Apakah siswa laki-laki di kabupaten ini memiliki kemampuan adaptasi yang lebih tinggi

daripada siswa perempuan?

E. Terdapat perbedaan kemampuan adaptasi antara siswa laki-laki dengan perempuan di kabupaten ini

26. Mengingat jumlah anggota populasi yang tersebar di beberapa wilayah dengan karakteristik berbeda, sangat tidak memungkinkan seluruh anggota populasi dijadikan responden. Agar memenuhi syarat representasi, peneliti menentukan bahwa semua wilayah harus terwakili. Adapun jumlah responden disesuaikan dengan jumlah populasi di setiap wilayah, semakin banyak jumlah populasi semakin banyak respondennya. Berdasarkan ketentuan jumlah responden, teknik sampling yang digunakan dalam penelitian ini adalah ….

A.

area sampling

B.

proportional sampling

C.

stratified sampling

D.

simple random sampling

E.

quota sampling

27. Tingkat pendidikan dari sebagian besar warga masyarakat yang akan diteliti relatif rendah. Teknik sampling apapun yang akan digunakan, peneliti akan dihadapkan dengan responden atau

sumberdata yang kemampuan literasinya rendah. Mengingat keadaan subjek penelitian yang demikian, sedangkan peneliti ingin mengetahui pandangan masyarakat tentang proyek yang akan dilaksanakan di tengah masyarakat tersebut, maka teknik pengumpulan data yang tepat adalah …. A. angket/quesioner

B. observasi partisipatif C. observasi nonpartisipatif D. wawancara/interview

E. melakukan test terhadap responden

28. Sekelompok peneliti, mengumpulkan data dengan angket tentang tingkat pendapatan orang tua. Berdasarkan jawaban responden terdapat 20 persen responden yang pendapatannya kurang dari satu juta per bulan, 50 persen antara satu juta sampai dengan tiga juta, 20 persen antara antara tiga sampai empat juta, dan 10 persen

berpendapatan di atas empat juta. Menurut pengukurannya, data tersebut adalah …. A. interval

B. ordinal C. nominal D. diskrit E. kategori

29. Anna baru saja selesai mengumpulkan data dari kancah (lapangan) penelitian. Sekarang Anna sedang melihat kelengkapan jawaban, konsistensi jawaban, melengkapi catatan, dan mencermati kesesuaian jawaban responden. Kegiatan Anna sekarang sesuai dengan tahap-tahap pengolahan data adalah ….

A. menarik simpulan B. tabulasi data C. koding data D. editing data

(5)

SMA NEGERI 3 YOGYAKARTA TRY OUT USBN

SOSIOLOGI 2016/2017 5

30. Perhatikan data berikut!

Profil Penggemar Musik Jazz dan Tingkat Pendidikan

No Pendidikan Tingkat Sangat suka Suka Tidak Suka Jum % Jum % Jum % 1 Tdk Lulus SD 0 0 0 0 22 43.14 2 Lulus SD 2 3.39 2 4.44 14 27.45 3 Lulus SMP 20 33.90 11 24.44 10 19.61 4 Lulus SMA 14 23.73 12 26.67 4 7.84 5 Lusus PT 23 38.98 20 44.44 1 1.96 59 100 45 100 51 100

Berdasarkan data pada tabel di atas simpulan yang tepat adalah ….

A. Penggemar musik jazz berasal dari berbagai macam tingkat pendidikan

B. Penggemar musik jazz banyak yang berasal dari tingkat pendidikan rendah

C. Lebih dari 50 persen penduduk berpendidikan tinggi sangat menyukai musik jazz

D. Semakin tinggi tingkat pendidikan semakin banyak yang menyukai musik jazz

E. Tidak ditemukan penyuka musik jazz dari kalangan berpendidikan SMP ke bawah

31. Bagian awal dari laporan hasil penelitian terdiri atas komponen-komponen antara lain ….

A. kata pengantar dan bab pendahuluan B. daftar pustaka dan daftar lampiran C. halaman judul dan kata pengantar D. halaman judul dan bab pendahuluan E. abstrak dan bab pendahuluan

32. Seorang peneliti ingin mengetahui apakah ada pengaruh penggunaan kawat gigi (behel) terhadap kepercayaan diri para remaja putri di kota

Yogyakarta. Sebagian responden adalah siswa SMP, dan sebagian lainnya siswa SMA, dan beberapa dari mahasis perguruan tinggi tingkat awal. Rumusan judul yang lengkap dan tepat adalah ….

A. Pengaruh Penggunaan Kawat Gigi Terhadap Kepercayaan diri Remaja Putri di Kota Yogyakarta

B. Hubungan antara Penggunaan Kawat Gigi dengan Meningkatnya Kepercayaan Diri Remaja Putri di Kota Yogyakarta

C. Pengaruh Penggunaan Kawat Gigi Terhadap Peningkatan Kepercayaan diri Remaja Putri D. Apakah ada pengaruh penggunaan kawat gigi

terhadap kepercayaan diri remaja putri di Kota Yogyakarta?

E. Pengaruh Kepercayaan Diri Remaja Putri di Kota Yogyakarta terhadap Penggunaan Kawat Gigi

33. Perhatikan beberapa ciri/karakteristik berikut! (1) Kelompok-kelompok sosial dalam masyarakat

dapat menjadi wadah beraktivitas orang-orang yang berbeda latar belakang SARA

(2) Kurang mampu membangun konsensus tentang nilai-nilai dasar

(3) Terjadi segmentasi anggota masyarakat ke dalam kelompok-kelompok yang bersifat primordial

(4) Integrasi sosial terjadi karena adanya dominasi suatu kelompok terhadap kelompok lain (5) Tumbuh dan berkembangnya partai politik

nasional yang dapat dibedakan dari partai politik lainnya dari visi dan misi membangun bangsa

Karakteristik masyarakat plural/majemuk yang menjadikannya relatif sering terjadi konflik sosial adalah …. A. (1), (2), dan (3) B. (1), (2), dan (4) C. (2), (3), dan (4) D. (2), (4), dan (5) E. (3), (4), dan (5)

34. Perubahan-perubahan yang terjadi pada pola dan bentuk hubungan sosial di antara para anggota masyarakat yang semakin egaliter, sosialisasi yang semakin berlangsung partisipatoris, proses-proses pengendalian sosial yang cenderung menggunakan cara sosialisasi daripada tekanan sosial dan

paksaan fisik, merupakan contoh-contoh perubahan sosial yang terjadi pada lingkup …. A. proses sosial dalam masyarakat

B. kebudayaan masyarakat

C. unsur idea dan tindakan warga masyarakat D. struktur sosial masyarakat

E. unsur artefak dan tindakan masyarakat 35. Perhatikan pola perubahan sosial berikut!

Jenis perubahan sebagaimana gambar di atas menurut kecepatan dan polanya adalah …. A. modernisasi B. industrialisasi C. perubahan siklikal/siklis D. evolusi linier E. revolusi linier

Tingkat Peradaban

Waktu

Modern/industrial/

kota

Tradisional/agraris/

desa

(6)

SMA NEGERI 3 YOGYAKARTA TRY OUT USBN

SOSIOLOGI 2016/2017 6

36. Perhatikan beberapa pernyataan berikut!

(1) Terbentuknya dunia yang tunggal dan memiliki struktur dan kecenderungan yang relatif sama di berbagai bidang kehidupan

(2) Disebabkan oleh kemajuan yang pesat di bidang transportasi serta teknologi informasi dan komunikasi

(3) Meningkatnya peran kelompok dengan kebudayaan dan kearifan lokal dalam mengatasi persoalan masyarakat

(4) Terjadi kerjasama ekonomi lintas nasional yang dikendalikan oleh korporasi dan perjanjian yang sifatnya internasional

(5) Menguatnya kemampuan tawar-menawar NSB (Negara Sedang Berkembang) terhadap negara-negara maju

Di antara pernyataan di atas yang merupakan karakteristik atau ciri globalisasi adalah …. A. (1), (2), dan (3)

B. (1), (2), dan (4) C. (1), (3), dan (4) D. (2), (3), dan (4) E. (3), (4), dan (5)

37. Contoh permasalahan yang bersumber pada faktor kebudayaan antara lain ….

A. kenakalan remaja di kalangan menengah atas di kota-kota besar

B. meluasnya penyakit menular seksual di kalangan pekerja pendatang kelas rendah C. persoalan menurunnya daya bali masyarakat

akibat laju inflasi yang tidak terkendali

D. masalah sehubungan dengan pengungsi akibat bencana alam yang tidak kunjung henti E. meningkatnya jumlah penganggur terdidik

akibat lapangan kerja yang tidak imbang 38. Perhatikan beberapa pernyataan berikut!

(1) Tumbuh dan berkembangnya faham atau sentimen primordialisme dan ethnosentrisme pada kelompok-kelompo etnik ataupun bukan etnik

(2) Penganut agama tertentu memahami cara berfikir penganut agama lain berkaitan dengan penyikapan terhadap suatu gejala atau

peristiwa sosial tertentu

(3) Kesadaran bahwa adalah suatu keniscayaan bahwa antar-penganut agama hidup saling berdampingan dan bekerjasama di bidang kehidupan ekonomi, pendidikan, atau kebudayaan

(4) Berkembangnya faham relativisme

kebudayaan, bahwa baik-buruknya suatu unsur kebudayaan ditentukan dengan ukuran-ukuran yang digunakan oleh penganut kebudayaan tersebut

(5) Kecenderungan bertindak dan berkelompok untuk mempertahankan keaslian keturunan dan kebudayaan warisan leluhur

Di antara pernyataan-pernyataan tersebut yang berhubungan dengan prinsip kesetaraan dalam keberagamaan adalah …. A. (1), (2), dan (3) B. (1), (2), dan (4) C. (2), (3), dan (4) D. (2), (4), dan (5) E. (3), (4), dan (5)

39. Agar dapat meminimalkan konflik sosial maupun kebudayaan dan meningkatkan derajat integrasi sosial masyarakat, perlu dilakukan langkah

penyelesaian masalah yang berbasis kearifan lokal. Contoh cara yang sesuai dengan deskripsi tersebut adalah ….

A. agar para petani tetap dapat shalat berjamaah, adzan shalat ashar di suatu daerah di

Wonosobo dikumandangkan pukul pukul 17 B. meningkatkan kesejahteraan masyarakat

dengan memfasilitasi para warga masyarakat dapat bekerja di perusahaan asing

C. meningkatkan produktivitas perusahaan dengan mempekerjakan tenaga kerja asing yang lebih terampil

D. meningkatkan produktivitas pertanian dengan mendorong penggunaan alat-alat atau mesin-mesin modern (mekanisasi pertanian) E. penggantian secara besar-besaran tanaman

pangan dengan tanaman perdagangan untuk meningkatkan ekspor

40. Berdasarkan catatan UNESCO, hingga tahun 2015 di seluruh dunia telah punah sedikitnya 245 bahasa lokal dari 2466 bahasa. Di Indonesia 14 bahasa dari sekitar 127 bahasa daerah telah punah. Catatan ini merupakan dampak atau berhubungan dengan proses globalisasi yang berlangsung, yaitu …. A. meningkatnya tingkat taraf hidup dan

kehormatan sosial masyarakat yang hampir terjadi di setiap negara

B. industrualisasi yang menyebabkan mobilitas sosial vertikal antar-generasi di masyarakat pertanian

C. digunakannya teknologi informasi dan komunikasi pada hampir semua bidang kehidupan masyarakat

D. semakin majunya teknologi transportasi yang memudahkan aliran barang dan orang lintas nasional

E. meluasnya interaksi dan kerjasama yang melampuhi batas-batas derah/lokal dan nasional

41. Perubahan sosial di tengah-tengah globalisasi antara lain menyebabkan terjadinya ketimpangan ekonomi. Pertumbuhan ekonomi di kelas menengah dan atas mengalami percepatan yang lebih baik daripada pertumbuhan di kelas bawah. Apabila dibiarkan maka semakin lama ketimpangan itu semakin tinggi. Contoh langkah untuk mengatasi ketimpangan tersebut adalah ….

A. meningkatkan pertumbuhan ekonomi masyarakat dengan meminimalkan regulasi yang mampu mendorong persaingan bebas B. tidak membatasi akses setiap warga

masyarakat dalam menggunakan sumber-sumber ekonomi

C. melaksanakan program pemberdayaan

masyarakat dengan memberikan bantuan lunak kepada pelaku usaha kecil dan mikro

D. mempercepat pertumbuhan industri dengan membuka kesempatan masuknya tenaga kerja asing yang lebih terampil

E. meningkatkan efisiensi dengan menghapus subsidi bagi usaha-usaha kecil dan menengah agar lebih mandiri menghadapi globalisasi

(7)

SMA NEGERI 3 YOGYAKARTA TRY OUT USBN

SOSIOLOGI 2016/2017 7

42. Para anggota masyarakat cenderung berinteraksi dan bekerja sama dengan orang-orang yang berasal dari SARA yang sama, sehingga kelompok-kelompok sosial, politik, dan ekonomi yang ada identik dengan orang-orang yang berasal dari sukubangsa atau agama terentu. Apabila dihubungkan dengan proses integrasi sosial masyarakat, keadaan demikian akan ….

A. mendorong tercapainya integrasi sosial karena meningkatkan ikatan kelompok dan solidaritas B. menghambat integrasi sosial karena akan

menimbulkan prasangka antar-kelompok C. mendorong integrasi sosial karena orang-orang

loyal dan bangga atas budaya kelompok D. menghambat integrasi sosial karena terjadi

interaksi yang sifatnya lintas etnis atau agama E. mendorong integrasi sosial karena

antar-kelompok memiliki daya saing yang sama 43. Orang-orang Samin di Pati sangat menghargai

kebudayaan leluhurnya, sehingga tidak akan memindahtangankan atau menjual tanah warisan. Bagi mereka, tanah adalah sumber kehidupan yang tidak dapat dijual-belikan. Pabrik semen yang telah mengantongi izin dari pemerintah berusaha untuk membeli tanah-tanah warga untuk dijadikan lahan pendirian pabrik. Bagi pabrik semen, masyarakat akan menjadi lebih makmur apabila mau

melepaskan tanah pertaniannya dan mendapatkan nafkah dari bekerja di pabrik. Terjadilah konflik berkepanjangan antara masyarakat Samin. Sumber timbulnya konflik ini adalah ….

A. perbedaan karakteristik perorangan dan kebudayaan

B. benturan kepentingan dan perbedaan kebudayaan atau nilai sosial

C. terjadinya benturan kepentingan ekonomi dan politik

D. perubahan sosial dan kebudayaan yang tidak sama lajunya di antara komponen masyarakat E. perbedaan kebudayaan di antara

kelompok-kelompok dan kepentingan politik

44. Konsekuensi dari globalisasi antara lain adalah masuknya pelaku-pelaku layanan publik di berbagai bidang, seperti jasa pendidikan dan ekonomi. Hal ini merupakan tantangan bagi penyedia jasa pendidikan dan ekonomi bersaing dengan penyedia jasa dari luar negeri yang dapat jadi layanannya lebih baik. Agar tidak kalah bersaing dengan dengan penyedia jasa dari luar negeri, maka penyedia jasa dalam negeri harus ….

A. meminta pemerintah untuk melarang berdirinya pusat pendidikan, sekolah, atau penyedia jasa ekonomi seperti cabang bank luar negeri B. melarang masyarakat menempuh pendidikan di

sekolah internasional atau menjadi nasabah bank asing

C. memersuasi anggota masyarakat untuk menempuh pendidikan di sekolah negeri dan menjadi nasabah di bank nasional

D. mendatangkan guru dari luar negeri agar dapat bersaing dengan sekolah dari luar negeri, atau mengundang investor dari luar

E. lembaga pendidikan dan perbankan nasional harus meningkatkan kualitas layanan dan penjaminan mutu

45. Sampai saat ini masyarakat Desa Bayung Gede masih memegang teguh budaya Bali kuno (Bali Aga). Desa ini memiliki 40% hutan bambu,

sehingga tidak mengherankan apabila satwa seperti berbagai macam jenis burung dapat dengan mudah dijumpai. Rumah-rumah penduduk dan bangunan-bangunan menggunakan arsitektur tradisional yang berbahan baku alami. Dari ilustrasi ini dapat disimpulkan bahwa kearifan lokal mempunyai fungsi ….

A. menumbuhkan penghargaan terhadap para tokoh masyarakat yang menjujung tinggi budaya lokal

B. mempertahankan nilai-nilai dan norma-norma sosial dan adat yang merupakan warisan budaya bangsa

C. merupakan sistem pengetahuan kolektif masyarakat agar dapat hidup dinamis dan harmonis

D. merupakan pandangan hidup atau sistem keyakinan yang dapat mendorong motivasi mencapai taraf hidup yang lebih baik E. memelihara keseimbangan hubungan dan

kelestarian sumberdaya alam dan lingkungan untuk memenuhi kebutuhan hidup

Soal Uraian

46. Berikan masing-masing dua contoh interaksi sosial asosiatif dan interaksi sosia disosiatif!

47. Jelaskan perbedaan antara data primer dengan data sekunder, dan berikan masing-masing satu contoh.

48. Buatlah penjelasan pengertian globalisasi yang berasal dari kata globe!

49. Buatlah penjelasan mengenai hubungan antara konsep masyarakat majemuk dengan konsep masyarakat multikultural

50. Berikan masing-masing dua contoh, dampak positif dan negatif globalisasi terhadap negara-negara berkembang seperti Indonesia!

Referensi

Dokumen terkait

Jenis konflik sosial ada 2 macam yaitu konflik vertikal (jika terjadi antara pihak yang berbeda status) dan konflik horizontal (jika terjadi pada pihak dengan status

Pak Ahmad adalah seorang pegawai Negeri yang sangat patuh dan disiplin dalam bekerja mengabdi pada Negara, menurut pak Ahmad mengabdi pada Negara adalah sebagian dari iman, sikap

Apakah dalam pelaksanaan kegiatan dari Perjanjian Kerja Sama antara Direktorat Kerja Sama dan Pengembangan, Ditjen HKI dengan Pusat Dokumentasi dan Informasi Ilmiah, LIPI

Sub menu bitmap yang digunakan untuk menyempurnakan outline pada gambar bitmap dengan memperjelas atau memperhalus outline adalah ….. Sub menu bitmap yang digunakan untuk memberi

25. Berdasarkan hasil pengamatan curah hujan selama tiga tahun terakhir di stasiun pengamat cuaca X diketahui bahwa rata-rata bulan kering ada 5 bulan. Menurut Schmidt-Ferguson

2. Secara astronomis lebar lintang wilayah Indonesia adalah …. Bila hasil pertanian di daerah transmigrasi sering mengalami hambatan dalam pemasarannya, maka perencanaan lokasi

Organisasi pada masa pergerakan nasional yang menuntut Indonesia berparlemen adalah ..... Partai Nasional Indonesia (PNI)

Daerah yang termasuk wilayah Waktu Indonesia Bagian Barat (WIB) adalah ….. Provinsi yang memiliki wilayah pegunungan paling luas