EFEKTIVITAS MODEL MAKE A MATCH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MATERI ARCHAEBACTERIA DAN EUBACTERIA DI SMA
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
lain yang dilakukan oleh Asriati Manik pada tahun 2012 menunjukkan bahwa hasil belajar siswa yang diajar dengan model pembelajaran kooperatif tipe make a match dengan
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe make a match dan talking stick terhadap prestasi belajar siswa. Populasi
Berdasarkan hasil penelitian dan analisis data dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh penerapan model pembelajaran kooperatif tipe make a match dengan strategi
Penerapan model pembelajaran Kooperatif teknik mencari pasangan (Make a Match) dalam kegiaan belajar mengajar pada siswa keas IV semester genap tahun pelajaran
Berdasarkan penelitian penerapan model pembelajaran kooperatif tipe make a match untuk meningkatkan hasil belajar siswa khususnya pada mata pelajaran matematika hendaknya
(2) Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make a Match dan Model Pembelajaran Langsung, untuk peserta didik yang memiliki minat belajar tinggi terhadap hasil belajar
Minatul Maula, dkk Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make a Match Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas IV SD Volume 2, nomor 2, Desember
Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilaksanakan bahwa dengan penerapan model pembelajaran kooperatif tipe make a match pada mata pelajaran PKn siswa kelas V SD
