RPP KELAS 5 TEMA 6 SUBTEMA 3 PENGARUH KALOR TERHADAP KEHIDUPAN
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Guru juga menjelaskan kegiatan-kegiatan yang harus dilakukan siswa setelah membaca senyap bacaan yang tersedia..
Dengan membuat daftar informasi penting dari tiap paragraf bacaan, siswa mampu menyajikan ringkasan teks penjelasan secara mandiriE. Dengan membuat komik, siswa mampu
• Siswa menjawab pertanyaan yang disediakan berdasarkan isi bacaan dan pemahamannya tentang perpindahan panas secara radiasi..
Dengan membuat kesimpulan dari bacaan “Manusia dengan Lingkungan Alam”, siswa mampu menyajikan ringkasan teks penjelasan secara benarE. Dengan melakukan kegiatan pengamatan,
Guru menggunakan teks bacaan singkat dan dialog yang disajikan pada Buku Siswa untuk membuka kegiatan pembelajaran dan diskusi tentang perpindahan panas..
Dengan membaca teks tentang perubahan wujud benda, siswa dapat menemukan contoh– contoh perubahan wujud benda yang terdapat pada bacaan dengan cermat dan teliti.. Dengan membaca
Siswa membaca teks bacaan yang berjudul “Bahan Konduktor dan Isolator”, siswa diperbolehkan untuk menggarisbawahi informasi penting dan kata-kata sulit yang
Dengan kegiatan membaca bacaan tentang gotong royong, siswa dapat menyimpulkan tanggung jawabnya sebagai warga masyarakat dengan benar.. Siswa menentukan sikap gotong royong dengan
