• Tidak ada hasil yang ditemukan

maria johana ari widayanti ss msi 197405162001122001

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "maria johana ari widayanti ss msi 197405162001122001"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

KEMENTRIAN PENDIDIKAN DAN

KEBUDAYAAN

UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG

Gedung H, Kampus Sekaran-Gunungpati, Semarang 50229 Telepon: (024) 8508081, Fax. (024) 8508082; Email: [email protected]

Website http://www.unnes.ac.id

A. Biodata Dosen

NIP : 132297155

NIP KONVERSI : 197405162001122001

Nama : MARIA JOHANA ARI WIDAYANTI S.S., M.Si

Prodi Asal : Kode Prodi Kosong

Jabatan : -

Status Studi Lanjut : Tidak sedang studi lanjut

Jenis Kelamin : Perempuan

Alamat Email : marie_wied pada domain yahoo.com

Pangkat/Golongan/Ruang : III/c-Penata (01-10-2011)

Jabatan Fungsional : Lektor (01-05-2009)

Mata Kuliah Pokok : Reading, Writing, Prose, Journalism,

(2)

NO PENELITIAN

1

Judul : Analisis kesalahan Umum dalam Konteks Kalimat Simple Present Tense dan Tindakan Preventif Guru dalam meminimalkan kesalahan (Studi Kasus Pada Siswa Kelas 1 SMAN 2 Semarang)

Program : Penelitian Pemula Tahun : 2007 Status : Ketua

Tim : -

Sumber : DIPA

2

Judul : Analisis Kesalahan Gramatikal dalam Konteks Penulisan Surat Bisnis Berbahasa Inggris Pada Siswa Kelas 12 (Studi Kasus Pada SMK Negeri 2 Semarang)

Program : Dosen Muda Tahun : 2008 Status : Anggota

Tim : -

Sumber : DIPA UNNES

3

Judul : Penggunaan Komik sebagai Media Pengajaran untuk Meningkatkan Pemahaman Mahasiswa trehadap Narasi Cerita di Kelas Prosa

Program : Dosen Muda Tahun : 2009 Status : Anggota

Tim : -

Sumber : DIPA UNNES

4

Judul : Penerapan Task Based Approach dan Process Oriented untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Berita Mahasiswa Jurusan Bahasa dan Sastra Inggris pada Mata Kuliah Journalism.

Program : Dosen Muda Tahun : 2010 Status : Ketua

Tim : -

Sumber : DIPA UNNES

5

Judul : Dominasi Superioritas Heterosexisme terhadap Kelompok Minoritas Gay dalam Novel Giovanniâs Room Karya James Baldwin

Program : Dosen Muda Tahun : 2010 Status : Anggota

Tim : -

Sumber : DIPA UNNES

6

Judul : Penerapan Strategi Writing Workshop Untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Paragraf Mahasiswa Jurusan Bahasa dan Sastra Inggris (Suatu PTK di kelas Paragraph Based Writing)

Program : Dosen Muda Tahun : 2010 Status : Anggota

Tim : Novia Trisanti

Sumber : Dana DIPA

(3)

NO PENGABDIAN

1

Judul : Penerapan Pendekatan Kontekstual Berbasis Pakem Pada Mulok Mata Pelajaran Bahasa Inggris di Sekolah Dasar.

Program : Rutin Tahun : 2008 Status : Ketua

Tim : -

Sumber : DIPA UNNES

2

Judul : Peningkatan Keterampilan Mengajar Guru Sekolah Dasar dalam Pengajaran Bahasa Inggris Melalui Pemanfaatan Media Bergambar

Program : Rutin Tahun : 2009 Status : Anggota

Tim : -

Sumber : DIPA UNNES

3

Judul : Peningkatan Keterampilan Mengajar Guru Sekolah Dasar dalam Pengajaran Bahasa Inggris Melalui Penggunaan Drama

Program : Tahun : 2010 Status : Ketua

Tim : -

Referensi

Dokumen terkait

a. Pendidikan karakter merupakan sebuah upaya sadar dan terencana dalam menciptakan peserta didik yang mimiliki budipekerti mulia dan berprestasi unggul. Tujuan dan

Jika transaksi mempunyai kunci write terhadap suatu data, maka dia dapat melakukan operasi read maupun operasi update terhadap data

Koesnadi Bondowoso yang bersumber dari Dana PAD Kabupaten Bondowoso Tahun Anggaran 2013 dengan nilai Harga Perkiraan Sendiri (HPS) sebesar Rp.. 353.396.000,- (Tiga Ratus

tertulis (UAS) Menguraikan konsep dan tahapan pembuatan information worksheet dari Reliability Centered Maintenance (RCM) dengan sangat tepat. Menguraikan konsep dan

budaya yang umumnya diperjuangkan oleh negara Eropa Timur yang bersifat sosialis, spt hak atas pekerjaan, hak atas penghasilan yang layak, hak kesehatan, hak. membentuk

menghilangkan. Dalam matematika dikenal metode menghilangkan atau eliminasi, misalnya menghilangkan variabel di ruas kiri pada penyelesaian suatu persamaan. Yang setara dengan

Dengan ini diumumkan bahwa berdasarkan Berita Acara Penetapan Pemenang Pelelangan Nomor : 050/08/DPPKAD/III/2012 Tanggal 2I Maret 2072.. tentang Penet.apan Pemenang

[r]