• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Video Tutorial Di Sekolah Menengah Kejuruan

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Video Tutorial Di Sekolah Menengah Kejuruan"

Copied!
16
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1. Konversi Tingkat Pencapaian dengan Skala 5
Gambar 1. Proses pengembangan media yang diadaptasi dari Model  Pengembangan Alessi & Trollip (2001:407-558)
Tabel 3. Hasil Penilaian Ahli Media Pembelajaran
Gambar 2. Persentasi (%) masing-masing aspek penilaian
+7

Referensi

Dokumen terkait

Penilaian kelayakan aplikasi media pembelajaran interaktif Teknik Mikroprosesor berbasis android oleh ahli materi adalah 3,40 sehingga dapat katakan bahwa aplikasi media

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan produk media video interaktif tari Bedana untuk pembelajaran tari nusantara di SMP yang tervalidasi oleh ahli materi, ahli

Development (Pengembangan), pada tahap ini ada tiga hal yang dilakukan, yaitu melakukan validasi kepada ahli, melakukan revisi video pembelajaran pasca validasi, dan

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengembangkan media pembelajaran Buku Saku Fusion Food sebagai sumber belajar di SMK, (2) mengetahui penilaian ahli materi dan ahli

Pengembangan media pembelajaran berbasis android pada pembelajaran EFI mendapatkan penilaian dari ahli media, ahli materi, uji coba kelompok kecil, dan uji coba

Pada tahap pengembangan media pembelajaran dilakukan evaluasi dan validasi dari pihak ahli yang meliputi dari ahli media, ahli materi dan ahli dengan tujuan untuk

Penelitian ini bertujuan untuk 1 mengembangkan media pembelajaran berbasis video sebagai media pembelajaran, 2 mengetahui penilaian ahli materi dan ahli media terhadap media

Pada proses pengembangan produk, diawali dengan pembuatan video pembelajaran, dengan beberapa urutan yaitu: peneliti memberikan pendampingan kepada guru dalam mengembangkan video