• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pengembangan Program Pelibatan Orangtua dalam Penyelenggaraan Pendidikan Anak Usia Dini

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Pengembangan Program Pelibatan Orangtua dalam Penyelenggaraan Pendidikan Anak Usia Dini"

Copied!
15
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1. Contoh pelibatan orangtua/wali dan masyarakat di sekolah
Tabel 2. Contoh instrumen evaluasi program keterlibatan keluarga  di sekolah (Dirjen PAUD dan Dikmas Kemendikbud, 2016)

Referensi

Dokumen terkait

Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) merupakan pendidikan yang paling mendasar menempati posisi yang strategis dalam pembangunan sumber daya manusia. Keterlibatan

Sedangkan peneliti selanjutnya diharapkan mampu menggali lebih dalam mengenai pengembangan minat literasi dasar anak usia dini oleh orangtua dalam aspek

Dalam penyusunan Rencana Strategis Balai Pengembangan Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat Sulawesi Tengah (Renstra BP PAUD dan Dikmas) Sulawesi Tengah

Rencana Strategis (Renstra) BP PAUD dan Dikmas Provinsi Riau merupakan bagian yang tidak terpisahkan dari Rencana Strategis Direktorat Jenderal PAUD, Dikdas dan

Pengembangan PAUD berbasis masyarakat seperti model Posdaya sangat diperlukan dalam mensukseskan program PAUD. Di sisi lain, PAUD berbasis masyarakat memiliki beberapa

Menurut Direktorat Pendidikan Anak Usia Dini Dirjen Pendidikan Luar Sekolah dan Pemuda (2002) adalah PAUD merupakan suatu upaya pembinaan yang ditujukan kepada

Menimbang : untuk mengopƟmalkan pemetaan mutu pendidikan pada Balai Pengembangan Pendidikan Anak usia Dini dan Pendidikan Masyarakat BP-PAUD dan Dikmas serta Pusat

2 Pertemuan Wali Kelas dengan Orangtua Siswa a Pertemuan 1, Rapat Komite Sekolah b Pertemuan 2, Paguyuban kelas untuk membentuk kesepakatan antara orangtua sis dan sekolah