• Tidak ada hasil yang ditemukan

KEEFEKTIFAN TEKNIK MENCATAT BACAAN DALAM MEMAHAMI TEKS EKSPOSISI PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 PRAMBON NGANJUK TAHUN PELAJARAN 2017/ 2018

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "KEEFEKTIFAN TEKNIK MENCATAT BACAAN DALAM MEMAHAMI TEKS EKSPOSISI PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 PRAMBON NGANJUK TAHUN PELAJARAN 2017/ 2018"

Copied!
20
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Pengujian MOR untuk masing- masing bahan baku papan partikel hutan tanaman dan hutan alam, menunjukkan hasil yang sama dengan MOE bahwa keteguhan patah papan partikel ini

dalam pembelajaran menyajikan gagasan ke dalam bentuk teks eksposisi oleh siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Kutapanjang, Gayo Lues sudah berhasil secara maksimal. Hal

Yang menarik informasi SSIM terhadap sinyal terestorasi menunjukkan kualitas yang lebih baik dari sinyal terestorasi dari uniform noise(0.93 vs 0.92), hal ini

Menurut Dariyo (2004) bahwa keadaan psikologis yang dapat menyebabkan kegemukan adalah ketidakseimbangan keadaan emosional yang menyababkan individu cenderung untuk

Adanya sikap guru dalam mengajar kurang kreatif dalam menggunakan metode, kurang memiliki sikap simpatik berpengaruh terhadap siswa dalam menerima pelajaran yaitu siswa

Mengingat begitu besarnya peranan manusia di dalam kegiatan perusahaan, maka para pimpinan yang bijaksana harus memikirkan dengan cermat sampai sejauhmana

Dalam kegiatan Treatment siswa kelas VIII diberikan materi yang berkaitan dengan pembelajaran menulis teks eksposisi menggunakan metode TPS di kelas, dan post-test

Menurut suhartini (2013) panggung boneka merupakan media yang sangat tepat untuk dapat meningkatkan berbahasa pada anak karena didalam cerita panggung boneka