• Tidak ada hasil yang ditemukan

Penerapan Model Pembelajaran Experiential Learning terhadap Aktivitas Belajar Siswa pada Pelajaran Penataan Barang Dagang

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Penerapan Model Pembelajaran Experiential Learning terhadap Aktivitas Belajar Siswa pada Pelajaran Penataan Barang Dagang"

Copied!
9
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1. Lembar Observasi Aktivitas Belajar Siswa
Tabel 5. Hasil  Uji T Skor Aktivitas Belajar Siswa  Mean  N  Std.  Deviation  Std. Error Mean  Pair 1  SebelumEksperimen  68,1539  33  9,78766  1,70381  SesudahEksperimen  78,7255  33  8,50699  1,48088  Berdasarkantabel  4  hasiluji  T  skoraktivitasbelaja

Referensi

Dokumen terkait

Dari hasil analisis menggunakan kromatografi gas (KG) diperoleh nilai kuantitas sitronelal dan dapat dihitung konversi sitronelal sehingga menghasilkan grafik seperti pada gambar

Dari uraian diatas dapat disimpulkan bahwa peranan perpustakaan dalam memajukan ilmu pengetahuan dan peradaban sangatlah penting, jika ditilik dari sisi sejarah pedirian

Kadar mineral mangan pada daun kelor relatif sedikit, tetapi masih dapat digunakan untuk mengatasi kekurangan kromium yang kebutuhannya dalan tubuh tidak terlalu

- Jika kita bandingkan hasil penelitian ini dengan aturan yang dibuat pemerintah yaitu Permenkes 12/2013 tentang Pola Tarif Badan Layanan Umum (BLU) di dalam lingkup

Abstrak: Setiap orang memiliki cara atau metode sendiri dalam menghafal. Namun yang paling banyak digunakan adalah yang cocok dan menyenangkan bagi tiap

Hal ini menunjukkan bahwa tanaman serai wangi memiliki kemampuan yang lebih tinggi dalam fitoremediasi logam berat kadmium baik di akar, maupun tajuk (batang dan

Taspen (Persero) Kantor Cabang Mataram) Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh antara kualitas pelayanan dan kinerja karyawan terhadap kepuasan nasabah pada

Dari hasil tersebut diperoleh informasi bahwa 11,7 % perubahan pada variabel motivasi berwirausaha (Y) dipengaruhi oleh variabel pembelajaran Bioteknologi Tanaman