Lampiran A
ANGKET KEPERCAYAAN DIRI BERBICARA DI DEPAN KELAS
Identitas Responden
Nama :
Kelas :
Petunjuk :
• Isilah angket di bawah ini sesuai dengan penilaian diri anda.
• Setiap jawaban adalah benar, sehingga anda tidak perlu ragu untuk memberikan jawaban pada setiap pernyataan.
• isilah setiap pernyataan dengan memberikan tanda silang (x) pada salah satu kolom sesuai dengan ketentuan sebagai berikut :
1. STS : Sangat Tidak Setuju 2. TS :Tidak Setuju
3. KK : Kadang-kadang 4. S : Setuju
5. SS : Sangat Setuju
No Pernyataan STS TS KK S SS
1 Saya merasa yakin ketika harus presentasi di depan kelas
2 Saya akan berani memulai pembicaraan bila sudah ada orang lain yang memulainya terlebih dahulu.
3 Saya akan memilih untuk diam, walaupun saya dapat menjawab pertanyaan yang ada.
4 Saya merasa yakin ketika saya harus menjawab pertanyaan yang ada.
5 Saya merasa bahwa teman saya lebih baik dari saya ketika presentasi.
6 Ketika berdiskusi, pendapat yang saya sampaikan kurang menarik.
7 Saya yakin ketika mengungkapkan pendapat di kelas.
8 Saya kurang berani ketika dipilih untuk tampil di depan kelas
9 Saya merasa yakin ketika menjelaskan materi di kelas.
10 Saya merasa kurang yakin dengan jawaban yang saya sampaikan.
11 Ketika mampu mencari jawaban dalam kelompok, maka saya merasa berguna untuk kelompok.
12 Hasil presentasi kebanyakan adalah hasil dari ide saya.
13 Saya akan puas ketika orang lain tidak dapat menjawab pertanyaan yang saya ajukan.
menjawab pertanyaan dari guru.
15 Saya dengan spontan akan bertanya ketika saya tidak paham akan materi yang ada.
16 Saya menghargai setiap pendapat dari orang lain.
17 Lebih sering orang lain yang presentasi di kelas ketimbang diri saya sendiri.
18 Biasanya jawaban yang saya ajukan selalu benar.
19 Ketika guru mengajukan pertanyaan, saya mengajukan diri untuk menjawab tanpa disuruh.
20 Saya merasa malu ketika bertanya kepada teman ataupun guru.
21 Saya merasa mampu ketika harus menyampaikan materi di depan banyak orang.
HARI PERTAMA
PILIHAN GANDA
1. Penggunaan pupuk dan pestisida yang keliru/berlebihan dapat menyebabkan pencemaran...
a. Udara dan air b. Udara dan tanah
c. Lingkungan pemukiman d. Tanah dan air
e. Udara dan lingkungan
2. Hutan sangat penting bagi kelestarian lingkungan, karena... a. Hutan menjadi sumber mata pencaharian penduduk sekitar b. Sumber devisa bagi negara, karena dapat diekspor
c. Hutan dapat dipulihkan kembali bila ditebang
d. Hutan dapat mengatur tata air dan memengaruhi iklim e. Hutan dapat menjadi lahan kerja yang luas
3. Berikut bukan penyebab terjadinya banjir adalah... a. Cuaca dan iklim
b. Curah hujan yang tinggi c. Penggundulan hutan
d. Pembuangan sampah di sungai
e. Kurangnya lahan kosong untuk penyerapan air
4. Cahaya matahari, air, dan tanah merupakan komponen... a. Prodesen
b. Biotik c. Abiotik d. Heterotropik e. Ekologi
5. Sesuatu yang terdapat di sekeliling kita, baik berupa benda maupun non benda yang dapat mempengaruhi kehidupan dan perkembangan individu yang bersangkutan disebut...
a. Ekologi b. Habitat
c. Lingkungan hidup d. Komunitas
6. Yang termasuk lingkungan abiotik dibawah ini adalah... a. Udara, tanah, air
b. Udara, tanah, tanaman, c. Tanah, air, hewan d. Tanamana, hewan, air e. Tanah, batu-batuan, ikan
7. Pembuangan sampah, polusi udara, pembuangan limbah pabrik dan penebangan hutan secara liar mengakibatkan...
a. Berkurangnya populasi tumbuhan b. Rusaknya kondisi sosial dan budaya c. Berkurangnya kesempatan kerja d. Rusaknya lingkungan alam e. Terganggunya hubungan sosial
8. Komponen ekosistem terdir dari komponen autotrof dan heterotrof, yang dimaksud dengan komponen autrotof adalah...
a. Mahluk hidup yang sangat tergantung pada alam
b. Mahluk hidup yang tergantung kepada makanan organisme c. Mahluk hidup yang dapat memproduksi makanan sendiri d. Unsur-unsur fisik atau biotik
e. Unsur-unsur berdasarkan keadaan alam
9. Tujuan utama pembangunan berkelanjutan adalah... a. Pemenuhan kebutuhan masa sekarang
b. Kebebasan manusia dalam mengeksploitasi alam c. Pemberian sanksi kepada para perusak lingkungan d. Tetap tersedianya kebutuhan bagi generasi mendatang e. Pemenuhan kebutuhan ekonomi yang besar-besaran
10. Sumber daya alam perlu dipelihara kelestariannya sebab... a. Sumber daya alam sangat berlimpah
b. Sumber daya alam jumlahnya terbatas c. Sumber daya alam semakin bertambah d. Sumber daya alam sedikit manfaatnya
e. Mudah ditingkatkan kualitas dan kauntitasnya
11. Komponen biotik dalam lingkungan hidup meliputi... a. Air dan tanah
12. Lingkungan hidup alamiah yang sudah didiominasi oleh kehadiran manusia disebut dengan lingkungan hidup...
a. Sosial b. Budaya c. Binaan d. Alamiah e. Manusiawi
13. Pembangunan berkelanjutan yang berkaitan dengan lingkungan hidup bertujuan untuk...
a. Menjaga kelestarian alam b. Menjaga siklus hidrologi c. Memperluas lapangan kerja
d. Meningkatkan kemakmuran rakyat e. Mengurangi tingkat pengangguran
14. Pembangunan tidak selamanya mendatangkan manfaat, tetapi juga mendatangkan resiko. Berikut ini yang tidak termasuk contoh resiko akibat pembangunan adalah... a. Berkurangnya lahan akibat pembangunan waduk
b. Punahnya kehidupan flora dan fauna akibat pembukaan lahan c. Berubahnya hutan menjadi lahan kerja
d. Adanya penampungan air akibat terjaminnya persediaan air untuk irigasi e. Hilangnya daerah resapan air akibat pembangunan pemukiman
15. Kerusakan lingkungan hidup karena peristiwa alam sebagai berikut, kecuali... a. Gelombang tsunami
b. Badai
c. Kerusakan hutan d. Letusan gunung api e. Gempa bumi
16. Pengawetan tanah untuk menjaga bahan-bahan organik dan mineral dalam tanah, kecuali
a. Penghijauan b. Pemupukan c. Rotasi tanaman d. Irigasi
e. Eksploitasi
17. Suatu lingkungan yang dinamis dengan semua benda, daya, keadaan,dan mahluk hidup dengan adanya bantuan atau masuknya teknologi disebut...
d. Lingkungan hidup binaan e. Lingkungan hidup modern
18. Indonesia adalah negara dengan keanekaragaman hayati terkaya di dunia, maka Indonesia disebut sebagai negara...
a. Megapolitan country b. Megadiversity country c. Island plantentuin d. Hot spot country e. Protected area
19. Pencemaran udara dapat dikurangi, antara lain dengan... a. Mengurangi pohon-pohon di sepanjang jalan
b. Membakar sampah yang menumpuk c. Tidak membatasi penggunaan mobil
d. Menggunakan kendaraan bermesin sepanjang hari e. Memasang penyaring pada cerobong asap pabrik
20. Di bawah ini termasuk lingkungan hidup binaan, kecuali... a. Persawahan
b. Perkebunan c. Kolam ikan d. Hutan belantara e. Tambak udang
ESAI
1. Sebutkan 4 manfaat lingkungan hidup! 2. Apa yang dimaksud dengan :
a. Lingkungan hidup
b. Pembangunan berkelanjutan
3. Sebutkan dan jelaskan 3 macam pencemaran, disebabkan oleh apa dan bagaimana cara mengatasinya!
4. Sebutkan 3 akibat kerusakan hutan !
HARI KE TIGA
5 Hewan Sumatera Yang Terancam Punah
Bersyukurlah, Indonesia dianugerahi rupa-rupa satwa mengagumkan endemik negeri ini. Biasanya setiap daerah pasti memiliki binatang khas dan unik. Celakanya, manusianya kurang bisa merawat. Hewan-hewan itu, bukannya malah lestari, tapi malah terancam punah karena diburu dan habitatnya mulai rusak akibat ulah dari manusia yang tak bertanggung jawab. Dari banyaknya binatang tersebut, merdeka.com akan mencoba merangkum beberapa binatang yang disinyalir saat ini hampir mengalami kepunahan di setiap daerahnya, khususnya di Sumatera. hewan yang dinyatakan hampir punah antara lain harimau Sumatera, orangutan Sumatera, gajah Sumatera,badak Sumatera dan tapir Sumatera.
Demak 30 Tahun Lagi Tenggelam Karena Abrasi
Kerusakan yang berada di lingkungan pesisirPantai Utara LautJawasemakin memprihatinkan. Sudah ada dua kampung raib dan dihapus dari peta Indonesia, kampung itu adalahSenik dan Tambaksari di daerah Demak Jawa Tengah. Kepala Bidang Kelautan Dinas Kelautan Dan Perikanan Kabupaten Demak, Heru Budiyono, mengatakan ada dua kampung yang sudah ditinggalkan penghuninya, yaitu kampung Senik dan kampung Tambaksari di Desa Bedono Kecamatan Sayung, Kabupaten Demak. Kedua kampung tersebut mulai dikosongkan sudah sejak 2005 lalu.setiap tahun permukaan tanah mengalami penurunan 10 sentimeter, dan bila tidak segera ditangani, maka 30 tahun tahun lagi Demak kemungkinan besar akan tenggelam, karena ketinggian Demak hanya 3 meter dari permukaan air laut.
Warga Tiga Desa di Kecamatan Sayung, Demak Keluhkan Pencemaran
Udara
dihisap oleh oleh warga menyebabkan kesehatan warga menjadi terganggu. Kejadian itu sudah berlangsung selama delapan tahun lebih dan tidak ada perhatian sama sekali dari pemerintah Kabupaten Demak.
Pencemaran Air Citarum Parah
BANDUNG, KOMPAS —Meski pencemaran air Sungai Citarum sudah masuk kategori parah, belum ada langkah nyata penanganan limbah kimia beracun dan berbahaya pada sungai tersebut. Padahal, selain untuk mengairi areal pertanian, air Citarum juga digunakan setiap hari untuk minum 25 juta warga Jawa Barat dan DKI Jakarta. Selain limbah cair kimia bahan beracun dan berbahaya (B3), Citarum juga menampung limbah domestik (40 persen), yakni limbah rumah tangga dari jutaan penduduk di tujuh kabupaten/kota di Jabar yang dilintasi Sungai Citarum. Limbah pabrik dan rumah tangga itu bercampur dengan 10 ton sampah per hari. Selain itu ada 23 perusahaan di Kabupaten Bandung dan Bandung Barat membuang limbah cair melebihi baku mutu. Menurut catatan Greenpeace Indonesia, sekitar 2.800 ton bahan kimia berbahaya beracun dibuang ke Citarum setiap tahun. Di beberapa tempat, tingkat pencemaran air itu sangat berbahaya karena Ph-nya di angka 14, padahal yang diperbolehkan di perairan umum Ph-nya 6. Banyak pula bahan kimia yang tak bisa terurai sehingga bertahan di alam dan masuk ke dalam rantai makanan manusia.
Hutan Mangrove Indonesia Terus Berkurang
ITB: Kerusakan Lingkungan di Kepulauan Seribu Makin
Parah
REPUBLIKA.CO.ID,JAKARTA--Tim Ekspedisi Fortuga, sebuah ekspedisi yang dilakukan alumni Institut Teknologi Bandung (ITB) angkatan 1973 menemukan kerusakan lingkungan yang makin parah di wilayah Kepulauan Seribu. "Pulau Pari, misalnya, kondisi lingkungan dan biota laut, termasuk terumbu karangnya, sudah rusak parah sehingga dikhawatirkan akan mengganggu ekosistem dan kelangsungan pulau tersebut dan juga berdampak pada kelanjutan ekosistem laut," kata Ketua Tim Ekspedisi Fortuga ITB Iwan Hignastio di Pulau Pramuka Kepulauan Seribu, Sabtu.Timnya menemukan kerusakan itu terutama terjadi akibat abrasi, bahkan di beberapa pulau telah melampaui panjang 2 meter. Ia mengatakan bahwa kerusakan ekosistem terumbu karang, antara lain, disebabkan oleh polusi dari sampah yang dibawa sungai-sungai yang bermuara di Teluk Jakarta sehingga menyebabkan kondisi sungai tersebut tercemar.
HARI KE EMPAT
Topik : Pembangunan Hotel di Kawasan Semarang
Durasi : 90 menit
LAMPIRAN C
DATA PENELITIAN
30 4 1 4 5 3 4 5 5 3 1 5 3 4 3 1 3 5 5 5 3 5 5 5 5
31 4 4 3 5 2 3 4 3 4 3 4 3 4 3 2 4 4 4 2 3 3 5 4 4
32 5 4 5 5 2 3 5 5 5 2 5 3 5 3 5 3 3 5 2 3 3 5 4 4
33 3 4 3 3 2 3 3 4 3 2 3 3 4 3 4 4 3 4 3 3 4 4 3 4
34 3 4 3 5 2 4 5 2 3 4 1 3 4 4 2 5 3 5 2 2 3 4 4 4
26 5 5 5 5 4 4 5 5 4 3 4 4 4 3 2 5 4 5 4 3 4 4 4 5
27 3 4 3 4 3 4 3 4 1 2 3 4 4 3 4 3 3 5 3 2 3 2 3 4
28 3 1 4 4 4 3 5 4 5 5 3 3 4 4 5 4 4 5 4 2 3 5 3 5
29 5 2 4 4 3 3 3 4 3 2 4 3 4 4 2 3 3 5 3 3 2 4 3 4
30 3 2 3 3 4 4 4 4 3 2 4 3 4 4 4 4 3 5 4 3 3 4 3 4
31 3 4 4 4 3 3 3 4 3 4 3 4 4 4 4 3 4 4 4 2 3 4 3 4
LAMPIRAN D
Descriptive Statistics
67 78.19 9.365 60 104
hasil
N Mean Std. Deviation Minimum Maximum
One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test
67 Normal Parametersa,b
Absolute Asymp. Sig. (2-tailed)
hasil
Test distribution is Normal. a.
Group Statistics
32 80.97 9.901 1.750
35 75.66 8.185 1.384
kelompok eksperimen kontrol hasil
N Mean Std. Deviation
Std. Error Mean
Independent Samples Test
.439 .510 2.401 65 .019 5.312 2.212 .894 9.729
2.381 60.358 .020 5.312 2.231 .849 9.774 Equal variances Levene's Test for Equality of Variances
t df Sig. (2-tailed)
Mean Difference
Std. Error
Difference Lower Upper 95% Confidence
2KELOMPOK EKSPERIMEN
Paired Samples Statistics
76.81 32 10.903 1.927
80.97 32 9.901 1.750
pretest eksperimen posttest eksperimen Pair
1
Mean N Std. Deviation
Std. Error Mean
Paired Samples Test
-4.156 11.182 1.977 -8.188 -.125 -2.103 31 .044 pretest eksperimen
-posttest eksperimen Pair
1
Mean Std. Deviation
Std. Error
Mean Lower Upper 95% Confidence
Interval of the Difference Paired Differences
t df Sig. (2-tailed)
Group Statistics
32 80.97 9.901 1.750
35 75.66 8.185 1.384
32 4.16 11.182 1.977
35 -6.37 10.350 1.749
kelompok
N Mean Std. Deviation
Std. Error Mean
Independent Samples Test
.439 .510 2.401 65 .019 5.312 2.212 .894 9.729
2.381 60.358 .020 5.312 2.231 .849 9.774
.004 .951 4.002 65 .000 10.528 2.630 5.274 15.781
3.988 63.219 .000 10.528 2.640 5.253 15.802
Equal variances
Levene's Test for Equality of Variances
t df Sig. (2-tailed)
Mean Difference
Std. Error
Difference Lower Upper 95% Confidence