ANALISIS PERBEDAAN TINGKAT PROKRASTINASI DITINJAU DARI GENDER, SOCIO-PERSONAL, LOCUS OF CONTROL, SERTA KECERDASAN EMOSIONAL (Studi pada Mahasiswa Program Studi Manajemen FE UNJ) - Repository Fakultas Ekonomi UNJ
Teks penuh
Dokumen terkait
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh kecerdasan emosional, perilaku belajar dan prokrastinasi akademik terhadap prestasi belajar
PERBEDAAN PROKRASTINASI AKADEMIK DITINJAU DARI TINGKAT AKTUALISASI DIRI PADA MAHASISWA PSIKOLOGI FK UNS.. ANGKATAN 2010
Dalam menyusun tesis dengan judul “Pengaruh Fear of Failure dan Perfeksionisme Terhadap Prokrastinasi Akademik Pada Mahasiswa yang sedang Menyelesaikan Skripsi Di
Hubungan antara self-efficacy dengan prokrastinasi akademik dalam menyelesaikan skripsi pada mahasiswa bimbingan dan konseling angkatan 2008 Universitas Negeri
HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BERPRESTASI DENGAN PROKRASTINASI AKADEMIK SISWA MTsN 1 YOGYAKARTA SKRIPSI Diajukan Kepada Fakultas Dakwah dan Komunikasi Universitas Islam Negeri Sunan
Kholifatus, 2014, Perbedaan tingkat motivasi belajar ditinjau dari tipe kepribadian mahasiswa Fakultas Psikologi UIN Malang, Skripsi, Fakultas Psikologi Universitas
Berdasarkan hasil penelitian mengenai hubungan antara perfeksionis dengan prokrastinasi akademik pada mahasiswa fakultas psikologi dalam menyelesaikan skripsi,
Hasil analisis menunjukkan bahwa ada perbedaan tingkat prokrastinasi akademik ditinjau dari kecenderungan locus of control pada mahasiswa Fakultas Psikologi UNM dengan nilai sebesar
