• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH KEBIASAAN BELAJAR DAN LINGKUNGAN SEKOLAH TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS V SD NEGERI DAERAH BINAAN II KECAMATAN MARGASARI KABUPATEN TEGAL

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH KEBIASAAN BELAJAR DAN LINGKUNGAN SEKOLAH TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS V SD NEGERI DAERAH BINAAN II KECAMATAN MARGASARI KABUPATEN TEGAL"

Copied!
294
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 2.1 Bagan Kerangka Berpikir
Tabel 3.1 Populasi Penelitian
Tabel 3.2 Jumlah Sampel Penelitian
Tabel 3.4 Penarikan Sampel Siswa Uji Coba
+7

Referensi

Dokumen terkait

Kebiasaan belajar berkaitan dengan hasil belajar siswa karena, kebiasaan belajar yang digunakan turut menentukan hasil belajar siswa dan kebiasaan belajar

Skripsi dengan judul Pengaruh Keterlibatan Orangtua dalam Belajar terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri se-Daerah Binaan III

Bagi Guru, penelitian ini dapat memberikan informasi sejauhmana siswa memanfaatkan jam belajar di luar sekolah, dan pendampingan belajar orang tua, sehingga para guru dapat

Berdasarkan hasil penelitian ini, maka disarankan kepada kepala sekolah, para guru dan orang tua diharapkan dapat mendorong motivasi belajar yang lebih baik kepada siswa

memperhatikan ketika guru menerangkan, dan berusaha menambah wawasan dan pengetahuan yang telah dimiliki. Pembentukan kebiasaan belajar yang baik perlu dikembangkan karena

Kesulitan belajar ini dapat disebabkan oleh kurang efektif dan efisiensinya cara belajar yang dilakukan oleh siswa dan guru yang tidak mengetahui kebiasaan belajar muridnya

Dengan adanya penelitian ini yaitu bahwa adanya hubungan yang signifikan antara fasilitas sekolah dengan minat belajar dan kebiasaan belajar siswa, maka konselor

Berdasarkan paparan tentang kontribusi pola asuh orang tua dan kebiasaan belajar terhadap prestasi belajar maka dapat disimpulkan bahwa kedua faktor