rpp bahasa indo k13 kelas x revisi
Teks penuh
Garis besar
Dokumen terkait
4.6 Menelaah dan merevisi teks hasil observasi, tanggapan deskriptif, eksposisi, eksplanasi, dan cerita pendek sesuai dengan struktur dan kaidah teks baik secara lisan
1) Setelah belajar tentang struktur teks susunan acara*), peserta didik dapat membuat kerangka teks pewara suatu kegiatan dengan bahasa yang baik dan benar... 2) Setelah
Menyusun teks deskriptif lisan dan tulis sederhana tentang orang, tempat wisata, dan bangunan bersejarah terkenal, dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur
4.13 Menyusun Menyusun teks teks interaksi interaksi transaksional, lisan dan tulis, pendek transaksional, lisan dan tulis, pendek dan sederhana, yang melibatkan dan
o Menyimpulkan tentang point-point penting yang mun cul dalam kegiatan pembelajaran yang baru dilakukan berupa laporan tertulis tentang Mengidentifikasi Jenis
4.5 Menyusun teks lisan dan tulis untuk menyatakan dan menanyakan tentang niat melakukan sesuatu, dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan, yang benar
Menyusun daftar pertanyaan atas hal-hal yang belum dapat dipahami dari kegiatan mengmati dan membaca yang akan diajukan kepada guru berkaitan dengan materi Nilai-nilai yang
3.5 Mengevaluasi teks eksposisi berdasarkan kaidah-kaidah teks baik melalui lisan maupun tulisan. 4.5 Mengonversi teks eksposisi ke dalam bentuk yang lain sesuai
