• Tidak ada hasil yang ditemukan

240 METODE PENAFSIRAN AYAT HUKUM AL-JASHSHASH

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "240 METODE PENAFSIRAN AYAT HUKUM AL-JASHSHASH"

Copied!
17
0
0

Teks penuh

(1)

! "!

# $ %! & &' !% ( %! ! & &' %) # *% % +

! " # $ " %

& # ' " ! () * ! ' (+

" ' & , ! " ' (

+ " $+ # -. / % # & !

(+ ' # 0 ' ( * ' ( *

1 " ! # # ' ' 0

! # & ,# " ! " '

& " 2 ) ! 2 ! # " # * 3 # 0

! # ' " &

# 0 " ! ,# #

0 " " ! 4 # " # " !

#

%,-& + 1 " ! . /

% #

!

" ' ( *

# $%&

$ "

' () %

" * +

" #

' ) $ '

" +

() * ,

, 1" " / 2 3

,

0 &) ' #

% , +.4 567 8 #

+8. 567( # %

# 0 #

5 0' 1 " (5 " ! ,

9 6 " * 5 * () * (7 4 !

% 5 1, : ; ! 7772 )((

) < # '

% $&3 / == >=:

... !"#$ % & ' () *

?@0 A

B

+ $,) -$ .#$ / ( $ % 0 & ', 1* 23,4 56789 :;<= >

?0 1 A 2

B + $

! ! * /

" C " ' ( * ! ' ( * ! (" / ! ( ! (

" " ! ( " ! ( ! ( ' ( * # $

(2)

D 1 2= $

# 2 ! , E ! 1 24

% ,

/ % D % %

E ' , ! ,

" " >

" % , '

5

$

" / ! " / ! " $

, " 0

,

C % F%

# 9 , 5 % 5 #

% G % % # '

% # F% % , # %

/ % 5 # %

3 8

0 ,

C '

= # 5 0' 1 " (5 " ! 1 : 0

5 78>2 , ) =+(

4 0 % E # 2 ! 1, : !3

D - 5 7772 , + (

>0' 1 " (5 " 8! =+(

8 # % 5 # 5 (5 " !1 : 0

# 78(2 >=

2

% $&3 ' ,

5 % 1/

(/ 2 ( 5 "

% D % # %

5 # 5 (5 " :

?!

" #

, 5 3

, '

$ 5 3

,

D 5 3

% 5 % H

, ,

B7

% . #

3 , '

$

$

"

! % ' 0 % '

(0' 1 " (5 " 8! =+(

(3)

9 % 5 H

5 % $ G .

$ % ' ,

/ ! / %

5 0 / % %

F% / 5 3 /

% ,

% % !

, % %

' () *!

" 0 /

, " ! +== 5

D

,

% ,

:

% 5 H 5 1)>. +=. 5 6

(8= 74) #2 " /

' 5 %

,

, %

,

" $

, ,

' ' ,

'

.0' 1 " (5 " 8! =+(

) % % F% / 1+) =.4 5 6 7++ . =

#2 5 3 / %

% ,

, D

, "

% % 0

" % %

,

! 0 ,

$ % %

, C % $ G

% $ D ' # / E ' % ,

< % % $ % 3

1 +>. 52 % D *

$ ,

3

H ,

"

% , C

() * ! 5 (6 ! 5 (

1 ! (+ * (6 ' ( 5 ' 2 (

' ! (+ * ( (+ * (6 ' ! + ' (5 ! (

. " ( ! ' () * (. /

(4)

7

() * ,

0 # 5 0'

? () * ,

' 5

" !

# ,

! ,

"

* "

" / / B )

0 % 5 # ? (

) * ,

"

" F%

5 0

B +

0 ,

5

F% # # % 5

6 " (9 !1D : 0 < 77=2 =7

)0' 1 " (5 " ! =+( =+7

+ % 5 # 5 (5 " ! 1 : 0

# 78(2 >=

8

=% ,

() * :

/6 4 % . 4 # 4

$ :

1* 2

6 . 4 . 4

% :

% $&3 % $&3 3

C

' *

" "

"

, ,

* G C ' "

' '

' * * !

" * E

* E

E

5 * C

"

' $ #

= 3

3 , 4.

% % ).. % =..

% & ))( ; ' E '

, ' 4..

# 7.. % 9 . # % $

(5)

1 2 ' %

$&3 #

' 5

26 . 4 . 4 4 #

5 " : 5

C C

" C

" C

C C

' C

C C

6 . 4 . 4 - # # , . ,,

5 " :

" 1 ''

// 2

"

'

! " C ' * * * ' '

* "

" "

"

36 . 4 %- : !

:

" " F

F

76 . 4 . 4 , ,

5 :

C

*

1 2

! " C

"

C G C $ C

' C ! C

C !

C C

C $

C D *C

86 # # 4

5 :

C

% $&3

(6)

3

% $&3C 0 4

%!& % % ' , ! . 4 #

% ,

1 2 $

H

*

$

* ,

" , %

/6 % %. ! %4 ! . %. ! #

$

5

D * (. #

0

$ ,

3

4% , () * !1D : 0 < 77+2 , )

+

3/

H $ G $ $

$ 5 '

% % D

/ # '

' G

$

% #

% , 3

(. D *

0 ,

? B

"

"

0 %

3 5 $ % 5

# $ %

"

" "

"

H ,

' &

1

6' 2 5

(7)

7 ? @? AB $ *<$, 6 C, $ $; - D E ' F,7 $ !<8& G8 $H ( 0 I ! J 0 K48 L

@4 7 $ * $ ' >,< * *#$ J 0 >7 N 7O+ > 7P < ? ><? 7+ Q 0 QR 7P >

* 2S, L - 7+

Q 89 Q9,)T > $ ' > 0 N + ? U CB+ ;7 N & 5) V *

?0

1 2

"

I 1 2

#

$ % #

# # # 1% 2

$ % #

! # ! B 1 $ D * : (. ()2

0 (. D * ,

1 2

% ,

:

1 آ %

آ ض

6 $

آ 5

آ

$ C

4 E ( ( A *#$ J 0 I ! 7! 3 W$ ( 0 I ! $, $X *#$ Y*& * ',

?5

* B 1 $ D * : (+2

! آ

/ C

Z ? YZ $ J 4 $ [+ S W4 $ ( 0 I ! $, $X *#$ Y*& * 7+ J\ B ? J\ B $ < ? < $

9 (?9 Q] ) ^E %H 2' _8O? > QX$`& L 7 ? Qa "E + QX[b > -& > [)0 7+ c678

Q & Q/$#0 > + %H < ? :< 0$

?5 *

C

#

I 1 I 2

" 1

I 2 1 2 I

" 1 2 9

3 D

B 1 $ D * : 8(2 ,

(8)

3

(?, V J 0 $;`, A ; A > $ $ ! H + d W$ GA $HO+ d W$ ' d W$ $,7 AB+ B7 e$ $HO+

5E,A, ;? ! @ 17 $ J 0 f !

?# 1 2

%

1 2 $

B 1 $ / : .+2

0

آ

(. D * '

>

1 فو ا 0

فو ا #

, فو ا

5 فو ا

0

* "

? B ,

% * " $

* " " % $&3

* " "

3

% $&3 !

>, () * ! 77

33

, فو ا

C

... L 7 ? E,_! A g9 > `,,7 $ J 0 =<,? Qd<$ 9 GE P Qh ) ] (E

%H i \ j9$, $ J 0 k<,? > Q`,, ...

?@0

" $

,

@ 1 $ D * : )++2

... ;l\! $; - > + > $ i m* 5n b $,= (E '& J_ + =,7 = ! 'O+ L 7 ? = b 0 $

?@ "

1 2

%

1 $ / : 72

5 "

%H ' %? C& J 0 C$ ( 7 $ 0 > $ L 7 ? & d W$ A& [ ? * 9, B $ 3 0

?5 1 2

" 1 2

$

1 % 2 1 $ * : 82

$

(9)

#

ا % ,

3 * % $&3

5 D

* %

/ ,

*

" * % $&3

" *

8 0

آ

فو ا ا

$

, *

!

D * ))> ))8 :

Q 89 Q9,)T > $ 'O+ $ X + 'O+ 2 b& 6 ?9& oY? E p _ ',1* *# *

'O+ q r$ $, 0 '

Q 0 QR 7P > $

? *

1 2 1

% # ! #

8, () * !, 77

! 0 ' 1 2

% # # #

# 1 $ D * : ))> ))82

0

:

6 % )% ! # $

# * ا 0

*

6 "

0 * ,

* %

"

* *

6 0

))> D *

% # % #

$

* ( # ,

*

6 0 ! 4(

(% % # :

RV * N b& 6 P b& 6_s = m * ' (+ X,P 4 - J+ d& $ k< 0 f ! % ?$ h& '& _t$ 0 Xu* %$H : * v .

(10)

39

# , *

/

* 0

*

* *

"6 . ! . 4 # $

0 *

: #

6

"

%

# (7

:

>E9 )(+ ' 7*B $ E<40 7? !#-$1* ( ( 7*& [+ , w ? > $ !#-$1* @! _ d x0 3 e

23 *& 6N N 3 W+ <m* 7+ y6 A9 * ZE & E,_! & ( =& ',7 rE zP & $H ( 7*& d9 )! %H

( >E *$X ( > $ * %#! ( 7*& $,{)8$ ) 8 ' (xE

?%

1 2 0

1 2

3;

D

9

1 2 0

0 % /

1 / 2 1 $ # : (72

# , " *

' ' 0

% " ,

"

% :

4+ : -B $ J 0 7=$<8 fw? 'O+ 7 ? $,Z CB+ $, A$ @ 17 $ ' )p e ' $ $, E

[w E [

$ YIZ* > $ ' $,r_ A& < ? 7 ? $,Z CB+ FX + 'O+ > $ & J X[)E J 8 @r_ 47

?0 A

,

% C

1 % 2

$ %

B 1 $ 5

72

9 %

0 "

(11)
(12)
(13)

% 0

1 2 0

" I %

0 % # !

# D B 1 $ D * : ))(2

0 / ; ,

/ *

5

% :

E $H Qh ) .9<E 3 89B $ [+ * • w $ * 60 _$ 0 k< 0 > $ ' $;<T I_ (

Ql - Q 0 > $ ' F,7E 2–9& .B? Qh ) .9<E

?$ % /

5 C 0 9

0

1 2

0

$ %

# # # # B 1 $ : +=2

%

$ ,

/ *

' # / * '

"

'

D / *

' 1 " 2 "

%

/ *

' )+ % ,

/ * / # $%&

:

— g 270 f ? l7A F 9 6xp 0 0 yq _

: » N p$ A& 3 *& duW$ D E 6• Z _’$

i_ wE «

. 24

?0 F% # * F% :

&

B 15 E % 0 2

/ < % 5 :

A y` 78 ? J_ 0 -& :

0 > $ < 0 ? (? 0 2I ‡ 8 [‡?& ? <* * 0 • $ |-&

‚ d 0 0 dlw7 $ ? 9# 7 $ :

67e + '& P > 0 }$ J C > $ ,P9 fE& & > N<8 2˜ ‡ 8 [‡?& f ?

P > 0 }$ J C > $ ,P9 4+ 3<$ > f(x+ :

» H 7

ٰ

["WE u+ D™ A D E& $H . { + cq 0 %

)+, () * ! ==

)= 5 ' % 0 $ F% 1 %

(14)
(15)

"6 - ! 4 #

#

, %

% 3 =

:

... m* > $ ƒ * 78 G* '& V& 78B $ F & $;_* k & > i

?0

1 $ 3 : =2

%

" " "

0

H

: J0 #

E $%& 0 E J

J D

6 - ! , ) %# 4 ) #

& "

% % ' =7 :

& i A =,7 4 e N F 17 $ Z( $H $, $X *#$ Y*& * yd<0 0 ( 7+ =,Y_7E '

5 7V ;8$ P =,8 P =, "7+ Y< E

?5

"

1 $ % % ' : =72

%6 - ! .%4 ! 4

$HO+ $;x0 2 b& 6 ?9& _) B? W? * ;V$ g& ' 9#* ( ',+, * *#$ Ÿ V + V& w ?

+ 7 + ( 0 Ql - ', 7 E 7? > $ L 7 ? _) & [+

?K

1 2

1 I 2

I 1 2

% B 1% D * : )+=2

%!& % % ' , ! . 4 #

$ ,

' 5

$ %

" / - * "

*/

, : # ! C

!

C !

" *

C # !

C !

, *

:

(16)

8

$ * ,

$

0

!

(. D *

5

3

6 %#%.! ' # 4 % ))

% ,

5

/

% #

% #

% ,

0

* H

$

8/

! "

* H ,

/ 0

H % % 3

% # $ # % 5 *

,

" *

* , "

* 1 2 5

#

'

'

% 4( #

0

,

" ' ( * ' ( * %

: # ! C

!

C !

" *

C # !

C !

0 # &) '

F% # # % 5

(17)

% , () * !1D : 0 < 77+2

0 % E # 2 ! 1, : !3

D - 5 7772

% % # #

D ' D , 1$

D 2 : !1D : 0 < 7742

5 ' % 0 $ F% ' <

1D : 0 < 2

5 # 5 1$

# 2 5 !1 : 0 5 7()2

/ !1D : 0 # 77 2

# $ 5 ' () * !1D : # ' 77=2

# % 5 # 5 (5 " ! 1 : 0

# 78(2

# % $ 1 " ! 1, : E !

).. 2

# 5 0' 1 " (5 " ! 1 : 0

5 78>2

3 ' (1 4 !1D : 0 77)2

9 6 " * 5 * () * (7 4 !

% 5 1, : ;

! 7772

# $ , 5 " (1 " ! 1 : 0

$ 2

$ $ 5 ' " () * ! 1D : 0

Referensi

Dokumen terkait

Walaupun hukum Islam tetap mengakomodir status isteri dan anak dalam perkawinan siri serta hak-hak mereka, namun bagaimana dengan status Negara dari

Perbedaan dari PPN itu sendiri merupakan pajak tidak langsung yang dapat dilimpahkan kepada orang lain sedangkan untuk PPh, PBB, dan PBM tidak dapat dilimpahkan

Sukmawidiyanti (2013) memperkuat hasil penelitian Miqawati dan Sulistyo (2014) dengan penelitiannya yang memberikan simpulan: 1) terdapat peningkatan hasil

[r]

Setiap pergantian semester, mahasiswa wajib melakukan pendaftaran ulang dan mengajukan rencana studi selama kurun waktu yang telah ditentukan dalam

Pengelolaan kebudayaan dan kepariwisataan pada satu kawasan merupakan upaya dalam mensinergiskan berbagai kepentingan sebagaimana makna dari suatu kawasan merupakan

KOMUNIKASI ANTAR KELOMPOK MASYARAKAT BERBEDA AGAMA DALAM MENGEMBANGKAN RELASI DAN TOLERANSI SOSIAL (Studi kasus pada masyarakat desa Ngadas suku tengger kecamatan

Sehingga banyak remaja berpikir bahwa apa yang mereka pikirkan lebih baik dari pada apa yang dipikirkan orang dewasa, hal tersebut yang menjadi penyebab banyak remaja sering