T2__BAB II Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Evaluasi Program Layanan Kelas Akselerasi Menggunakan Model CIPP T2 BAB II
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Penelitian ini merupakan penelitian evaluasi dengan menggunakan model CIPP (Context, Input, Process, Product) yang dikembangkan oleh Stufflebeam. Subjek penelitian ini
Belum dievaluasi secara menyeluruh sesuai model evaluasi CIPP yang peneliti lakukan, bahkan tidak ditemukan adanya perencanaan evaluasi, karena SMA Karangturi
Penelitian ini menggunakan model evaluasi program CIPP (Context, Input, Pro- cess, dan Product). Model evaluasi CIPP dil- akukan secara komprehensif untuk mema- hami
AUTOMOTIVE LABORATORY USING CONTEXT INPUT PROCESS PRODUCT (CIPP) MODEL IN MECHANICAL ENGINEERING OF EDUCATION STUDY PROGRAM FKIP SEBELAS MARET UNIVERSITY
Model evaluasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah model CIPP (Context Input, Process, and Product) dari Stufflebeam. Penelitian ini dilaksanakan di Kota
EVALUASI CONTEXT EVALUASI INPUT EVALUASI PROCESS EVALUASI PRODUCT Kebijakan Mutu SMM ISO 9001: 2008 dengan visi, misi, tujuan , dan Kebijakan Pemerintah Standar Mutu
Penyelenggaraan program akselerasi didasarkan atas kebutuhan yang ada di SMPN 1 Salatiga, dimana dengan diselenggarakannya program kelas akselerasi di SMPN 1 Salatiga, dalam
Dengan demikian dapat dismpulkan bahwa tujuan dari diselenggarakannya program layanan kelas akselerasi di SMPN 1 Salatiga, yakni untuk menjawab kebutuhan dalam
