• Tidak ada hasil yang ditemukan

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) PERIODE 10 AGUSTUS – 12 SEPTEMBER 2015 SMP NEGERI 3 DEPOK SLEMAN.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) PERIODE 10 AGUSTUS – 12 SEPTEMBER 2015 SMP NEGERI 3 DEPOK SLEMAN."

Copied!
347
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1. Data ruangan SMP Negeri 3 Depok
Tabel 2. Daftar Guru dan Karyawan
Tabel 3. Rincian Jumlah Siswa
Gambar 1. Struktur Materi Pendidikan Jasmani
+7

Referensi

Dokumen terkait

User dengan alamat 192.168.5.10 dapat dengan benar memberika ijin “ Login ” dan “ Password ” pada server sesuai dengan data yang diberikan user kepada server bandwidth

lq KIPTITUSAN DE(AN FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN EKONOMI. UNIVERSTIAS NECERI

Produk tes hasil belajar matematika untuk mengukur ranah kogntif kompetensi dasar 1.2 menggunakan faktor prima untuk menentukan KPK dan FPB untuk kelas V SD

For unbiased testing of the proposed empirical model in the E -dimensional space, three types of analysis were carried out: (I) In one-dimensional space, the soil linear porosity

bahwa berdasarkan pertimbangan sebagaimana dimaksud dalam huruf a dan huruf b, perlu menetapkan Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan tentang Biaya Kuliah

Setelah mengikuti perkuliahan assesmen pendidikan jasmani/olahraga untuk usia dini, mahasiswa dapat menyusun, menerapkan, dan mengembangkan assesmen penddikan jasmani/olahraga

penulis tertarik untuk melakukan penelitian yang berjudul “Pengaruh Mekanisme Corporate Governance Terhadap Ketepatan Waktu Pelaporan Keuangan (studi pada perusahaan

Hal-hal yang dapat dilakukan berkaitan dengan atribut-atribut yang kurang memuaskan tersebut (respon teknis) antara lain, Melengkapi sarana dan prasarana (misal: TV, AC,