• Tidak ada hasil yang ditemukan

EVALUASI PEMENUHAN STANDAR SARANA PRASARANA DI TAMAN KANAK-KANAK AISYIYAH BUSTANUL ATHFAL SE-KECAMATAN KASIHAN.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "EVALUASI PEMENUHAN STANDAR SARANA PRASARANA DI TAMAN KANAK-KANAK AISYIYAH BUSTANUL ATHFAL SE-KECAMATAN KASIHAN."

Copied!
241
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 1. Model Evaluasi Discrepancy Sumber: Diadaptasi dari Constance McKenna (1981: 11)
Tabel. 2 Hasil Penelitian Kondisi Sarana dan Prasarana di SMP Negeri 1 Bantul
Tabel. 5.
Tabel. 7 Standar Prasarana
+7

Referensi

Dokumen terkait

Anak yang tidak terbiasa mendapat rangsangan bahasa akan tumbuh menjadi anak yang pasif, dan lebih banyak bersikap diam (menahan diri untuk mengucapkan kata-kata walaupun

Hasil penelitian membuktikan bahwa hipotesis yang menyatakan “metode bercerita dengan boneka tangan dapat mengembangkan kemampuan bahasa lisan pada anak kelompok B

Penelitian bertujuan untuk meningkatkan kemampuan bahasa melalui metode sosiodrama bagi anak kelompok B pada Taman Kanak-kanak Aisyiyah Pulosari I

melalui metode sosiodrama bagi anak kelompok B pada Taman Kanak-kanak. Aisyiyah Pulosari I Kebakkramat

Metode sosiodrama mempunyai banyak kelebihan, karena dalam pelaksanaannya anak akan belajar menyimak cerita guru (naskah) yang akan.. diperankan untuk kemudian anak

MELATIH KESABARAN ANAK ATTENTION DEFICIT-HIPERACTIVE DISORDER (ADHD) MELALUI KEGIATAN MELEPAS DAN MEMASUKKAN KANCING BAJU UNTUK KELOMPOK A DI TAMAN KANAK-KANAK (TK)

Dari hasil tersebut juga dapat diketahui bahwa anak yang mengikuti play group sebelum memasuki taman kanak-kanak kelompok A di TK Aisyiyah Bustanul Athfal 3 Surabaya,