• Tidak ada hasil yang ditemukan

DAFTAR RUJUKAN Abdul Kadir. (2015). Menyusun dan Menganalisis Tes Hasil belajar. Jurnal Al- Ta dib, 8(2), Agung, A. A. G. (2018).

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Membagikan "DAFTAR RUJUKAN Abdul Kadir. (2015). Menyusun dan Menganalisis Tes Hasil belajar. Jurnal Al- Ta dib, 8(2), Agung, A. A. G. (2018)."

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)

144

DAFTAR RUJUKAN

Abdul Kadir. (2015). Menyusun dan Menganalisis Tes Hasil belajar. Jurnal Al- Ta’dib, 8(2), 70–81.

Agung, A. A. G. (2018). Metodologi Penelitian Pendidikan. Universitas Pendidikan Ganesha.

Aisyah, S., Noviyanti, E., & Triyanto. (2020). Bahan Ajar Sebagai Bagian Dalam Kajian Problematika Pembelajaran Bahasa Indonesia. Jurnal Salaka, 2(1), 62—65. http://garuda.ristekbrin.go.id/documents/detail/1653809

Al-Rizal, A. A., & Trisnawati, N. (2021). Pengembangan Lembar Kegiatan Peserta Didik (LKPD) Berbasis Saintifik pada Mata Pelajaran Teknologi Perkantoran Kelas X OTKP di SMK Ketintang Surabaya. Jurnal Pendidikan Administrasi Perkantoran (JPAP), 9(1), 186–197.

Amanah, N. S. (2019). Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Berbasis Kearifan Lokal Jember di Kelas IV SDN Sumber Sari 03 Jember dengan Tema Daerah Tempat Tinggalku. Universitas Jember.

Anggreani, C. (2021). Pengembangan Lembar Kerja Peserta didik (LKPD) bermuatan Budaya Lokal untuk Anak Usia Dini. Edukatif: Jurnal Ilmu Pendidikan, 3(6), 3500–3508.

Anugraheni, I., Kristin, F., Airlanda, G. S., Kristen, U., & Wacana, S. (2018).

Pengembangan Bahan Ajar Pembelajaran Berbasis Olah Pikir di Sekolah Dasar Development Of Learning Learning Materials In Elementary School Jurnal Inventa Vol II . No 1 Maret 2018. II(1), 33–39.

Asrul, Ananda, R., & Rosinta. (2014). Evaluasi Pembelajaran. In Ciptapustaka Media (Cetakan ke).

Bintari Kartika Sari. (2017). Desain Pembelajaran Model ADDIE dan Impelentasinya dengan Teknik Jigsaw. Desain Pembelajaran Di Era ASEAN Economic Community (AEC) Untuk Pendidikan Indonesia Berkemajuan, 94–

96, 87–102. http://eprints.umsida.ac.id/432/1/ARTIKEL Bintari Kartika Sari.pdf

Borg, W. R. & G. (2003). Educational research: an introduction (7th ed.).

Longman.

Cahyadi, R. A. H. (2019). Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Addie Model.

Halaqa: Islamic Education Journal, 3(1), 35–42.

https://doi.org/10.21070/halaqa.v3i1.2124

Cicilia, Y., & Vebrianto, R. (2020). Survei Penilaian Lkpd Untuk Meningkatkan Pemahaman Pada Materi Siklus Makhluk Hidup Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 4(1), 83–94.

Fajarini, U. (2014). Peranan Kearifan Lokal Dalam Pendidikan Karakter. SOSIO DIDAKTIKA: Social Science Education Journal, 1(2).

(2)

https://doi.org/10.15408/sd.v1i2.1225

Fira Ayunda Putri, L. J. A. (2020). Pengembangan lembar kerja peserta didik (lkpd) berbasis kearifan lokal untuk siswa sekolah dasar. Jurnal Sekolah, 4(4), 70–

77.

Geogra, F., & Gadjah, À. U. (2013). Pengembangan Desa Wisata Berbasis Partisipasi Masyarakat Lokal Di Desa Wisata Jatiluwih Tabanan, Bali. Jurnal Kawistara, 3(2), 129–139. https://doi.org/10.22146/kawistara.3976

Hardani. Ustiawaty, J. A. H. (2017). Buku Metode Penelitian Kualitatif dan Kuantitatif. Pustaka Ilmu Group.

Herawati, E. P., Gulo, F., & Hartono. (2017). Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Interaktif Untuk Pembelajaran Konsep Mol Di Kelas X Sma.

Jurnal Penelitian Pendidikan Kimia, 3(2), 168–178.

Kaimuddin. (2019). Pembelajaran Kearifan Lokal. Prosiding Seminar Nasional FKIP UMMA, 1, 73–80.

Komardi, S. (2017). Evaluasi Pembelajaran (Cetakan 2). Laboratiorium Sosial Politik Press.

Kosasih, E. (2021). Pengembangan Bahan Ajar (Cetakan I). Sinar Grafika Offset.

Kurniawan, K. U., Parmiti, D. P., & Tastra, I. D. K. (2016). Pengembangan Multimedia Ular Tangga Model Hannafin dan Peck untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mata Pelajaran IPA Pada Siswa Kelas VIII Semester Genap Di SMP Negeri 6 Singaraja Tahun Pelajaran 2015/2016. E-Journal Edutech Universitas Pendidikan Ganesha, 5(2).

Lailiah, I., Wardani, S., & Edi Sutanto, dan. (2021). Implementasi Guided Inquiry Berbantuan E-Lkpd Terhadap Hasil Belajar Kognitif Siswa Pada Materi Redoks Dan Tata Nama Senyawa Kimia. Jurnal Inovasi Pendidikan Kimia, 15(1), 2792–2801.

Lathifah, M. F., Hidayati, B. N., & Zulandri, Z. (2021). Efektifitas LKPD Elektronik sebagai Media Pembelajaran pada Masa Pandemi Covid-19 untuk Guru di YPI Bidayatul Hidayah Ampenan. Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA, 4(2), 0–5. https://doi.org/10.29303/jpmpi.v4i2.668

Lestari, L., Alberida, H., & Rahmi, Y. L. (2018). Validitas dan Praktikalitas Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Materi Kingdom Plantae Berbasis Pendekatan Saintifik untuk Peserta Didik Kelas X SMA/MA. Jurnal Eksakta Pendidikan (Jep), 2(2), 170. https://doi.org/10.24036/jep/vol2-iss2/245

Melodias, F. (2020). Pengembangan Media Pembelajaran I-Spring Pada Mata Pelajaran Ipa Materi Identifikasi Macam-Macam Gaya Kelas Iv Sekolah Dasar. Jurnal PGSD, 8.

Mirzon Daheri, Juliana, Deriwanto, A. D. A. (2020). Pengembangan Desain Pembelajaran Model ASSURE Menggunakan VAK Di Sekolah Dasar. Jurnal

(3)

Basicedu, 4(4), 977–984. https://doi.org/10.31004/basicedu.v4i4.491 Copyright

Nadlir. (2014). Urgensi Pembelajaran Berbasis Kearifan Lokal. Jurnal Pendidikan Agama Islam, 2(2), 301–330.

Noprinda, C. T., & Soleh, S. M. (2019). Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Berbasis Higher Order Thinking Skill (HOTS). Indonesian Journal of Science and Mathematics Education, 2(2), 168–176.

https://doi.org/10.24042/ijsme.v2i2.4342

Nurliawaty, L., Yusuf, I., Widyaningsih, S. W., Fisika, P., & Papua, U. (2017).

Lembar Kerja Peserta Didik ( Lkpd ) Berbasis Problem Solving Polya. 6(1).

Partayasa, K. S., Selasih, N. N., & Sudarsana, I. K. (2021). Strategi Penyuluh Bahasa Bali Dalam Meningkatkan Keterampilan Berbahasa Bali. 24(1), 119–

129.

Prasiasa, D. P. O., & Diyah Sri Widari, D. A. (2021). Kajian Estetika Postmodern Terasering Sawah Di Desa Wisata Jatiluwih Sebagai Daya Tarik Wisata.

Mudra Jurnal Seni Budaya, 36(3), 375–385.

https://doi.org/10.31091/mudra.v36i3.1405

Prastowo, A. (2012). Panduan Kreatif Membuat Bahan Ajar Inovatif (Cetakan II).

Divapress.

Pratama, R. A., & Saregar, A. (2019). Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Berbasis Scaffolding Untuk Melatih Pemahaman Konsep. Indonesian Journal of Science and Mathematics Education, 2(1), 84–97.

https://doi.org/10.24042/ijsme.v2i1.3975

Pujawan, & Hendra, K. A. (2019). Pengembangan Multimedia Interaktif Berbasis Video Tutorial Pada Mata Kuliah Multimedia I (Design Grafis) Di Politeknik Ganesha Guru. Journal of Education Technology, 2(1), 61.

https://doi.org/10.23887/jet.v2i1.13810

Putra, A. L., Kasdi, A., & Subroto, W. T. (2019). Pengaruh Media Google Earth Terhadap Hasil Belajar Berdasarkan Keaktifan Siswa Kelas Iv Tema Indahnya Negeriku Di Sekolah Dasar. Jurnal Review Pendidikan Dasar : Jurnal Kajian Pendidikan Dan Hasil Penelitian, 5(3), 1034.

https://doi.org/10.26740/jrpd.v5n3.p1034-1042

Putria, H., Maula, L. H., & Uswatun, D. A. (2020). Analisis Proses Pembelajaran dalam Jaringan (DARING) Masa Pandemi Covid- 19 Pada Guru Sekolah

Dasar. Jurnal Basicedu, 4(4), 861–870.

https://doi.org/10.31004/basicedu.v4i4.460

Putu, D., Prasiasa, O., Istri, T., Harwathy, S., Swaputra, I. B., & Mela, P. (2018).

Pula Pali Metandur Padi Bali Ring Carik : Tourism Icons and Revitalizing Traditional Agricultural System in Jatiluwih Tourism Village , Tabanan Regency. The 9th International Conference of Rural Research and Planning

(4)

Group, 347–356.

Rachmadyanti, P. (2017). Penguatan Pendidikan Karakter Bagi Siswa Sekolah Dasar Melalui Kearifan Lokal. Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar, 3(2), 201.

https://doi.org/10.30870/jpsd.v3i2.2140

Rahman, N. N., & Hendrawan, A. (2017). Pengaplikasian Aksara Bali. Jurnal ATRAT V5.

Rahmawati, L. (2020). Pengaruh pengelolaan kelas dan fasilitas belajar terhadap motivasi belajar siswa kelas iv sd negeri 1 jenangan ponorogo tahun ajaran 2019/2020. Institut Agama Islam Negeri Ponorogo.

Ramdani, A., Jufri, A. W., & Jamaluddin, J. (2020). Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Android pada Masa Pandemi Covid-19 untuk Meningkatkan Literasi Sains Peserta Didik. Jurnal Kependidikan: Jurnal Hasil Penelitian Dan Kajian Kepustakaan Di Bidang Pendidikan, Pengajaran Dan Pembelajaran, 6(3), 433. https://doi.org/10.33394/jk.v6i3.2924

Rangkuti, A. A. (2017). Statistika Inferensial untuk Psikologi dan Pendidikan (1st ed.). Kencana.

Reland, P., Tangkas, D., Reland, M., & Tangkas, U. (2021). Aksara bali dalam penulisan nama orang. Jurnal Sastra Agama Dan Pendidikan Bahasa Bali, 2(1).

Rizki, D., Kalifah, N., Nugraheni, A. S., Islam, U., Sunan, N., Yogyakarta, K., Islam, U., Sunan, N., Yogyakarta, K., Author, C., & Lokal, K. (2021).

Pengembangan Lkpd Tematik Berbasis Kearifan Lokal Budaya Lampung Selatan Tema Indahnya Keberagaman Kelas Iv Mi / Sd 8(1), 27–36.

Saputro, B. (2017). Manajemen Penelitian Pengembangan (Research &

Development) bagi Penyusun Tesis dan Disertasi. In Journal of Chemical Information and Modeling (Vol. 53, Issue 9). Aswaja Pressindo.

Sari, F. N., Nurhayati, & Soetopo, S. (2017). Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Elektronik Teks Cerita Pendek Berbasis Budaya Lokal.

Seminar Nasional Pendidikan Bahasa Indonesia, 1, 83–98.

http://conference.unsri.ac.id/index.php/SNBI/article/view/505/125

Semadi, P. (2019). Pendidikan Dan Pengajaran Bahasa Bali Dengan Pendekatan Komunikatif. Seminar Nasional INOBALI, 965–974.

Shidiq, U., & Choiri, M. (2019). Metode Penelitian Kualitatif di Bidang Pendidikan. In Journal of Chemical Information and Modeling (Vol. 53, Issue 9). Nata Karya. http://repository.iainponorogo.ac.id/484/1/METODE Penelitian Kualitatif Di Bidang Pendidikan.pdf

Shufa, N. K. F. (2018). Pembelajaran Berbasis Kearifan Lokal Di Sekolah Dasar:

Sebuah Kerangka Konseptual. INOPENDAS: Jurnal Ilmiah Kependidikan, 1(1), 48–53. https://jurnal.umk.ac.id/index.php/pendas/article/view/2316

(5)

Sriwahyuni, I., Risdianto, E., & Johan, H. (2019). Pengembangan Bahan Ajar Elektronik Menggunakan Flip Pdf Professional Pada Materi Alat-Alat Optik Di Sma. 2(3), 145–152.

Suartama, I. K. (2016). Bahan Ajar Evaluasi dan Kriteria Kualitas Multimedia Pembelajaran. Universitas Pendidikan Ganesha.

Sudarma, K., Tegeh, M., & Prabawa, D. G. A. P. (2015a). Desain Pesan : Kajian Analitis Desain Visual : Teks dan Image. Graha Ilmu.

Sudarma, K., Tegeh, M., & Prabawa, D. G. A. P. (2015b). Desain Pesan : Kajian Analitis Desain Visual : Teks dan Image. Graha Ilmu. https://doi.org/978-602- 262-536-0

Sugiyono. (2013). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan Tindakan (Cetakan ke). Alfabeta.

Sukardi. (2003). Metodologi Penelitian Pendidikan. Bumi Aksara.

Sukerni, P. (2014). Pengembangan Buku Ajar Pendidikan Ipa Kelas Iv Semester I Sd No. 4 Kaliuntu Dengan Model Dick and Carey. JPI (Jurnal Pendidikan Indonesia), 3(1), 386–396. https://doi.org/10.23887/jpi-undiksha.v3i1.2920

Suwija, N. (2015). Pasang Aksara Bali (Edisi 1, C). Pelawa Sari.

Syahrum, & Salim. (2014). Metodologi Penelitian Kuantitatif. Citapustaka Media.

Tegeh, I. M., Jampel, I. N., & Pudjawan, K. (2015). Pengembangan Buku Ajar Model Penelitian Pengembangan dengan Model ADDIE. Seminar Nasional Riset Inovatif IV, 208–216.

Tegeh, I. M., & Kirna, I. M. (2013). Pengembangan Bahan Ajar Metode Penelitian Pendidikan Dengan Addie Model. Jurnal Ika, 11(1), 16.

Tinggen, N. (1994). Celah-celah Kunci Pasang Aksara Bali (Cetakan I). Rikha Dewata.

Trianto. (2010). Pengantar Penelitian Pendidikan bagi Pengembangan Profesi Pendidikan & Tenaga Kependidikan (Cetakan ke). Kencana.

Ulfah, A., & Jumaiyah. (2018). Pengembangan Bahan Ajar Mata Kuliah Bahasa Indonesia di Perguruan Tinggi Kabupaten Lamongan. Jurnal Inovasi Pendidikan, 2(1), 75–82.

Utari, U., Degeng, I. N. S., & Akbar, S. (2016). Pembelajaran Tematik Berbasis Kearifan Lokal Di Sekolah Dasar Dalam Menghadapi Masyarakat Ekonomi Asean (MEA). Jurnal Teori Dan Praksis Pembelajaran IPS, 1(1), 39–44.

https://doi.org/10.17977/um022v1i12016p039

Wahyono, P., Husamah, H., & Budi, A. S. (2020). Guru profesional di masa pandemi COVID-19: Review implementasi, tantangan, dan solusi pembelajaran daring. Jurnal Pendidikan Profesi Guru, 1(1), 51–65.

(6)

https://doi.org/10.22219/jppg.v1i1.12462

Widiyanto, J. (2018). Evaluasi Pembelajaran. In UNIPMA press (Cetakan Pe).

UNIPMA Press. https://doi.org/10.1017/CBO9781107415324.004

Zharandont, P. (2015). Jurnal ergonomi patrycia z. Pengaruh Warna Bagi Suatu Produk Dan Psikologis Manusia, 0(1).

Referensi

Dokumen terkait

Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan pada  bab sebelumnya, maka penulis dapat menarik kesimpulan yang merupakan jawaban dari rumusan masalah penelitian, secara umum

Kepada konsumen ditawarkan produk yang lebih baik karena bahan baku yang baik dan kota Bitung dikenal sebagai penghasil TTCdan cumi-cumi terbaik di Indonesia sehingga produk ini

Bunyi dari nada-nada gong kebyar digunakan sebagai media untuk berhubungan dengan Tuhan dalam sebuah aktivitas ritual melalui permainan gamelan pada sebuah ritual Hindu...

Cara pengelolaan sampah yang dilakukan oleh warga masyarakat Kabupaten Sleman antara lain dikerjasamakan dengan Dinas Pekerjaan Umum dan Perumahan (DPUP) untuk diangkut

Menyetujui untuk melimpahkan wewenang dan kuasa kepada Direksi Perseroan untuk menyatakan kembali dan/atau menegaskan kembali dalam suatu akta Notaris (termasuk

14 11.15 - 11.30 Universitas Lampung Pengembangan Desa Canti Sebagai Desa Wisata Pesisir Yang Tangguh Bencana Dan Berbasis Pada Kearifan Lokal 15 11.30 - 11.45 Universitas

Pengembangan Instrumen Tes Hasil Belajar Kognitif Mata Pelajaran Fisika Pada Pokok Bahasan Usaha Dan Energi Sma Negeri Khusus Jeneponto Kelas Xi Semester I.. Jurnal

Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Matematika Berbasis Pendekatan Problem Based Learning Untuk Siswa Kelas V Sekolah Dasar.. Jurnal