• Tidak ada hasil yang ditemukan

SUPERVISI AKADEMIK TEKNIK WORKSHOP MENINGKATKAN KEMAMPUAN GURU MELAKSANAKAN PEMBELAJARAN AKTIF.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "SUPERVISI AKADEMIK TEKNIK WORKSHOP MENINGKATKAN KEMAMPUAN GURU MELAKSANAKAN PEMBELAJARAN AKTIF."

Copied!
15
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 4.9 Diagram Aspek Kemampuan pelaksanakan pembelajaran Aktif siklus I
Tabel 4.20 Ketercapaian Aspek Kemampuan Guru dalam  Melaksanakan  Pembelajaran Aktif Pada
Gambar 4.14 Diagram perbandingan aspek kemampuan guru dalam perencanana pembelajaran aktif
Gambar, foto, tabel, diprint dengan tinta hitam dan jelas sehingga menghasilkan cetakan yang baik

Referensi

Dokumen terkait

{2) Untuk permohonan Penilaian Barang Sitaan selain tanah dan/ atau bangunan, dalam hal tidak terdapat data dan informasi objek Penilaian berupa fotokopi dokumen

CMC menurut Thurlow et al (2007: 15) adalah suatu proses komunikasi manusia yang dilakukan melalui komputer, yang melibatkan manusia yang terjadi pada konteks

Pertani (Persero) yang belum termasuk ke dalam Penghasilan Kena Pajak (PKP) atau biasa disebut dengan nihil. Hal ini di karekakan jumlah penghasilan belum

[r]

Metode pembelajaran memiliki peran yang sangat penting dan sebagai penunjang utama berhasil tidaknya seorang guru dalam mengajar. 37 Salah satu metode

2 Salah satu solusi sudah ditawarkan di prodi Perbankan Syariah pada tahun ini (2014), bagi mahasiswa yang akan mengikuti ujian komprehensif harus dibuktikan dengan surat

Judul yang dipilih dalam penelitian ini adalah Hubungan antara Perilaku Hidup Bersih dan Sehat di Rumah Tangga terhadap Kejadian Diare pada Balita 12-60 Bulan di Desa Kedung

Selain itu tidak dimanfaatkannya dedak padi sebagai bahan pakan ternak dipengaruhi pula oleh kurangnya pengetahuan masyarakat mengenai kandungan nutrisi dan gizi bahan pakan