• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KESEJARAHAN SISWA PADA PEMBELAJARAN SEJARAH.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KESEJARAHAN SISWA PADA PEMBELAJARAN SEJARAH."

Copied!
34
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 2.3 : Taksonomi Briggs ........................................................................................
Gambar 2.1 : Komponen – Komponen Pembelajaran ..............................................
gambar maupun foto-foto yang dapat digunakan untuk belajar sejarah tersedia
Gambar 3.1 Model Spiral dari Kemmis dan Mc Taggart
+2

Referensi

Dokumen terkait

4.7 Rekapitulasi Hasil Perolehan Persentase Aktivitas Siswa Data

Berdasarkan Surat Penetapan Penyedian Barang dan Jasa Nomor: 01/PPBJ/01.12/DPKP/VI/2014, Tanggal 23 Juni 2014, Dengan ini Pejabat Pengadaan Barang dan Jasa Dinas Pertanian

Agar dapat menjalankan fungsinya sebagai pengajar dan pendidik dengan baik, maka guru Pendidikan Agama Islam harus memiliki kompetensi yang relevan dengan fungsinya

Banyak menggunakan kata kerja tindakan untuk menjelaskan peristiwa-peristiwa atau perbuatan fisik yang dilakukan oleh tokoh, misalnya membela, berjuang,

Oleh karena itu, penulis tertarik untuk menganalisis bagaimana setrategi bisnis yang telah dilakukan oleh BMT Lisa Sejahtera Jepara dalam menjaring dan memanfaatkan

juga memberikan pemahaman pada siswa tentang dunia kerja; (4) fasilitas lain selain sebagai tempat praktek dengan adanya kemampuan sekolah untuk memanfaatkan peralatan yang

diartikan, jika Empowerment meningkat dalam arti bahwa, jika perusahaan telah meningkatkan keterampilan sumber daya karyawan dengan cara perusahaan telah memberikan

Hal inilah yang menjadi suatu ketertarikan sendiri bagi penulis untuk menelusuri masalah ini, sehingga penulis memutuskan untuk melakukan penelitian dengan judul