PENGEMBANGAN DIKTAT PADA MATA PELAJARAN LAS BUSUR LISTRIK DI SMK NEGERI 1 SEYEGAN.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Menurut Nana Sudjana (2002: 4-5), dalam memilih media untuk kepentingan pengajaran sebaiknya memperhatikan kriteria sebagai berikut. 1) Ketepatan dengan
Revisi produk pada tahap ini dilakukan berdasarkan data berupa saran atau masukan perbaikan media pembelajaran interaktif pada mata pelajaran Teknik Listrik dengan
(3) Mendiskripsikan dokumen silabus dan RPP yang disusun menggambarkan integrasi nilai-nilai karakter dalam mata pelajaran Menggambar dengan Perangkat Lunak 1 Di SMK Negeri 1
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui realisasi pengembangan media pembelajaran interaktif pada mata pelajaran Teknik Listrik dengan pokok bahasan materi Hukum Ohm,
Dari data yang telah diperoleh dari hasil kuesioner yang dalam hal ini adalah menurut persepsi dari responden atau siswa, bahwa guru ekonomi di SMA Negeri 1 Seyegan
Berdasarkan hasil analis data dan pembahasan maka pada penelitan ini dapat disimpulkan bahwa penelitian pengembangan yang dilakukan telah menghasilkan sebuah produk
Puji syukur kehadirat Allah SWT atas berkat rahmat dan hidayah-Nya, sehingga penulis dapat melaksanakan dan menyelesaikan Tugas Akhir Skripsi yang dimaksudkan untuk
Bagi guru modul ini dapat digunakan sebagai acuan karena mambantu mempermudah guru dalam menyampaikan materi pada pembelajaran mata pelajaran praktik
