• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENERAPAN METODE TANYA JAWAB UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA PADA SISWA SEKOLAH DASAR

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "PENERAPAN METODE TANYA JAWAB UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA PADA SISWA SEKOLAH DASAR"

Copied!
8
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1. Hasil Belajar Siswa Sebelum PTK
Tabel 3. Hasil Belajar Siswa Siklus II

Referensi

Dokumen terkait

From the data analysis, the researcher found the students’ problem and the cause of the problem in the process of learning speaking of SMKN 6 Bandar Lampung as follow: (1)

para fundamentalis beberapa makna: mereka tidak bisa mengisolir diri dari orang-orang yang ada di sekitarnya, harus menjalin hubungan dengan semua orang, harus

Solusi yang dilakukan dosen untuk mengatasi masalah pada mahasiswa bergaya belajar visual adalah meminta mahasiswa untuk mengecek kembali hasil pekerjaan sebelum

Interdisciplinary Thinking Skill of Senior High School Students in Excretory System Topic on Connected Teaching Using Instructional Framework Based on Learning Dimensions.

Setelah itu, penulis menganalisa kata-kata slang yang digunakan oleh penyiar radio dari stasiun radio Radik 99 Radio tersebut satu per satu dengan menggunakan teori varietas

Fokus subjek penelitian ini yaitu petani anggota kelompok tani serta untuk membandingkan pengembangan usaha pertaniannya yang dibantu dengan kegiatan rutin dan

Sodium metabisulfit (SMB) sebagai anti-browning sudah digunakan pada berbagai buah maupun sayuran (Ioannou and Ghoul, 2013), tetapi penelitian penggunaan natrium metabisulfit

HIZBUL WATHON HASIL EVALUASI KUALIFIKASI HASIL PEMBUKTIAN KUALIFIKASI KETERANGAN 2 PEMBUKAAN DOKUMEN PELELANGAN HARGA PENAWARAN TERKOREKSI (Rp) HASIL EVALUASI ADMINISTRASI