Tahap penguasaan kemahiran pemikiran kritis dalam kalangan pelajar kejuruteraan dan hubungannya dengan pencapaian pelajar
Teks penuh
Garis besar
Dokumen terkait
i) Kajian ini dapat memberi gambaran jelas kepada Fakulti Pendidikan Teknikal Dan Vokasional UTHM mengenai tahap penerapan elemen kemahiran kerja berpasukan dalam kalangan
Fokus kajian terhadap status penguasaan Kemahiran Berfikir Kritis dan hubungannya dengan pencapaian pelajar tingkatan empat berdasarkan pencapaian Sains PMR adalah merupakan
Objektif kajian ini adalah untuk membandingkan penguasaan komponen Kemahiran Berfikir Kritis iaitu inferens, mengusul periksa andaian, deduksi, interpretasi dan penilaian hujah dalam
Pendidikan keusahawanan yang kliusus dalam sesuatu bidang itu akan membantu melahirkan seorang usahawan terutamanya pendidikan Teknikal dan Vokasional kerana ini bukan sahaja
Oleh yang demikian, penyelidik ingin melihat sejauh manakah tahap penguasaan kemahiran generik pelajar 4 SPH, Fakulti Pendidikan, Universiti Teknologi Malaysia (UTM) semasa
Oleh itu, tujuan kajian ini dijalankan untuk mengkaji tahap kecerdasan emosi pelajar Diploma Pendidikan Lepasan Ijazah (DPLI) Universiti Tun Hussein Onn Malaysia (UTHM)
Objektif kajian ini dijalankan adalah untuk mengenalpasti tahap penguasaan bagi tiga kemahiran insaniah sahaja iaitu kemahiran berkomunikasi; kemahiran kritis dan menyelesaikan
Sumbangan/Keaslian: Kajian ini berjaya menghasilkan maklumat berkaitan keberkesanan program kokurikulum yang ditawarkan di Universiti Malaysia Sabah, iaitu secara khusus berjaya