• Tidak ada hasil yang ditemukan

Dago Pojok Didaulat Jadi Pusat Kreasi Seni dan Budaya Sunda.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Dago Pojok Didaulat Jadi Pusat Kreasi Seni dan Budaya Sunda."

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

B A N D U N G E K S P R E S

Se/asa

JIHGFEDCBA

o

Rabu

o

Kamis

0

Jumat

o

S a b tu

o

Minggu

4

Ci)

6

20

21

7

22

8

9

10

11

23

24

25

26

12

13

2 7 2 8

14

15

29

30

31

o

Mar

OApr

OMei

Jun

OJul

OAgs

O S e p

OOkt

ONov

ODes

- - '~ - - -

'-M e n e n

o k ~ v e n S a n d u n '

C r e A C T iv e : R o a d t o K a m

u n g K r e a t if 2 0 1 2

_ _ - - = D a g o p o jo k

D id a u la t J a d i

P u s a t K r e a s i S e n i d a n B u d a y a S u n d a

a p i d a n ja ja n a n d a n K a m p u n g D a g o P o jo k s e b a g a i w is a ta s e n i S u n d a ..

" P a d a a k h ir n y a , k ita a k a n m e -n g u s a h a k a -n u n tu k p e n d a m p -in g a n , p e la tih a n d a n p e r m o d a -la n . D a n a h ib a h d ik e r ja s a m a k a n d a la m b e n tu k m o d a l y a n g a k a n d ik e m b a lik a n s e s u a i d e n g a n p e r ja n ja n d a n a k a n d ib e n tu k tim u s a h a k a r n p u n g ," u ja r n y a .

S e r n e n ta r a itu , k e g ia ta n B a n -d u n g C r e A C T iv e : R o a d to K a m -p u n g K r e a tif 2 0 1 2 " te r s e b u t m e -r u p a k a n h a s il k e r ja s a m a a n ta r a J i'u m a s A 2 0 0 9 F a k u lta s I lm u K o

-m u n ik a s i ( F ik o m ) U £ p a d d e n g a n B a n d u n g C r e a tiv e C ity F o r u m ( B C C F ) .- M e n u r u t K e tu a P a n itia R iz k y E k a P u tr a , a c a r a te r s e b u t a k a n d is e le n g g a r a k a n p a d a S a b tu , 9 I u n i 2 0 1 2 b e r te m p a t d i s e p a r i-ja n g k a w a s a n D a g o P o jo k , d e -n g a -n m e n g a n g k a t d u a k o n te n u ta m a . Y a itu , f e s tiv a lla y a n g la -y a n g d a n f e s tiv a l d e la p a n k a u lin a n b a r u d a k : e g r a n g , b e b e d ila n , k o -lo m b a to k , s o r o d o t g a p lo k , g a tr ik , g a n g s in g , r o r o d a a n , d a n ja ja n g -k u n g a n . P a r a p e s e r ta f e s tiv a l itu te r d ir i d a r i 1 4 S D d i w ila y a h K e -c a m a ta n C o b lo n g ,

" Y a n g ik u t m e r u p a k a n p e la ja r k e la s 3 h in g g a 5 S D . S e k o la h itu d ip ilih k a r e n a K a m p u n g D a g o P o jo k in i b e r a d a d i C o b lo n g . U n tu k lo m b a k a u lin a n b u d a k tia p s e k o la h m e n y ia p k a n s e m ~

b ila n o r a n g . K a la u la y a n g la -y a n g , tia p s e k o la h d iw a k ili d u a o r a n g ," tu tu p R iz k y . . . U n tu k m e r a m a ik a n a c a r a te r -s e b u r d ile n g k a p l p u la d e n g a n h a d ir n y a p e n ta s s e n i d a r i S a u n g A n g ld u n g U d jo , R u m a h M u s ik H .a r r y R o e s li ( R M H R ) , K a r in d in g R io t d a n p e n a m p iia n s e n i k a r n -p u n g k r e a tif d i a r e a s ta g e .. ( w td ) m e m p e r b a ik i tig a r u a n g p u b lik

u n tu k k e g ia ta n s e n i d a n b u d a y a w a r g a . D a la m h a l p e n in g k a ta n e k o n o m i m a s y a r a k a t, la n ju tn y a , p r o g r a m k o p e r a s i a ir b e r s ih d a n m e n g a d a k a n p e la tih a n a ta u w o r k s h o p k e s e n ia n S u n d a . S e -d a n g k a n d a la m h a l p r o g r a m p r o m o s i, D a g o P o jo k a k a n m e m -b u a t p e ta w is a ta lim a k a m p u n g . y a n g e d u k a tif , in f o r m a tif d a n .e n -te r ta in .

B e r k a ita n d e n g a n p r o g r a m k a m p u n g k r e a tif , m e n u r u t D i-r e k tu i-r P r o g r a m B C C F , F ik i S a ta r i m e n y e b u tk a n , k a m p u n g k r e a tif a d a la h s e b u a h a n a k p r o g r a m d a r i " a k u p u n k tu r k o ta " y a n g d il-a k s il-a n il-a k il-a n s e b u a h k o m u n ita s k r e a tif B a n d u n g y a itu B C C F . P r o -g r a m in i, p a p a r n y a , b e r f u n g s i m e m b e r ik a n k o n tr ib u s i n y a ta d a r i k o m u n ita s ( m a h a s is w a d a n s u k a r e la w a n ) d a la p i m e m b e r -d a y a k a n m a s y a r a k a t y a n g s e -la m a in i te la h b e r ja la n m e la lu i p r o g r a m k a m p u n g k r e a tif .

D a la m h a ! in i, tu tu r F ik r i, k a m -p u n g k r e a tif y a n g s u d a h d ig a r a p B C C F a d a la h K a m p u n g L e u w i A n y a r s e b a g a i k a m p u n g p r o -d u k s i o le h - o le h , K a m p u n g C ic a -d a s s e b a g a i k a m p u n g w is a ta . a k u s tik , K a m p u n g T a m a n S a r i s e b a g a i w is a ta m u r a l, K a m p u n g C ic u k a n g s e b a g a i w is a ta k e r e ta B A N D U N G - M e la lu i k e g ia ta n

" B a n d u n g C r e A C T iy e : R o a d to K a m p u n g K r e a tif 2 0 1 2 '; K a m -p u n g D a g o P o jo k a k a n d id a u la t m e n ja d i p u s a t k a r n p u n g k r e a tif y a n g m e m b e r d a y a k a n k r e a s i s e -n i d a -n b u d a y a S u n d a d i B a n -d u n g .

M e n u r u t P e g ia t K a m p u n g D a -g o P o jo k R a h m a t D ja b a r il, K a m -p u n g D a g o P o jo k m e r u p a k a n d a e r a h y a n g m e m p u n y a i d a y a ta r ik d i b id a n g k e s e n ia n d a n k r e -a s i S u n d -a . D i a n ta r a n y a , G o n -d a n g , R e o g , P e n c a k S ila t, C a lu n g d a n J a ip o n g a n . S e la in itu , ta m -b a h n y a , ju g a m e m p u n y a i p o -te n s i ja ja n a n y a n g s a n g a t p o p u le r d i B a n d u n g , y a itu b a n d r e k d a n s u r a b i.

" T a k h a n y a itu , te r d a p a t p o -te n s i k e r a jin a n s e p e r ti p e r a jin B a tik F r a c ta l. K e m u d ia n , k a m -p u n g in i m e m p u n y a i m e d ia s e n i lu k is m u r a l k a r e n a te r le ta k d e k a t d e n g a n C u r u g D a g o d a n d i k e -lilin g i b a n y a k s a w a h s e r ta s u n g a i y a n g in d a h ," te r a n g R a h m a t k e -p a d a w a r ta w a n d i R u m a h K r e a tif T a b o o D a g o P o jo k , K o ta B a n -d u n g , k e m a r in ( 4 /5 ) .

S a a t in i, te r a n g n y a , D a g o P o jo k s e d a n g b e r u s a h a m e n g im p le -m e n ta s ik a n b e b e r a p a p r o g r a in . Y a itu , m e m b u a t m u r a l, u r b a n f a r m in g d a n in s ta la s in y a , ju g a

K R E A T I F : S e ju m la h k r u B a n d u n g C r e A C T iv e t e n g a h b e r p o s e . b e r s a m a d a la m a c a r a " R o a d t o K a m p u n g K r e a t if 2 0 1 2 " .

Referensi

Dokumen terkait

J.nt!n ncuh jika se.ifg tidakbisa mendengarjelasatau menangkaP katn'katr oran8, atau trila telinga sering lerasa 8at.l atau berden- 8unsa. Bie ja.1i, itu mcrupakir tanda-tanda

This study used ASTER data with the aim of detecting alterations that help mineral exploration related to porphyry copper deposits. Investigating the ASTER VNIR

Faktor apa saja yang mempengaruhi partis ipasi politik tokoh agama dalam proses pengambilan kebijakan publik pemerintah Kota Tangerang (Perda No. Bagaimana

Dari hasil penelitian yang telah dilakukan, dapat disimpulkan bahwa pemberian temulawak dann kunyit sebanyak 12 gr tidak mempengaruhi pertambahan bobot badan

Mata kuliah ini berusaha memberikan gambaran tentang hal-hal yang mencakup pengertian, latar belakang atau sejarah terbentuknya Psikologi Kognitif, teori-teori dalam

“Potret Seksi Industri dan Profesi yang Menggiurkan”, Majalah Swa, 25 Oktober – 7 November 2007.. Film, Video

[r]