KISI-KISI SKI KELAS VII SEMESTER GENAP 2014/2015
No KI /KD MATERI
SOAL INDIKATOR SOAL TINGKAT KESULITAN NO SOAL 1 Menghargai dan menghayati
ajaran agama yang dianutnya
1.1. Menghargai perilaku Khulafaurrasyidin cerminan dari akhlak Rasulullah SAW
2.1 Merespon nilai-nilai yang terkandung dari prestasi-prestasi yang dicapai oleh Khulafaurrasyidin untuk masa kini dan yang akan datang
2.2 Merespon gaya kepemimpinan Khulafaurrasyidin 3.1 Memahami berbagai
prestasi yang dicapai oleh Khulafaurrasyidin
4.1 Meniru model kepemimpinan Khulafaurrasyidin
4.2 Menyajikan kisah ketegasan Abu Bakar ash Siddiq dalam menghadapi kekacauan umat Islam saat wafatnya Nabi Muhammad Saw
Khulafaurrasy idin cermin akhlak Rasulullah Saw
- Menjelaskan pengertian Khulafaurrasyidin
- Menyebutkan
keteladanan Abu Bakar Ash Shiddiq
- Menyebutkan aktor yang memberantas nabi palsu dan murtad
- Menyebutkan prestasi yang dicapai Abu Bakar Ash Shiddiq
- Menyebutkan proses pengangkatan Abu Bakar Ash Shiddiq sebagai khalifah
- Menyebutkan perang melawan kaum murtad - Menyebutkan nama
yang dipakai khalifah Umar bin Khattab
- Menyebutkan tempat kaum muslimin berkumpul
- Menyebutkan prestasi yang terbesar dari Umar bin Khattab - Menyebutkan orang
yang berhasil membunuh Umar bin Khattab
- Menentukan proses pengangkatan Umar bin Khattab sebagai khalifah
- Menyebutkan jasa Khalifah Umar bin
M
M
SD
SD
S
M
SD
SD
SD
M
S
SD
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
Khattab dijumpai hingga sekarang
- Menentukan sosok pemimpin Khalifah Usman bin Affan
- Menentukan proses pengangkatan Usman bin Affan sebagai khalifah
- Menyebutkan bangunan bersejarah yang direnovasi khalifah Usman bin Affan - Menyebutkan
kiprah/peran khalifah Usman bin Affan periode Mekkah - Menyebutkan
kiprah/peran khalifah Usman bin Affan periode Madinah
- Menyebutkan prestasi khalifah Usman bin Affan
- Menyebutkan prestasi khalifah Ali bin Abi Thalib
- Menentukan perang siffin
- Menentukan peradaban masa khulafaurrasydin
- Menyebutkan pedoman khulafaurrasyidin
- Menentukan karakter Abu Bakar
- Menyebutkan masa kepemimpinan khulafaurrasyidin
SD
S
M
SD
SD
M
M
S
S
M
M
SD
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
- Menentukan peran Abu Bakar setelah wafat Rasul
S 25
2 Menghargai dan menghayati perilaku jujur,disiplin,tanggung jawab,peduli (toleransi,gotong royong), santun,percaya diri dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan social dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya
1.3 Merespon kesalihan dan kesederhanaan Umar bin Abdul Aziz merupakan cerminan perilaku Rasulullah Saw
1.4 Merespon diri dari sisi-sisi negative perilaku para penguasa daulah Dinasti Umayyah
2.4 Menghargai kesederhanaan dan kesalihan Umar bin Abdul Aziz dalam kehidupan sehari-hari
3.2 Memahami sejarah berdirinya Dinasti Bani Umayyah
3.5 Memahami sikap dan gaya kepemimpinan Umar bin Abdul Azis
4.3 Menyajikan kisah tentang kehidupan Umar bin Abdul Aziz dalam kehidupan sehari-hari
Dinasti Bani Umayyah pelopor kemajuan Peradaban Islam
- Menyebutkan pendiri Dinasti Umayyah
- Menentukan tahun berdirinya Dinasti Umayyah
- Menentukan proses berdirinya Dinasti Umayyah
- Menentukan penyerahan tampuk kekuasaan
- Menentukan system pemerintahan Dinasti Umayyah
- Menentukan pusat pemerintahan Dinasti Umayyah
- Menentukan puncak kejayaan Dinasti Umayyah
- Menyebutkan khalifah Dinasti Umayyah - Menentukan hubungan
darah Umar bin Abdul Azis
- Menyebutkan jabatan Umar bin Abdul Azis sebelum menjadi khalifah
- Menentukan sikap Umar bin Abdul Azis
- Menyebutkan usaha Umar bin Abdul Azis
- Menentukan gaya kepemimpinan Umar bin
M
M
SD
S
SD
SD
S
SD
M
SD
SD
M
SD
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
Abdul Aziz
- Menentukan kebijakan
Umar bin Abdul Azis S 39
3 Memahami pengetahuan (factual,konseptual dan procedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan,teknologi,seni budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata
1.2. Merespon langkah-langkah yang diambil oleh khalifah Daulah Umayyah untuk kemajuan umat Islam dan budaya Islam 2.3 Merespon nilai-nilai dari
perkembangan kebudayaan/peradaban Islam pada masa Dinasti Umayyah untuk masa kini dan masa yang akan dating
2.5 Menghargai keteladanan semangat para ilmuan muslim pada masa Daulah Umayyah untuk masa kini dan yang akan datang
Pengembang an
kebudayaan dan keilmuan di Dinasti bani Umayyah
- Menjelaskan langkah-langkah Dinasti Umayyah untuk kemajuan Islam - Menyebutkan usaha
Dinasti Umayyah
- Menentukan pembagian lembaga Dinasti Umayyah
- Menyebutkan tokoh-tokoh ilmu pengetahuan Dinasti Umayyah
- Menentukan
peninggalan bersejarah Dinasti Umayyah
- Menentukan ibrah kejayaan ilmu pengetahuan
- Menyebutkan prestasi Dinasti Umayyah
- Menentukan ibrah pemerintahan Dinasti Umayyah
SD
M
SD
S
SD
SD
M
SD
40, 41
42
43,44, 45
46
47
48
49
