CONTOH RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJAR
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
No Teknik IPK yang Dinilai Bentuk Instrumen Contoh Instrumen Waktu Penilaian Keterangan 2 Tes Tertulis 3.2.3 Menentukan hasil penjumlahan bilangan bulat (positif dan
Siswa memverifikasi kembali data yang diperoleh mengenai permasalahan sehari – hari terkait operasi penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat, melakukan pembuktian
Peserta didik mampu menyelesaikan masalah sehari-hari yang berkaitan dengan operasi hitung bilangan bulat.. Materi Pembelajaran
Perkalian bilangan bulat negatif dengan bilangan bulat positif hasilnya adalah bilangan bulat negatif sesuai dengan tidak melakukan (negatif) perbuatan baik
Melalui membaca teks, mengamati gambar pada tayangan powerpoint dan diskusi kelompok, peserta didik mampu menganalisis dampak positif dan negatif pengaruh
Beberapa siswa mendemonstrasikan alat peraga secara berpasangan untuk menjumlahkan bilangan bulat positif dan positif, menjumlahkan bilangan bulat negatif dengan
3 Disajikan sebuah cerita tentang penerapan penggunaan bilangan negatif pada kehidupan sehari-hari, peserta didik dapat menuliskan bilangan negatif sesuai dengan cerita
No Teknik IPK yang Dinilai Bentuk Instrumen Contoh Instrumen Waktu Penilaian Keterangan 2 Tes Tertulis 3.2.3 Menentukan hasil penjumlahan bilangan bulat (positif dan
