• Tidak ada hasil yang ditemukan

SURVEI PERSEPSI GURU NON PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN TERHADAP KINERJA GURU PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN TINGKAT SMA SE-KECAMATAN PEDURUNGAN KOTA SEMARANG. TAHUN 2009.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "SURVEI PERSEPSI GURU NON PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN TERHADAP KINERJA GURU PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN TINGKAT SMA SE-KECAMATAN PEDURUNGAN KOTA SEMARANG. TAHUN 2009."

Copied!
72
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel                                                                                                            Halaman
Gambar                                                                                                        Halaman
Tabel 1 Hasil Observasi Kinerja Guru Penjas :
Tabel 3 Hasil Observasi Bagaimana Guru Penjas melaksanakan tugas secara profesional:
+7

Referensi

Dokumen terkait

Upaya yang bisa dilakukan untuk mengatasi pada masalah kurang ramahnya perawat pada saat melakukan tindakan keperawatan pada pasien dan sikap acuh perawat terhadap

Sebanyak 35,8% siswa mengahayati expectancy-task value rendah, Ini berarti siswa memiliki keyakinan yang rendah untuk berhasil dalam tugas-tugas matematika dan

Aktivitas operasional perusahaan yang begitu kompleks, diperlukan suatu pengendalian yang mampu mengarahkan perusahaan dalam mencapai tujuan yang telah ditetapkan secara

Untuk mengatasi kelemahan, penulis akan memberikan beberapa saran, yaitu : sebaiknya fungsi internal auditing diperluas tidak hanya pada pemeriksaan administrasi tetapi

Dan dengan penggunaan bahan bakar pertamax dalam jangka waktu lama, mesin akan.. tetap awet terus daripada penggunaan bahan bakar bensin biasa (oktan

Berdasarkan test awal (sebelum siklus) pada mata pelajaran Bahasa Indonesia menunjukan bahwa nilai dari 7 siswa kurang dari kriteria ketuntasan minimal (KKM) yaitu 62 dan

Di dalam kertas kerja ini tidak terdapat keseluruhan atau sebagian tulisan atau gagasan orang lain yang saya ambil dengan cara menyalin atau meniru dalam bentuk rangkaian kalimat

Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar anak belajar perilaku prososial dari orangtuanya, kemudian guru, orang dewasa yang lain seperti pemuka agama,