• Tidak ada hasil yang ditemukan

this file 9043 12144 1 SM

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan " this file 9043 12144 1 SM"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1. Hasil Analisis Anacova terhadap Hasil Belajar Kognitif

Referensi

Dokumen terkait

Dengan demikian kedua ayat di atas dapat berarti “Dia (Allah) mengajarkan dengan Pena (tulisan) (hal-hal yang telah diketahui manusia sebelumnya) dan Dia mengajarkan manusia

seorang wanita dari kalangan manusia yang juga bukan manusia „biasa‟. To - manurung tidak meminta untuk dikawinkan, tetapi “dipaksa” untuk kawin oleh orang

Dari penjelasan di atas, dapat disimpulkan bahwa dalam proses internalisasi nilai secara teoritis dapat dilakukan dengan tiga tahapan yakni; tahapan pertama disebut dengan

Pada aspek kognitif, perbedaan efektivitas ini disebabkan karena pada saat proses pembelajaran dengan for- masi berbentuk U memudahkan siswa untuk berhadapan langsung

Yang bertanda tangan di bawah ini saya Adeliona Retno Hapsari menyatakan bahwa skripsi dengan judul: “ANALISIS PENGARUH NILAI SUKUK, RATING SUKUK, DAN RISIKO

Profil Asam Lemak dan Kadar Kolesterol Udang Vaname (Litopenaeus vannamei) Asap dengan Penambahan Konsentrasi Asap Cair Ranting Cengkeh yang Berbeda.. (Fronthea

Penggunaan teknik pematahan dormansi untuk mempercepat perkecambahan dan pertumbuhan cendana juga telah dilakukan dan memberikan hasil terbaik pada metode mekanik

Sehingga Ho ditolak dan Ha diterima, yang berarti bahwa pada penelitian ini terdapat perbedaan yang signifikan antara peningkatan perencanaan karir siswa sebelum