• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR."

Copied!
60
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel
Gambar
Tabel 3.1 Analisis Materi Pelajaran
Tabel 3.2 Kriteria Skor Kemampuan Berpikir Kritis
+7

Referensi

Dokumen terkait

SUMBER ALAM YANG ADA // SELAIN ITU / MEREKA JUGA MELAKUKAN UPACARA SEDEKAHAN / YANG MERUPAKAN TINGGALAN LELUHURNYA / UNTUK MEMPERTAHANKAN TANAMAN PANGAN ATAU.. PALAWIJA MEREKA /

Guru pegawai negeri sipil yang di tempatkan di sekolah swasta /menolak dikembalikan ke sekolah negeri//selain karena adanya diskriminasi/penolakan tersebut juga datang

Lampiran 1 Surat Keputusan Pembimbing Skripsi. Lampiran 2 Surat Izin

Sehubungan dengan hasil evaluasi dokumen kualifikasi saudara, perihal Pekerjaan.. Perencanaan Kantor Camat Sebatik , maka dengan ini kami mengundang

[r]

Penerapan Model Cooperative Learning Tipe Numbered Heads Together (NHT) Pada Pembelajaran IPA Pokok Bahasan Gaya Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa. Universitas

In the compression process to the string homogenous Variable Length Binary Encoding (VLBE) algorithm is better than Even-Rodeh Code algorithm shows the Compression Ratio on the

4.1.1 Hasil Penelitian tentang Kemampuan Representasi Matematis