MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI MELALUI PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR SERI PADA Meningkatkan Keterampilan Menulis Karangan Deskripsi Melalui Penggunaan Media Gambar Seri Pada Siswa Kelas IV SD Premulung Surakarta Tahun Ajaran 2012/2013.
Teks penuh
Dokumen terkait
Hasil penelitian ini dapat disimpulkan sebagai berikut; (1) terdapat peningkatan menulis karangan deskripsi pada peserta didik kelas VII SMP N 3 Blora, (2) pembelajaran
Hasil penelitian ini dapat disimpulkan sebagai berikut; (1) terdapat peningkatan menulis karangan deskripsi pada peserta didik kelas VII SMP N 3 Blora, (2)
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menulis karangan deskripsi pada pembelajaran bahasa Indonesia melalui strategi menulis terbimbing padasiswa
Pembelajaran menulis karangan deskripsi dengan menggunakan media objek langsung dapat meningkatkan keterampilan menulis karangan deskripsi pada siswa kelas IVA SD
Dalam proses pelaksanaan pembelajaran menulis karangan deskripsi melalui media gambar tunggal pada siswa dilaksanakan dengan langkah- langkah: (a). Siswa menganalisa
Dalam penelitian ini, penulis menggunakan media visual untuk meningkatkan keterampilan menulis karangan deskripsi siswa. Seorang guru harus mengerti taksonomi media
2019.’’ Penggunaan media gambar seri untuk meningkatkan keterampilann menulis karangan deskripsi pada siswa kelas IV SDN Gunung Sari 3 Surabaya.’’ Skripsi
Sehingga perbaikan yang dilakukan pada silklus II adalah: 1 Pelaksanaan pembelajaran menulis karangan deskripsi siklus II akan diselipkan materi unsur kalimat, 2 pada setiap pertemuan
