SD kelas 6 - MATEMATIKA
BAB 1. OPERASI HITUNG BILANGAN BULAT DAN PECAHANLatihan Soal 1.4
1.
Hasil dari
Image not found
http://latex.codecogs.com/gif.latex?5,3space;-space;3\frac{5}{6}
adalah ...
A.
Image not found
http://latex.codecogs.com/gif.latex?1\frac{7}{30}
B.
Image not found
http://latex.codecogs.com/gif.latex?1\frac{7}{15}
C.
Image not found
http://latex.codecogs.com/gif.latex?2\frac{7}{30}
D.
Image not found
http://latex.codecogs.com/gif.latex?2\frac{7}{15}
E.
Pembahasan Teks :
Karena pilihan jawaban berbentuk pecahan campuran, maka untuk mempermudah sebaiknya soal tersebut dijadikan pecahan
campuran sebagai berikut :
Image not found
http://latex.codecogs.com/gif.latex?5,3space;-space;3\frac{5}{6}space;=space;5\frac{3}{10}space;-space;3\frac{5}{6}
(suku pertama diubah menjadi pecahan campuran)
Image not found
http://latex.codecogs.com/gif.latex?=space;(5-3)space;+space;\leftspace;(space;\frac{3}{10}space;-space;\frac{5}{6}space;\rightspace;)
(dipisahkan pengurangan bilangan bulat dan pecahan)
Image not found
http://latex.codecogs.com/gif.latex?=space;2space;+space;\leftspace;(space;\frac{18}{60}space;-space;\frac{50}{60}space;\rightspace;)
(pecahan disamakan penyebutnya)
Image not found
http://latex.codecogs.com/gif.latex?=space;1space;+space;\leftspace;(space;\frac{60}{60}space;+space;\frac{18}{60}space;-space;\frac{50}{60}space;\rightspace;)
(bila bilangan pecahan yang dikurangi pecahan yang mengurangi,
maka pinjam dari bilangan bulat, dimana 1 =
Image not found
http://latex.codecogs.com/gif.latex?\frac{60}{60}
)
Image not found
http://latex.codecogs.com/gif.latex?=space;1\frac{28}{60}space;=space;1\frac{7}{15}
Pembahasan Video :
2.
Image not foundhttp://latex.codecogs.com/gif.latex?2\frac{4}{5}\cdotspace;\frac{3}{4}space;:space;5\frac{1}{4}
adalah ...
A.
Image not found
http://latex.codecogs.com/gif.latex?\frac{14}{35}
B.
Image not found
http://latex.codecogs.com/gif.latex?\frac{11}{25}
C.
Image not found
D.
Image not found
http://latex.codecogs.com/gif.latex?\frac{2}{5}
E.
Kunci Jawaban : D
Pembahasan Teks :
Ubah dahulu semua bilangan pecahan tersebut menjadi pecahan biasa dan kemudian selesaikanlah dengan cara berikut ini :
Pembahasan Video :
3.
Kak Lidya memiliki kain sepanjang 17 m. Dari kain tersebut
Image not found
http://latex.codecogs.com/gif.latex?5\frac{2}{3}
m digunakan untuk tirai jendela dan
Image not found
http://latex.codecogs.com/gif.latex?6\frac{1}{2}
m
digunakan untuk seprei. Sisa kain yang masih dimiliki Kak Lidya adalah ...
A.
Image not found
http://latex.codecogs.com/gif.latex?3\frac{2}{3}
B.
Image not found
http://latex.codecogs.com/gif.latex?4\frac{5}{6}
C.
Image not found
http://latex.codecogs.com/gif.latex?6\frac{2}{3}
D.
Image not found
http://latex.codecogs.com/gif.latex?8\frac{5}{6}
E.
Pembahasan Teks :
Terjemahan dari soal cerita di atas ke dalam bentuk kalimat matematika adalah :
Sisa kain
Image not found
http://latex.codecogs.com/gif.latex?=space;17space;\space;mspace;-space;5\frac{2}{3}space;\space;mspace;-space;6\frac{1}{2}space;\space;m
Image not found
http://latex.codecogs.com/gif.latex?=space;17space;-space;5\frac{4}{6}space;-space;6\frac{3}{6}
(samakan penyebut pecahan)
Image not found
http://latex.codecogs.com/gif.latex?=space;15\frac{12}{6}space;-space;5\frac{4}{6}space;-space;6\frac{3}{6}
(ubah suku pertama menjadi pecahan campuran)
Image not found
http://latex.codecogs.com/gif.latex?=space;(15-5-6)space;+space;\leftspace;(space;\frac{12}{6}space;-space;\frac{4}{6}space;-space;\frac{3}{6}\rightspace;)
(pisahkan operasi bilangan bulat dan pecahan)
Image not found
http://latex.codecogs.com/gif.latex?=space;4\frac{5}{6}
Pembahasan Video :
4.
Pak Rizki memiliki lahan seluas 2,5 hektar dan akan dibuat tambak ikan. Tambak tersebut terdiri dari tambak udang 60%
dari luas lahan. Tambak ikan bandeng 0,4 hektar. Selebihnya untuk tambak belut dan sidat. Masing-masing sama luas.
Pembuatan tambak dimulai dari tambak ikan sidat. Lahan untuk tambak ikan sidat seluas ...
A.
1,5 hektar
B.
0,75 hektar
C.
0,6 hektar
D.
0,3 hektar
E.
Kunci Jawaban : C
Pembahasan Teks :
Diketahui : Total luas lahan Pak Rizki adalah 2,5 hektar
Lahan untuk tambak udang = 60% x 2,5 hektar
Tambak ikan bandeng = 0,4 hektar
Maka lahan untuk tambak sidat = 2,5 ha 1,5 ha 0,4 ha
= 0,6 hektar
Pembahasan Video :
5.
USM SD/MI 2016 DIY/No.14
Harga empat ekor ayam betina sama dengan harga tiga ekor ayam jantan. Sedang harga dua ekor ayam jantan sama dengan
harga tiga ekor itik. Harga seekor itik Rp. 42.000,00. Harga tiga ekor ayam betina adalah ...
A.
Rp. 47.250,00
B.
Rp. 63.000,00
C.
Rp. 141.750,00
D.
Rp. 189.000,00
E.
Kunci Jawaban : C
Pembahasan Teks :
Diketahui : Harga 4 ayam betina = harga 3 ayam jantan atau
Harga 2 ayam jantan = harga 3 itik atau
Harga seekor itik = Rp 42.000,00
Maka dapat disusun sebagai perbandingan sebagai berikut :
Maka harga 3 ekor ayam betina = 3 x
Image not found
http://latex.codecogs.com/gif.latex?\frac{9}{8}
Pembahasan Video :
6.
USM SD/MI 2016 DIY/No.15
Aisha menggambar poster bertema Selamatkan Hutan dengan skala 1 : 185. Pada gambar tersebut selisih ketinggian pohon
tertinggi dengan yang terpendek 9 cm. Pohon terpendek mempunyai tinggi 5 cm. Tinggi sebenarnya pohon yang tertinggi
adalah ...
A.
9,25 m
B.
16,65 m
C.
25,70 m
D.
25,90 m
E.
Kunci Jawaban : D
Pembahasan Teks :
Diketahui : Skala poster = 1 : 185
Pada gambar : - selisih tinggi pohon tertinggi dengan terpendek = 9 cm
- Tinggi pohon terpendek = 5 cm
- Tinggi pohon tertinggi = 5 + 9 = 14 cm
Untuk menghitung tinggi sebenarnya dengan rumus :
Tinggi sebenarnya = skala x tinggi pada gambar
maka : Tinggi pohon tertinggi sebenarnya = 185 x 14 cm
= 2590 cm
= 25,90 m
Pembahasan Video :
7.
Bentuk pecahan campuran paling sederhana dari
Image not found
http://latex.codecogs.com/gif.latex?\frac{180}{48}
adalah .
A.
Image not found
http://latex.codecogs.com/gif.latex?3space;\frac{18}{24}
B.
Image not found
C.
Image not found
http://latex.codecogs.com/gif.latex?3space;\frac{4}{6}
D.
Image not found
http://latex.codecogs.com/gif.latex?3space;\frac{3}{4}
E.
Kunci Jawaban : D
Pembahasan Teks :
Bentuk pecahan campuran paling sederhana
Image not found
http://latex.codecogs.com/gif.latex?=\frac{180}{48}space;=space;3space;\frac{36}{48}
Image not found
http://latex.codecogs.com/gif.latex?=3\frac{36:12}{48:12}
Image not found
http://latex.codecogs.com/gif.latex?=3space;\frac{3}{4}
Pembahasan Video :
8.
Hasil
Image not found
http://latex.codecogs.com/gif.latex?7space;\frac{7}{12}-\frac{3}{4}
adalah...
A.
Image not found
http://latex.codecogs.com/gif.latex?6\frac{1}{6}
B.
Image not found
http://latex.codecogs.com/gif.latex?6\frac{5}{12}
C.
Image not found
D.
Image not found
http://latex.codecogs.com/gif.latex?7\frac{5}{6}
E.
Kunci Jawaban : C
Pembahasan Teks :
Image not found
http://latex.codecogs.com/gif.latex?7\frac{7}{12}-\frac{3}{4}=7+space;\leftspace;(space;\frac{7}{12}space;-space;\frac{3}{4}space;\rightspace;)
Image not found
http://latex.codecogs.com/gif.latex?=space;7+space;\leftspace;(space;\frac{7}{12}space;-space;\frac{9}{12}space;\rightspace;)
Image not found
http://latex.codecogs.com/gif.latex?=space;6+space;\leftspace;(space;\frac{12}{12}space;+\frac{7}{12}space;-space;\frac{9}{12}space;\rightspace;)
Image not found
http://latex.codecogs.com/gif.latex?=space;6\frac{10}{12}
Image not found
http://latex.codecogs.com/gif.latex?=space;6\frac{5}{6}
Pembahasan Video :
9.
Urutan
Image not found
http://latex.codecogs.com/gif.latex?1\frac{1}{20};space;\frac{27}{25};space;1,3space;;space;127^o/_o
dari yang terbesar ke yang terkecil adalah...
A.
Image not found
http://latex.codecogs.com/gif.latex?1\frac{1}{20};space;\frac{27}{25};space;127^o/_ospace;;space;1,3
B.
Image not found
C.
Image not found
http://latex.codecogs.com/gif.latex?1,3;space;\frac{27}{25};1\frac{1}{20}space;;space;127^o/_o
D.
Image not found
http://latex.codecogs.com/gif.latex?1,3;space;127^o/_o;space;\frac{27}{25};1\frac{1}{20}
E.
Kunci Jawaban : D
Pembahasan Teks :
Ubahlah pecahan tersebut ke bentuk pecahan desimal :
Image not found
http://latex.codecogs.com/gif.latex?1\frac{1}{20}=1,05
Image not found
http://latex.codecogs.com/gif.latex?\frac{27}{25}=1\frac{2}{25}=1,08
Image not found
http://latex.codecogs.com/gif.latex?1,3=1,30
1,25%= 1,25
1,301,251,081,05
Maka hasil urutannya:
Image not found
http://latex.codecogs.com/gif.latex?\mathbf{1,3;space;125^o/_o;\frac{27}{25};1\frac{1}{20}}
Pembahasan Video :
10.
Aca memiliki 2,25 meter kain. Aca membeli lagi
Image not found
http://latex.codecogs.com/gif.latex?1\frac{1}{2}
meter. Kain tersebut dijahit untuk seragam sehingga tinggal
Image not found
http://latex.codecogs.com/gif.latex?\frac{5}{6}
A.
Image not found
http://latex.codecogs.com/gif.latex?2\frac{11}{12}
B.
Image not found
http://latex.codecogs.com/gif.latex?3\frac{3}{4}
C.
Image not found
http://latex.codecogs.com/gif.latex?3\frac{11}{12}
D.
Image not found
http://latex.codecogs.com/gif.latex?4\frac{7}{12}
E.
Kunci Jawaban : A
Pembahasan Teks :
Image not found
http://latex.codecogs.com/gif.latex?2,25+1\frac{1}{2}-\frac{5}{6}=2\frac{25}{100}+1\frac{1}{2}-\frac{5}{6}
Image not found
http://latex.codecogs.com/gif.latex?=2\frac{1}{4}+1\frac{1}{2}-\frac{5}{6}
Image not found
http://latex.codecogs.com/gif.latex?=(2+1)+\leftspace;(space;\frac{1}{4}+\frac{1}{2}-\frac{5}{6}space;\rightspace;)
Image not found
http://latex.codecogs.com/gif.latex?=3+\leftspace;(space;\frac{1}{4}+\frac{1}{2}-\frac{5}{6}space;\rightspace;)
Image not found
http://latex.codecogs.com/gif.latex?=2+\leftspace;(space;\frac{12}{12}+\frac{1}{4}+\frac{1}{2}-\frac{5}{6}space;\rightspace;)
Image not found
Pembahasan Video :
11.
Hasil
Image not found
http://latex.codecogs.com/gif.latex?3\frac{3}{5}:\frac{3}{4}
adalah ....
A.
Image not found
http://latex.codecogs.com/gif.latex?\frac{5}{24}
B.
Image not found
http://latex.codecogs.com/gif.latex?\frac{10}{27}
C.
Image not found
http://latex.codecogs.com/gif.latex?2\frac{7}{10}
D.
Image not found
http://latex.codecogs.com/gif.latex?4\frac{4}{5}
E.
Kunci Jawaban : D
Pembahasan Teks :
Image not found
http://latex.codecogs.com/gif.latex?3\frac{3}{5}:\frac{3}{4}=\frac{15}{5}:\frac{3}{4}
Image not found
http://latex.codecogs.com/gif.latex?=\frac{18}{5}x\frac{4}{3}
Image not found
http://www.primemobile.co.id/assets/uploads/materi/bilpec1.JPG
Image not found
http://latex.codecogs.com/gif.latex?=\frac{24}{5}
Image not found
Pembahasan Video :
12. Hasil pendataan penduduk, di Desa Maju Terus kepala keluarga yang bekerja sebagai PNS sebanyak 5%, Petani 45%,
nelayan 20% dan sisanya bekerja sebagai pedagang sebanyak 120 orang. Banyaknya kepala keluarga yang bekerja sebagai
petani adalah ....
A.
54
B.
80
C.
165
D.
180
E.
Kunci Jawaban : B
Pembahasan Teks :
% Penduduk yang bekerja sebagai pedagang = 100% - (5%+45%+20%)
= 100% - 70%
= 30% = 120 Orang
Penduduk yang bekerja sebagai petani =
Image not found
http://www.primemobile.co.id/assets/uploads/materi/bilpec2.JPG