75
DAFTAR RUJUKAN
Abdurrahman, Mulyono. 2003. Pendidikan Bagi Anak Berkesulitan Belajar.
Jakarta: PT RINEKA CIPTAH
Arikunto, Suharsimi. 2010. Prosedur Penelitian. Jakarta: PT RINEKA CIPTA Azhar, Imam. 2012. Multivariate Analysis Of Variance. Jurnal Studi Islam
Permatasari, Indhah, dkk. 2013. Penerapan Media Mind Mapping Program pada Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning CTL. untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Fisika pada Siswa Kelas XI. A2 SMA Negeri 4 Surakarta. Jurnal Pendidikan Fisika. Vol. 1. No. 2. ejournal.www.jurnal.fkip.uns.ac.id/index.php/pfisika/article/download/ 2799/1915.
Irham, Muhammad & Novan Ardy Wiyani. 2013. Psikologi Pendidikan Teori Dan Aplikasi Dalam Proses Pembelajaran.Yogyakarta : AR-RUZZ MEDIA Malik, Imam. 2011. Pengantar Psikologi Umum. Jogjakarta: TERAS
Mariyani, N.M, dkk. 2013. Pengaruh Implementasi Strategi Mind Mapping terhadap Prestasi Belajar Menulis Kreatif di Tinjau dari Kreativitas Siswa. Jurnal Pendidikan Dasar. Vol. 3. ejournal. pasca.undiksha.ac.id/e-journal/index.php/jurnal_pendas/article/ download/ 507/299
Murniasih, Eri. 101 Tips Belajar Efektif dan Menyenangkan. Semarang: PT Sindur Press
76
Nuharini, Dewi dan Tri Wahyuni. 2008. Matematika Konsep dan Aplikasinya.
Jakarta: CV Usaha Makmur
Popham, W. James & Eva L. Baker. 2005. Teknik Mengajar Secara Sistematis. Jakarta: PT RINEKA CIPTA.
Purwanto, M. Ngalim. 2012. Prinsip-prinsip dan Teknik Evaluasi Pengajaran. Bandung: PT REMAJA ROSDAKARYA
Purwanto, M. Ngalim. 2013. Psikologi Pendidikan. Bandung: PT REMAJA ROSDAKARYA
Schunk, Dale H, Dkk. 2012. Motivasi dalam Pendidikan: Teori. Penelitian dan Aplikasi. Edisi Ketiga. Jakarta: PT INDEKS
Shoimin, Aris. 2014. 68 Model Pembelajaran Inovatif dalam Kurikulum 2013. Yogyakarta:AR-RUZZ MEDIA
Sugiyono. 2012. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif. Kualitatif dan R&D.. Bandung: ALFABETA
Sujana, Nana. 2009. Penilaian Hasil proses Belajar Mengajar. Bandung : PT Remaja Rosdakarya
Sukmadinata, Nana Syaodih. 2005. Landasan Psikologi Proses Pendidikan.
Bandung : PT Remaja Roskadarya
Suprijono, Agus. 2011. Cooperative Learning Teori dan Aplikasi PAIKEM. Yogyakarta: PUSTAKA PELAJAR
Suryosubroto, B. 1997. Proses Belajar Mengajar Disekolah. Jakarta: PT RINEKA CIPTA
Susilo, Djoko Adi. 2011. Evaluasi Pembelajaran Matematika. Malang: Universitas Kanjuruhan
Syah, Muhibbin. 2006. Psikologi Belajar. Jakarta: PT RajaGrafindo Persada Tanzeh, Ahmad. 2011. Metodologi Penelitian Praktis. Yogyakarta: Penerbit Teras Tapantoko, Agung Aji. Penggunaan Metode Mind Map Peta Pikiran. untuk
77
Uno, Hamzah B. dan Nurdin Mohammad. 2013. Belajar dengan Pendekatan PAIKEM: Pembelajarn Aktif. Inovatif. Lingkungan. Kreatif. Efektif. Menarik. Jakarta: PT Bumi Aksara
Widiharih, Tatik. 2001. Analisis Ragam Multivariat Untuk Rancangan Acak Lengkap Dengan Pengamatan Berulang. e-jurnal Jurnal Matematika dan Komputer. Vol 4 No 3. ejournal. undip.ac.id/ index.php/ matematika/ article/ download/ 706/ 568.
Winarsunu, Tulus. 2006. Statistik dalam Penelitian Psikologi dan Pendidikan.
