penilaian harian mgg 14 - kel B

(1)

Nama Anak

Kompetensi Dasar / Program Pengembangan

Nilai Agama dan

Moral Fisik Motorik Kognitif Bahasa Seni Sosial Emosional

Si mp ula n 1.1

BC. Mengucapkan “subhanalloh” ketika melihat kambing sedang

beranak

2.1

PL. Lomba mencuci tangan dengan

sabun

2.2. PT.

Menghubungkan binatang darat dengan

pasangannya

3.10; 4.10

TJ. Ttg hewan yg hidup di darat dan perkembangbiaka nnya

2.3 PT. Menggambar bebas hewan” di

darat

2.5 PL. Berani tampil

di dpn bercerita ttg “ kambing yg

baik hati”

(2)

Nama Anak

Hari / Tgl Tema / sub tema / fokus / smt / mgg

Nilai Agama dan

Si mp ula n 1.2

PT. Mengucapkan salam ketika masuk kelas

2.1 PT. Lomba mengancingkan baju dengan rapi

2.2

PT. Membedakan gb binatang yang besar dan kecil dg

tanda (v)

3.10 ; 4.10 BC. Ttg binatang yg bisa terbang dan “tepuk kupu”

2.4 PT. Mengecap gambar kupu” dg

pelepah daun pisang

2.6

BC. Ttg anak yang patuh sama guru, mau mengerjakan

kegiatan

BB MB BS

H BSB BB MB BSH BSB BB MB BSH BSB BB MB BSH BSB BB MB BSH BSB BB MB BSH BSB

Selasa / 24-10-17

Smt /mgg 1 / 14 Tema : Binatan g Sub tema : Tmpt hdp & perkmb gbiaka n bntg

Fokus ; Udara / kupu” / metam orfose

(3)

Nama Anak

Hari / Tgl Smt / mgg Tema / sub tema / fokus

Nilai Agama dan

Si mp ula n 2.11

BC. Tdk berteriak ketiika ada semut/

binatang di dlm kelas

3.3 ; 4.3 PT. Mengenal bntg yg hdp dlm tanah dan merayap menirukan jln smut

3.5 ; 4. 5 TJ. Ttg binatang yg

hdp dlm tnh & perkebgbia-kannya dan membilang gb bntg dg angka

3.11 ; 4.11 PT. Menyebutkn bntg didlm tanah & cara

perkembgbiakann ya, menebalkan kata smut

3.15 ; 4.15 PT. Mengenal

semut dan menjiplak gambar

semut

2.7 PT.

Merampungkan dg senang

“permainan sedang apa”

BB MB BS

Rabu / 25-10-17

Smt/m gg 1 / 14

Tema : Binatan g

Sub tema Tmpt hdp & perkem bgbiak an bntg

(4)

Dalam Guru Kelas

Nama Anak

l Kompetensi Dasar / Program Pengembangan

Hari/

tgl Nilai Agama dan

Si PL. Bernyanyi bersama, “hati” kau gunakan mulutmu”; berkata jujur kpd

orang lain

3.3 ; 4.3 PT. Mengenal bntg yg hdp diair dan merangkak menirukan kura”

3.5 ; 4.5 TJ. Binatang air &perkmbgbiakann ya dan

penjumlahan gb

3.11 ; 4.11 BC. Ttg cara bertelur kura” dan membaca syair kura”

3.15 ; 4.15 PT. Mengenal kura” dan

menempel bentuk kura” dr kepingan geomatri

2.8

BC. Mengerjakan kegiatan sampai

(5)

Fokus : Di air / kura” / bertelu r

Gumayun, 26 – 10 – 2017 Guru Kelas

Nama Anak

Kompetensi Dasar / Program Pengembangan Hari/tgl

Smt/m

gg Nilai Agama danMoral Fisik Motorik Kognitif Bahasa Seni Sosial Emosional

Si mp ula n Tema /

sub tema / fokus

3.1 ; 4.1 TJ. Tentang nama”

tempt ibadah agama lain

3.4 ; 4.4 PT. Senam bentuk meniru cara menggosok gigi

3.6; 4.6 PT. Mengenl hwn di kandg dan mengelom-pokkan hwn dikndng & di alam bebas

3.12 ; 4.12 PT. Menulis hewan” yg dipelihara di kandang

3.8 ; 4.8 PT. Menyebutkn suara bebek dan

mengisi pola gb bebek dg kapas

2.9 BC. Membantu teman yang jatuh di jalan

BB MB BS

Jum`at / 27-10-17 Smt/m gg 1 / 14

Tema : Binatan g

(6)

bntg

Fokus : Kandan g / bebek / bertelu r

Gumayun, 27 – 10 – 2017 Guru Kelas

.

Nama Anak

Kompetensi Dasar / Program Pengembangan Hari/tgl

Smt/m

gg Nilai Agama danMoral Fisik Motorik Kognitif Bahasa Seni Sosial Emosional

Si mp ula n Tema /

sub tema / fokus

3.2 ; 4.2 PT. Mengucapkan “permisi” ketika lewat didpn org banyak

3.4 ; 4.4 PL. Bernyanyi , gajah bntg yg besar sambil

menggerakan badan

3.6 ; 4.6 PT. Mengenal hwn di hutan dan membedakn hwn yg besar dan kecil

3.12 ; 4.12 PT. Membaca gambar

3.8 ; 4.8 PT. Menyebutkan gajah bntg hutan dan 3 M gambar gajah

2.10

PL. Memberi tepuk tangan pada anak yang mandiri

BB MB BS

Sabtu / 28-10-17 Smt/m gg 1 / 14 Tema : Binatan g

(7)

n bntg

Fokus : Hutan / gajah / berana k

Gumayun, 28– 10 – 2017 Guru Kelas