Persepsi mahasiswa S1 akuntansi terhadap Pendidikan Profesi Akuntansi (PPA) : studi kasus pada Universitas Sanata Dharma Yogyakarta - USD Repository
Teks penuh
Gambar
Garis besar
Dokumen terkait
etika profesi akuntan menyatakan bahwa tidak ada perbedaan yang signifikan antara. akuntan pria dan wanita serta mahasiswa pria
Terhadap Minat Mahasiswa Akuntansi untuk mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi (PPAk) ” dengan minat mahasiswa akuntansi untuk mengikuti Pendidikan Profesi
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan: (1) jenis kelamin dengan minat mahasiswa menjadi guru; (2) persepsi mahasiswa tentang profesi guru dengan minat mahasiswa
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) perbedaan persepsi mahasiswa terhadap status sosial ekonomi guru setelah adanya program sertifikasi berdasarkan jenis kelamin;
H O 3: Tidak ada perbedaan yang signifikan pada minat mahasiswa akuntansi dalam mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi (PPA) ditinjau dari gender dan
ABSTRAK ANALISIS PERSEPSI ETIS MAHASISWA MENGENAI ETIKA DALAM BISNIS Studi Kasus Mahasiswa Akuntansi Universitas Sanata Dharma Yogyakarta Gede Raka Lanang Udyatmika NIM:
tidak ada perbedaan persepsi yang signifikan antara akuntan pria dan akuntan wanita terhadap etika bisnis dan etka profesi, dan tidak terdapat perbedaan persepsi
Dari uraian di atas, maka hipotesis pertama dalam penelitian ini adalah: H1 : Persepsi mahasiswa S1 Akuntansi di Universitas Diponegoro atas manfaat Pendidikan Profesi Akuntansi PPA