• Tidak ada hasil yang ditemukan

MODEL KONSELING KOGNITIF – PERILAKU UNTUK M ENGOPTIMALKAN KEMAMPUAN KOGNITIF DAN PERILAKU ADAPTIF ANAK ADHD ( ATTENTION DEFICITE HYPERACTIVITY DISORDERS ) - repository UPI D BK 0707589 Cover

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "MODEL KONSELING KOGNITIF – PERILAKU UNTUK M ENGOPTIMALKAN KEMAMPUAN KOGNITIF DAN PERILAKU ADAPTIF ANAK ADHD ( ATTENTION DEFICITE HYPERACTIVITY DISORDERS ) - repository UPI D BK 0707589 Cover"

Copied!
1
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 1 Halaman )

Teks penuh

Loading

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 1 Halaman - 119.52 KB )

Dokumen terkait

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Stimulasi Senam Otak (Brain Gym) pada Anak Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD): Studi Kasus pada Anak ADHD T1 462012084 BAB II

Terapi umum pada anak ADHD terdiri dari medikasi (farmakologi) dan non farmakologi seperti konseling, terapi perilaku dan stimulasi senam otak ( brain gym) yang berguna

MODEL KONSELING KOGNITIF-PERILAKU UNTUK MENINGKAT KAN KEMAMPUAN KONTROL DIRI PERILAKU SEKSUAL REMAJA: Studi terhadap Siswa Madrasah Aliyah Negeri Ciparay dan Madrasah Aliyah Swasta Al-Mukhlisin di Kabupaten Bandung.

Jawaban sementara atas permasalahan dalam penelitian ini dirumuskan bahwa Model Konseling dengan Pendekatan Kognitif-Perilaku efektif untuk meningkatkan kemampuan

. Efektivitas Pendekatan Konseling Kognitif Perilaku dengan Menggunakan Teknik Self-management Untuk Mengembangkan Perilaku Tidak Konsumtif Peserta Didik : Penelitian Eksperimen Kuasi terhadap peserta didik kelas X SMA Negeri 3 Bandar Lampung Tahun Ajaran

EFEKTIVITAS PEND EKATAN KONSELING KOGNITIF PERILAKU D ENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK SELF-MANAGEMENT UNTUK MENGEMBANGKAN PERILAKU TID AK KONSUMTIF PESERTA D ID IK Universitas

PENERAPAN VIDEO SELF-MODELING UNTUK MENURUNKAN PERILAKU MENGABAIKAN TUGAS DI KELAS PADA ANAK DENGAN ATTENTION DEFICIT HYPERACTIVITY DISORDER (ADHD) - Unika Repository

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah intervensi video self- modeling dapat menurunkan perilaku mengabaikan tugas di kelas pada anak dengan

PENERAPAN VIDEO SELF-MODELING UNTUK MENURUNKAN PERILAKU MENGABAIKAN TUGAS DI KELAS PADA ANAK DENGAN ATTENTION DEFICIT HYPERACTIVITY DISORDER (ADHD) - Unika Repository

akademik anak, masalah perilaku mengabaikan tugas di kelas pada anak ADHD. memerlukan penanganan yang

EFEKTIFITAS PERMAINAN PUZZLE TERHADAP PERKEMBANGAN KOGNITIF PADA ANAK ADHD (ATTENTION DEFICIT HYPERACTVE DISORDER)DI SLB NASIONAL DESA SUDIMARA KECAMATAN CILONGOK KABUPATEN BANYUMAS - repository perpustakaan

Tujuan: Mengetahui efektivitas permainan puzzle terhadap perkembangan kognitif pada anak ADHD ( Attention Deficit Hyperactive Disorder ) di SLB Nasional, Desa Sudimara,

KONSELING KOGNITIF PERILAKU (KKP) UNTUK MEREDUKSI KECANDUAN GAME ONLINE : Penelitian Eksperimen Kuasi terhadap Siswa Kelas XI SMA Negeri 112 Jakarta Tahun Ajaran 2015 2016 - repository UPI S PPB 1302847 Title

KONSELING KOGNITIF PERILAKU (KKP) UNTUK MEREDUKSI KECANDUAN GAME ONLINE (Penelitian Eksperimen Kuasi terhadap Siswa Kelas XI SMA Negeri 112 Jakarta Tahun Ajaran

MODEL KONSELING KOGNITIF-PERILAKU UNTUK MENINGKATKAN RESILIENSI MAHASISWA : Studi Terhadap Mahasiswa STAIN Ponorogo - repository UPI D BP 0800826 Title

MODEL KONSELING KOGNITIF-PERILAKU UNTUK MENINGKATKAN RESILIENSI MAHASISWA (Studi Terhadap Mahasiswa STAIN Ponorogo.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

Image