• Tidak ada hasil yang ditemukan

smk10 BahasaIndonesia BudiWaluyo

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "smk10 BahasaIndonesia BudiWaluyo"

Copied!
191
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 1.1 Informasi yang disampaikandengan lafal, tekanan, intonasi, dan jedayang tepat memudahkan pendengar untukmemahami isi informasi
Gambar 1.2 Seorang
Gambar 2.1 Dalam forum-forum resmi sebaiknya kitamenggunakan pelafalan yang baku
Gambar 2.2 Membaca cepat memerlukankonsentrasi untuk menemukan informasi pentingyang dibutuhkan
+7

Referensi

Dokumen terkait

Dalam pelajaran ini, Anda diharapkan dapat mendeklamasikan/ membacakan puisi lama (berbalas pantun) di depan teman- teman dengan lafal, intonasi, dan ekspresi yang sesuai; menanggapi

 Membaca buku cerita dan melaporkan isi buku secara tertulis tentang penjelasan teks percakapan dengan lafal dan intonasi yang

Dalam pelajaran ini, Anda diharapkan dapat mendeklamasikan/ membacakan puisi lama (berbalas pantun) di depan teman- teman dengan lafal, intonasi, dan ekspresi yang

Indikator : Membaca teks pendek dengan suara nyaring No Nama Siswa Lafal Aspek penilaian Intonasi Ketepatan Nilai akhir.. Format Penilaian Mata Pelajaran

Dengan menggunakan teks puisi, siswa dapat membaca indah puisi anak tentang lingkungan (dengan lafal, intonasi, dan ekspresi yang tepat) dengan baik.. Dengan mendengarkan

Dengan mengamati teks puisi “Paman Datang”, siswa dapat membaca indah puisi anak tentang lingkungan (dengan lafal, intonasi, dan ekspresi dengan tepat)3. Dengan mendengarkan

Dengan menggunakan teks puisi “Nyiur Hijau”, siswa dapat membaca indah puisi anak tentang lingkungan (dengan lafal, intonasi, dan ekspresi) dengan tepat.. Dengan mendengarkan

PENILAIAN SIKAP GURU OLEH TEMAN SEJAWAT Petunjuk Pengisian Berdasarkan pengamatan Anda terhadap guru tersebut, berilah penilaian yang berkisar antara 1 - 4 dengan cara memberi tanda