PELAKSANAAN PENILAIAN OTENTIK DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SMP NEGERI 2 NGEMPLAK.

(1)

PELAKSANAAN PENILAIAN OTENTIK DALAM PEMBELAJARAN

BAHASA INDONESIA DI SMP NEGERI 2 NGEMPLAK

SKRIPSI

Diajukan kepada Fakultas Bahasa dan Seni

Universitas Negeri Yogyakarta

untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan

guna Memperoleh Gelar

Sarjana Pendidikan

Oleh:

Wardani Ayu Saputri

NIM 11201241050

PROGRAM STUDI BAHASA DAN SASTRA INDONESIA

FAKULTAS BAHASA DAN SENI

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

(2)

(3)

(4)

(5)

v

PERSEMBAHAN

Karya ini kupersembahkan untuk:

Orangtuaku Tercinta

(Papah Supri dan Mamah Suryati)

Adik-Adikku

(Yohandi Jeffri Hutama dan Trianguli Berlian Permata Putri)

Almamaterku

(6)

vi

MOTTO

"Pendidikan merupakan perlengkapan paling baik untuk hari tua"

(Aristoteles)

Lambang kebahagiaan bukanlah materi, melainkan ketenangan jiwa dan

pikiran

(Penulis)

(7)

vii

KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Allah Swt. yang telah memberikan rahmat dan

hidayah-Nya, sehingga saya dapat menyelesaikan Tugas Akhir Skripsi (TAS)

yang berjudul Pelaksanaan Penilaian Otentik dalam Pembelajaran Bahasa

Indonesia di SMP Negeri 2 Ngemplak . TAS ini disusun untuk memenuhi

sebagian persyaratan guna memperoleh gelar Sarjana Pendidikan.

Penulisan skripsi ini dapat terselesaikan karena bantuan berbagai pihak.

Oleh karena itu, saya mengucapkan terimakasih kepada pihak-pihak berikut:

1. Kedua orang tuaku tercinta, Papah Supri dan Mamah Suryati, serta

adik-adikku Yohandi Jeffri Hutama dan Trianguli Berlian Permata Putri yang

tidak pernah berhenti memberikan dukungan, doa, dan kasih sayang

kepada saya.

2. Prof. Dr. Burhan Nurgiyantoro selaku dosen pembimbing TAS yang telah

memberikan bimbingan selama proses pembuatan TAS.

3. Kepala SMP Negeri 2 Ngemplak yang telah memberikan izin kepada saya

untuk melakukan penelitian di sekolah.

4. Guru-guru mata pelajaran Bahasa Indonesia di SMP Negeri 2 Ngemplak,

yaitu Bapak Lasono, S.Pd., Bapak Dwi Agus Yunianto, S.Pd., Ibu Dra.

Harini Catur Utami, dan Ibu Titik Supartini, S.Pd., yang telah bersedia

memberikan berbagai informasi sebagai sumber data dalam penelitian.

5. Dosen Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, terima kasih atas

(8)

viii

6. Teman-teman PBSI 2011, PBSI 2010, PBSI 2009, PBSI 2008, dan

terutama PBSI B 2011.

7. Sahabat-sahabatku Nindi, Sara, dan Disya yang selalu setia menemani,

memberikan doa, dukungan, dan motivasi untuk terus semangat.

8. Teman KKN 2014 Ella, Ana, Ria, Intan, Reza yang selalu memberikan

semangat dalam proses pembuatan TAS ini.

9. Adik-adik kost Sekardwijan 11A: Chaca, Ayu, Amel, Mafri, dan Nida.

10. Seluruh pihak yang tidak dapat saya sebutkan satu per satu.

Saya menyadari bahwa skripsi ini jauh dari sempurna. Oleh karena itu,

saran dan kritik yang membangun sangat saya harapkan. Semoga skripsi ini dapat

bermanfaat bagi penulis pada khususnya dan pembaca pada umumnya.

Yogyakarta, 15 Juni 2015

Penulis,

(9)

ix

DAFTAR ISI

Halaman

HALAMAN JUDUL ...

i

HALAMAN PERSETUJUAN ...

ii

PENGESAHAN ...

iii

PERNYATAAN ...

iv

PERSEMBAHAN ...

v

MOTTO ...

vi

KATA PENGANTAR ...

vii

DAFTAR ISI ...

ix

DAFTAR TABEL ...

xii

DAFTAR LAMPIRAN ...

xiii

ABSTRAK ...

xiv

BAB I ...

1

PENDAHULUAN ...

1

A. Latar Belakang ...

1

B. Identifikasi Masalah ...

3

C. Pembatasan Masalah ...

3

D. Rumusan Masalah ...

4

E. Tujuan ...

4

F. Manfaat ...

5

G. Penjelasan Istilah ...

6

BAB II ...

7

LANDASAN TEORI ...

7

A. Kajian Teoritis ...

7

1. Penilaian dan Pembelajaran Bahasa Indonesia ...

7

2. Penilaian Otentik ...

9

3. Model Penilaian Otentik ... 14

4. Penilaian Otentik dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia ... 17

(10)

x

BAB III ...

21

METODE PENELITIAN ...

21

A. Desain Penelitian ... 21

B. Subjek Penelitian ... 21

1. Populasi ... 21

2. Sampel ... 21

C. Setting Penelitian ... 22

D. Teknik Pengumpulan Data ... 22

1. Wawancara ... 23

2. Pengamatan ... 23

3. Analisis Dokumen ... 23

E. Instrumen Penelitian ... 23

1. Daftar Pertanyaan Wawancara ... 23

2. Catatan Pengamatan ... 24

3. Analisis Dokumen ... 25

4. Piranti Dokumentasi ... 26

F. Teknik Analisis Data ... 26

1. Pengumpulan Data ... 26

2. Reduksi Data ... 26

3. Penyajian Data ... 26

4. Penarikan Kesimpulan ... 27

G. Keabsahan Data ... 27

BAB IV ...

28

HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ...

28

A. Deskripsi Hasil Penelitian ... 28

1. Pelaksanaan Penilaian Otentik ... 28

2. Model Penilaian Otentik yang Digunakan ... 30

3. Kendala Pelaksanaan Penilaian Otentik ... 31

4. Upaya Guru untuk Mengatasi Kendala ... 31

B. Pembahasan ... 32

(11)

xi

2. Model Penilaian Otentik yang Digunakan ... 34

3. Kendala Pelaksanaan Penilaian Otentik ... 41

4. Upaya Guru untuk Mengatasi Kendala ... 42

BAB V

...

44

PENUTUP ...

44

A. Kesimpulan ... 44

B. Keterbatasan Penelitian ... 45

C. Saran ... 46

DAFTAR PUSTAKA ...

47

(12)

xii

Daftar Tabel

Halaman

Tabel 1: Perbedaan Penilaian Otentik dan Penilaian Standar ... 11

Tabel 2: Data Guru Bahasa Indonesia di SMP Negeri 2 Ngemplak ... 22

Tabel 3: Jadwal Penelitian Pelaksanaan Penilaian Otentik ... 22

Tabel 4: Kisi-Kisi Daftar Pertanyaan Wawancara Pelaksanaan

Penilaian Otentik ... 24

Tabel 5: Kisi-Kisi Catatan Pengamatan Pelaksanaan Penilaian

Otentik ... 24

Tabel 6: Kisi-Kisi Analisis Dokumen Pelaksanaan Penilaian

(13)

xiii

Daftar Lampiran

Halaman

Lampiran 1: Data Guru Bahasa Indonesia SMP Negeri 2 Ngemplak ... 49

Lampiran 2: Tabel Hasil Penelitian ... 50

Lampiran 3: Instrumen Penelitian ... 53

Lampiran 4: Transkrip Wawancara ... 56

Lampiran 5: Catatan Pengamatan ... 64

Lampiran 6: Analisis Dokumen Guru ... 82

Lampiran 7: RPP Guru ... 91

Lampiran 8: Rubrik Penilaian Guru ... 163

Lampiran 9: Dokumentasi ... 165

(14)

xiv

PELAKSANAAN PENILAIAN OTENTIK DALAM PEMBELAJARAN

BAHASA INDONESIA DI SMP NEGERI 2 NGEMPLAK

Oleh Wardani Ayu Saputri

NIM 11201241050

ABSTRAK

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan penilaian

otentik dalam pembelajaran Bahasa Indonesia di SMP Negeri 2 Ngemplak.

Deskripsi pelaksanaan penilaian otentik meliputi deskripsi pelaksanaan penilaian

otentik, model penilaian otentik yang digunakan, kendala yang didapat guru

dalam pelaksanaan penilaian otentik, dan upaya yang dilakukan guru untuk

mengatasi kendala pekasanaan penilaian otentik.

Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Desain yang digunakan

dalam penelitian ini adalah

cross-sectional survey

. Populasi dan sampel penelitian

ini adalah semua guru mata pelajaran Bahasa Indonesia di SMP Negeri 2

Ngemplak. Data diperoleh melalui wawancara, pengamatan, dan analisis

dokumen. Data-data tersebut dianalisis dengan teknik analisis data kualitatif melalui

empat tahap, yaitu: pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan

kesimpulan.

Keabsahan data diperoleh melalui proses triangulasi data.

Hasil penelitian menunjukan bahwa semua guru telah melaksanakan

penilaian otentik dengan menggunakan berbagai macam model, yakni: penilaian

kinerja, wawancara, penceritaan kembali teks atau cerita, portofolio, proyek,

penilaian diri, dan penilaian sejawat. Hal tersebut ditunjukan melalui data

kualitatif yang berupa fakta-fakta di lapangan. Namun, pelaksanaan penilaian

otentik kurang maksimal. Guru masih mengalami kendala-kendala dalam

pelaksanaan penilaian otentik. Kendalanya yaitu keterbatasan waktu dan peserta

didik. Akan tetapi, guru berusaha melakukan usaha untuk mengatasi

kendala-kendala tersebut. Para guru berusaha melakukan penilaian otentik dengan lebih

baik.

(15)

1

! " #$ % & #& &

.

& ' &' ! " # !# '&

.

( # & ) #&' & #* + & #& # '

# & " ,! $-& #& #&' ' ' & & #& &

.

.& #& & % / &

(

.%/

)

" & ! #! & #& & '! &

,

&.& # & & 0 #!' '. + '

.

.%/ #& & #& & ! # & #& & '+ ' ' &

+'

,

!&& ) & # ' ' +$ % ! #' .% / # #' & ! # # #+' '

! " # & '! " #

.

/ #. + '

(

/.

)

.+ '1' #

(

.1

)

' .%/

.

0# #'!&

,

+ ' #! & ' & '# #&' & "& '& & #"

& '# #+'' ! " # $

/ ' * +* + # .%/

+ $ + #& # +'' ) !##

' +!" 2 '"

,

& ) & ' * # ' & & # ' # &"&

(16)

2

345 46 78 698 54: 4; 4< = 4> 4? 4 @< AB<8? C 4 4A 4 867 4D EB678D 8<?C F4<G > 4;H?

AC<C54C B58> ?8 B;4< G GH;H

,

F4C D H EB678D 8<?C 68 694I4

,

68<FC 6 4EJ 98 ;9C I 4 ;4

,

A4< 68< H5C? K L H;H > 4;H? 68<C 5 4C ? 8 I4;4 B9:8 ED C M E8 867 4D EB678D 8<? C 94> 4? 4 A4546

78 698 5 4: 4;4< =4> 4?4 @< AB<8? C 4

.

N8<C54C 4< BD8 <D C E 68< :4AC ? 45 4> ? 4DH 98<DHE 78<C 5 4C 4< F4<G A47 4D 6 8< GG46 94;E 4< 7 ;B?8? 9854: 4; ? 8;D 4 I 47 4C 4< > 4? C5 985 4:4;

78?8 ;D 4AC ACED8 ;> 4A 47E8 8 67 4DEB678D 8<? CA454678 698 54: 4;4<= 4>4? 4@<AB<8? C 4

D8 ;? 89HD

.

O8 ;E4C DA8<G4<78<C 5 4C4< BD8<D C EJ78? 8;D4ACAC E4A454>7 H? 4D 78 698 54: 4;4<K

P46 H< JGH;H>4;H? 68 6 4> 46C A8<G4< 98<4;7 ; B?8?78<C54C 4< BD 8<D C EE4;8 < 4GH;H

4A454> 78 5 4EH 7 8 5 4E?4<4 4< 78<C54C 4< BD8<D C EK QE4< D8D47C

,

D8 ;E4A 4<G 6 4?C > 4A4 GH;HF4<GEH;4<G6 4E? C6 45A454668<8 ;47 E4<7 8<C54C 4<BD 8<DCEJ94> E4< 4A4:H G4

GH;HF4<GEH;4<G68<G8;DCD8 ;E4C D78<C 5 4C 4<BD 8<D CEK

N8<C 5 4C 4<BD 8<D C E78;5HAC54E?4< 4E4<E4;8< 498 98 ;47 4454? 4< JF4CDH78 ;D464

78< GGH<44<7 8<C 5 4C4< BD8<D C E 68 6H< GEC< E4< AC5 4EHE4<<F47 8<GHEH;4< 54< G? H<G

D8 ;> 4A47 EC <8 ;: 4 78 69 85 4:4; ? 8 94 G4C C < AC E4DB; I 47 4C 4< EB678D8<? C F4<G

AC 98 5 4:4;E4<K R8 AH4

,

78 <C 5 4C 4< BD 8<D C E 68 698 ;C E8? 8 67 4D4< 7 8 698 54: 4; H<DHE 68< GH<? D ;HE? C E4< > 4?C5 98 54: 4;<F4

.

R 8DCG4

,

78 <C54C4< BD 8<D C E 686 H< GEC< E4< D8 ;C<D 8 G;4? C<F4 E8GC 4D 4< 78<G4: 4 ;4< J 98 54: 4;

,

A4< 78<C 5 4C 4< 68< :4AC ? 4DH 7 4E8D E8 GC4D4< D 8;7 4AHK R 88 67 4D

,

78<C54C 4< BD 8<D C E 686 98 ;C E8? 8 67 4D4< 78 698 54:4; H<D HE 68< 467C5E4<> 4? C5985 4:4;<F4

,

H< :HE E8 ;: 4< F4

,

A8<G4<I 4;4 F4<G AC4< GG47 58 9C >94C E

(

SH8 5 58 ;TC4Q 9CAC< UVWXV

).

LH;H= 4> 4?4@< AB<8?C49C?4685 4E? 4< 4E 4<78<C 5 4C4<BD 8<DCEA454668<C 5 4C

(17)

3

YZ [ \ ]^Z_Z`aZ [b cZd e[f g ^]Za ]ZhZ g ]^h e[\a ^ `^ _^aZ gi`]ZhZ g a i[]ZjZ

-

a i[]Z jZ ]Z jZdh ijZakZ [ZZ [h i[^j Z ^Z [l gi[g ^ab

mno p qr st utv wxtywx wz w{

|i`]ZkZ `a Z [ jZ gZ` } ijZa Z [\ dZk Z jZ~ ]^ ZgZk f ^] i[g ^^aZk ^ d ZkZ jZ~ ]Z j Z d

h i[ij^ g^Z[^ [^Z [gZ`ZjZ ^[k i}Z \Z ^} i `^a eg

.

b hZaZ~ \e`e dZ g Z h ijZ_Z `Z [ |Z~ ZkZ []l [ ik^Z ke]Z~ d ijZak Z [ZaZ[ h i[^ jZ ^Z [

l gi[g ^a]Z jZdh id} ijZ_ Z`Z [

b |Z \Z ^dZ [ZaZ~ h ij Zak Z[ ZZ [ h i[^jZ ^Z [ l gi[g^a ]ZjZd h id} ijZ_ Z `Z [ }Z ~ZkZ

[]l [ ik^Z]^ ci\ i`^c\ idh jZa

b hZ k Z_ZaZ~ dl ]ij h i[ ^jZ ^Z [ l gi[g^a YZ [\ ]^g i`ZhaZ[ \e`e d Z gZ h ijZ_ Z `Z[

|Z~ZkZ[]l [ ik ^Z

b |Z \Z ^dZ [ZaZ~jZ [\a Z~

-

j Z [\aZ~]Z jZdhijZak Z [Z Z[h i[^ jZ ^Z[l g i[ g^a

b hZ k Z_ZaZ~ ai[]Z jZ YZ [\ ]^] ZhZ g l j i~ \e`e dZ g Z h ijZ_Z `Z [ |Z~Zk Z []l[ik ^Z

]ZjZddijZakZ [Za Z [h i[ ^jZ ^Z [l gi[g ^ak ZZgh id} i jZ_ Z `Z [

b hZ kZ_ Z eh ZYZ YZ[\ ]^jZa eaZ [ l ji~ \e`e d Z gZ h ijZ_Z `Z[ |Z~Zk Z []l[ik ^Z

e[gea d i[\Z gZk^ a i[]Z jZ YZ[\ ]^]Zh Z g ]Z jZd di jZak Z[ZaZ [ h i[^jZ^Z [ l gi [g^a

kZZ gh id } ijZ_Z`Z[

C. Pembatasan Masalah

i`d ZkZ jZ~Z [ YZ[ \ ]ê`Z âZ [ ]Z jZd ^]i[g ^âZk^ dZkZ jZ~ ]^ Z gZk gi`jZ je

jeZkf ki~ ^[\\Z g^ ]Za de[\a ^ [ e[gea ]^g ij ^g ^ ]Z jZd h i[ij^ g^Z [ ^[^ k iZ `Z

(18)

(19)

(20)

(21)

7

!" #

$ %&'( &) *+,*-( .

/$ 0* )( 1 &( &)2 &)0* 34 * 1&' &, &)&5 &. &)2 + )*.(&

6 789 :;9;8 < 7=>?;@;8 ?=A B7B B9 B C 7<; C9 B D; :; < ?78E>< ?>:;8 F ;8;:9B 9 B F D;8

?78;GB 9=;898GA=<;B 9>8 C>@< 78 78 C >@;8B7H7=; ?;I; >JB7A=;8 E?7B 7=C ;D9 D9@D; ?; C

<78 K; ?;9 C >I>;8 ?78D9D9@;8 F

G

=A8 :>8D

(

L > =E9M;8 CA=A F NOPPQ NN

).

R >=M;< ;8 F

(

NOPNQ P ST

)

< 78 M;C ;@ ;8 H; JU; ?789:;9 ;8 < 7= >?;@;8 B >;C > ?=AB7B >8 C>@

<78E; <H9 : @ 7?>C>B ;8 D 78E;8 <78 EE>8;@;8 9 8GA= <;B 9 98GA= <;B 9 M;8 E D 9 ?7=A :7J

<7:; :>9?78E>@ >=;8J;B 9:H 7:;I;=?7B7=C;D9D9 @V

W; JM>89

(

NOPNQPXY

)

< 78M; C ;@;8H; JU;?789:;9 ; 8D; ?;CD9 ;=C9@;8B 7H; E;9 B>;C > ?=AB 7B < 7<H ;8D98E@;8 J;B 9 : ?78 E>@ >=;8 D 78 E;8 ?; CA@;8Z@=9 C 7=9;Z8A= <;

C7= C78 C >V [789:;9 H7=; = C9 <78 E; <H9 : B >; C > @7?> C>B;8 C 7=J;D ; ? B 7B >; C> D 78E;8

>@ >=;8 H;9 @ H >= >@V \H9D9 8

(

NOPNQ T]

)

< 78M; C; @;8 H; JU; ?789 :;9 ;8 < 7=>?;@;8 >B ;J; GA=<; : M; 8 E D9 :;@ >@;8 >8 C >@ <78 I 7:;B@;8 BC; C >B ?7B 7=C; D9 D9@ D; :;<

^;=9 ;H 7:?78 C9 8 E?78D9 D9@;8V

\D; H 7H 7=; ?; C >I>;8 D;8 G>8E9 ?789:;9 ;8 F D9 ;8 C;=;8M;

(

P

)

>8 C>@ <78E 7C;J>9 B 7H 7=;?; I ;>J C >I>;8 ?78D9D9 @;8 M; 8E H 7=>?; H7=H; E;9 @A<?7C78B 9

M;8E C 7:; J D9 C 7C; ?@ ;8 D; ?;C D9 K; ?;9 : 7U ; C @ 7E9; C;8 ?7<H 7:;I ;=;8 F

(

N

)

>8 C>@ <7<H 7=9 @;8 AH I 7@ C9^9C;B ?78E; <; C;8 @9 C; C 7= J; D; ? C98E@; J :;@ > J;B9: H 7:;I;=

(22)

8

_ààbcdea d ` `f`d bgf e a hìedje ae e a h`_k ì ele mean

(

o

)

c abcd _ `a`abcd e a iepe d bg qed a pe j`rme a s h`j` mbe qgqgd qg aegdde a d ` bg asdeb qg ebej ape e bec qga pebede a

ic icj qe mg bgasdeb h`aqgqgde a pea s qg b `_hc tape

,

qe a

(

u

)

c abcd _`_ k `mgde a c _he ake igd ke sg d ` sge be ak `iel e m_ `asel e m pe a s qgiedcde a

(

vc m sgpe abrmrn wxywz {x

-

{{

).

| `iega gbcn h`ag iege a lc se _`_g igdg hmgajgh} ~elg q

(

wxyz {

)

_àpe bede a ke te eqe àe _ hmgajg h hàgieg ean peg bc z

(

y

)

e ig qg bejn e igqgbej pe a s k `membg _àgieg e he peas j`te mc ja pe qgag ieg q à se a_ à ssc aedea e ie b peasj `j c eg c abcd

_`ascdcm d r_h`b`aj g

, (

w

)

mìg ekgigbej n pea s k `mdegbe a q à se a d r ajg j bàj g

(

d `el` sea

)

tej gi h`agiegean h`agiege a pe a s _`_c asdgad e a h`mk e aqg ase a

pe as qe a _ ` al e_g a d raj gjb`aj g

, (

{

)

_à p` ic mc tn hàgiegea te mcj qg iedcde aj è me_àpìc mc t_ àedc hjìc mc tqr_egapea sb `mbce a sheqej `bge h

d r_h`b `ajg qej em

, (

)

k`md `jgae _kc a se an h àgie g ea qg iedcde a j è me b `màe ae

,

k `mbe tehnqe ab ` mcj

-

_ à` mcjc abcd_ `_h`mri `tse _keme ahà e hege ad r _ h`b àjg h`j `mbe qg qgd qei e _ dc mc a ed bc b `mbàbcn

(

o

)

rkl `d bgf

,

h`ag iegea te mcj qg iedje aede a j` e me rkl `d bg f

,

te mcj eqg i

,

b `m`aea e

,

qe a _ `a`be hde a mg b `mg e pe a s l `iej qe ie _ h`_k `mg e a j d rm

, (

u

)

_`aqg qgdn hmrj`j qe a tejgi h`ag ieg e a qe he b qgl eqgde a qej e m c abcd _ `_ rbgejg

,

_ `_h`mkeg dg hmrj `j h`_k ìelemea kesg sc mcn _àgasdebd e a dce igbej k ìel em

,

q e a _ `_kgae h`j `mbe qg qgd ese m bc _ kc t qe a k `md `_keasj`emerhbg_e i

.

`_k `iel e mea ke tej e

I

aq ra`j ge k `mbclce a _` agasde bdea d`_e _hce a h`j `mbe qgqg d ese m qe heb k `md r_c agdej g q àsea keg d qe a k àe m jème igj e a

(23)

9

,

-

.

¡ ¢

.

¡ ¢

,

¢

.

£

(

¤¥¦¤§ ¦¨

)

,

¢

J

©

¢ ¡ ª ª ¢ ¢ « ¢ ¢ ¢

.

¬ ¢ ¢ ¢

.

® ¯°± ² ³´²´±µ¶°± ¶² ·

£

(

¤¥¦¦§ ¤¸

)

©

(

¹º»

h

¼½»¾ ¿ ¹À À¼À ÀÁ ¼½» Â

(24)

10

ÃÄÅ ÆÄÇÈÉÈÊ

,

Å ÄÇÈË ÌÍÈ Ì Æ ÄÊÍËÌÄÊÉÈ Î ÄÏÈÊ È ÌÐÈ ÑÈ ÒÈ ÊË ÃÄÌ ÓÄÑÈÔÕ ÈÌ ÒÈ Ì ÍÄÑÊ ÈÅÃË ÇÈ Ì ÐÈ Ì ÓÑÄÇÈ ÔÒËÍÕÈ ÎÈË

.

Ö ÄÌË ÇÈËÈ Ì × ÑÄÌÑË Í ÅÄÊ ÕÃÈ ÍÈ Ì ÃÄÌËÇÈË ÈÌ Ã Ê× ÎÄÎ ÐÈÌÓ ÒË ÒÈ ÇÈÅÌ ÐÈ Å ÄÇË ÆÈ Ñ ÍÈÌÆÄÊÆ È ÓÈËÍËÌÄÊÉÈ ÐÈ ÌÓÅÄÌ ÏÄÊÅËÌÍÈ ÌÆÈÓÈË ÅÈ ÌÈÃ ÄÎÄÊ ÑÈÒË ÒËÍ ÆÄÇÈ ÉÈÊ

,

ÏÈ ÃÈË È Ì ÔÈ ÎË Ç

,

Å × ÑË ØÈÎË

,

ÒÈÌ ÎË ÍÈ Ã ÐÈÌÓ Ñ ÄÊÍÈË Ñ ÒÄÌÓÈ Ì ÈÍÑËØËÑÈ Î ÃÄÅ ÆÄÇÈ ÉÈÊÈÌÙ ÚÈ Ç ÇËÎ× Ì

(

Û ÕÊÓËÐÈÌÑ×Ê× Ù ÜÝÞÜß à Ýá

).

â ×ÊÅÄÇË

(

ã ÆË ÒËÌÙ ÜÝÞÜß Üá Ý

)

Å ÄÌÐÈÑ ÈÍÈ Ì ÆÈ ÔäÈ ÃÄÌË ÇÈË È Ì × Ñ ÄÌÑËÍ Å ÄÌÓÈ ÏÕ ÃÈ ÒÈ ÒÕÈ È ÎÃÄÍå ÖÄÊ ÑÈÅ È ÃÄÌËÇÈËÈ Ì × Ñ ÄÌÑË Í ÆÄÊÔÕÆÕÌ ÓÈ Ì Ò ÄÌÓÈ Ì ÆÈ ÓÈËÅ È ÌÈ ÃÄÎÄÊÑÈ ÒËÒË Í ÅÈÅÃÕ ÅÄÌÓÈ ÃÇË ÍÈ ÎË ÍÈÌ ÔÈÎËÇ

(25)

11

êëìíî íìíïðñïëò íë íïìíóñ ïíô ñô õ ñó ë ì íï ò ñõ ëöõí ï ÷íìõø ìîë ò íïùúø ïù êíó ëíðòë ìíú ë õ ñóôíìïíðñï ùñî íöøíïê íïìñî ñó íôðëò íï

(

û íü ëêýþÿ

)

ñïëò íëíï îñïîë ì ô ñô ñïî ëïùìíï ðñïë òíë íï ðóúñú êíï öíú ë ò ú ñìíò ëùøú ñïùíï êñô ë ìëíïý úñòøóø ö î íô ðë òíï ðñúñó îí ê ëêë ì êíòíô óíïùìíëíï ìñùëíîíï ðñôõ ñò íü íó íï êíðíî êëïëòíë ú ñ íó í õ ü ñìîë

,

íð í íêíï÷í

,

ê íï î ëêíì ú ñô í î í

-

ô íîí öíï ÷íõ ñó ê íúíó ì íïöíú ë òíìöëó

(

ðó êø ì

)

úíüí

(

ø ó ùë÷íïîó ýþÿ þ

).

ô úîó ïù

(

û íüë ê þÿ ÿ

-

þ

)

ô ñï÷ñõø îì íï õ íö í íêí ð ñóõñêííï ðñïëò íëíï î ñïî ëì êñïùí ï ðñïëò íëíï õ ë íúí

(

îñú úîíïêíó

).

ñóõ íïêë ïù íï î ñóú ñõø î êëúíüë ìíïðíêí íõñò ! û ñô õø íîùø óøëìø îô ñó íú íìíï ðñïù íòíô íïúëú í÷í ïùø ïë ì û ñó ñêø ìúëìñöëêø ðíïú ëúí÷íïù ìô ðò ñìúêíïìí÷íô ñïüíêë ìøô ðø ò íïú ìó

,

ðó ñú ñïîíúë

,

íî íø ïëò íë

.

þ û ñïííóìíïðñïù íòíô í ï÷íïù ô ñïíó ëìýíìîë

,

öë êø ðýêí ï ô ñï ÷ñ ïíïùìíï û ñï ë ðîíìíïîñì íïíï÷í ïù ô ñô õ ñóë ìíïðñïù íóø öïñùíî ëõíùë ìëïñó üíúëú í

.

(26)

12

&'( )*+ ,- ., .+/ 0* + 0,1 2*34 0.+ 5 .6 78 9:; <:=>?@? ;A? ;<? @BC D A: E

F: ;>G? >? ;<? ;HD:D A:E>@? ; F? ;=? ;H?;G: A>I? @C E?JJ:;J ? ;H @:D? KC?;B > BL?

.

M: EG? GCJ : ENO @C BF?=?F:;J>;H; <? =?J?J C ;HH?G

(

D>B? G;<? PB @O EJ :B

)

=? G?DD: ;: ;JC @? ;@: FCJC B? ;

-@: FCJC B? ;@: F: ;=>=> @?;8 Q8 9:DF: EG? @C @?;B > BL ?B:A?H? >B: AC?I

FE>A? =><?;HC ;> @8

9:DF: EG? @C @?;B > BL ?B:R? E? F: EG? I?;8

S8 9:DA: E> @? ;@>;: EK ?B >B L?<?;H D: E?J?B: R? E?@C GJ C E? GTD:DA:E>@? ; @: B:DF?J? ;<? ;HB?D ?A?H>B:J>? F >E? ;HC ;JC @A: EI? B> G

.

9:;=> B @E>D > ;?B > @?;B > BL?

-

B > BL? J: EJ: ;J C@?E: ;?A:EG?J ? EA :G? @?; H @C GJ C E=?;H?<?A: G? K?E

.

UV8 9:; <:=>?@? ;> ;NOED ?B ><?;H A: ED ? ;N??JC ;J C @FEO B: BA: G? K? E B:G? ;KCJ;<?

.

9:;HI? @>D >B> B L?J? ;F? D:DA: E> @?;B? E?;C ;J C @ F: EA? > @?;8

UU8

9:;H? ;HH? FF: ;> G? >? ;=? ;F: ;H? K?E?; G? <?@; <?=C?AC?IB > B>B: AC ? I@O >;8

9:;H? ;HH? FJ :B=? ;F: ;H? K? E?; B:A? H? >: BJ >J? B<? ;HJ:EF> B? I8 UW8 9:DA: E> @? ;@:F ?=?B >B L ?

F: ;H? G?D? ;J :;J ?;HBC?JCFEO B: B<?; H J: EC BD: ;: EC BD: ;<?;H@CJ

F: E: ;C ;H? ;=>E>

,

F:D A: G?K?E? ;<? ;H J: EA>DA>;H

,

=? ;F: EA? > @?;8

J

? L? A? ;

-

K? L? A? ;D: EC F? @? ; I? EH?D ?J>TB >B L?K? E? ;H D: ;=? F?J@: B:D F?J ?;C ; JC @ D:DF: EA? >@>

,

D: E: ;C ;H @? ;?J ?C D: ;H: EK? @? ;@:D A? G>BC? JCC K>? ;8 UX8 9:;HH?DA? E@? ;@> ;:EK?B > BL?=?G?D

>BJ>G?I

-

>BJ > G? I? L?D<? ;H=? F?J =>F? I?D>=: ;H? ;DC =? IO G:IO E? ;H JC?

,

? ;? @Y=? ;F>I? @G?> ;=>GC? E @? G? ;H? ;F: ;=>=> @8

9:DA: E> @? ;I?B > G

-

I ?B > G<? ;H I? ;<?=? F?J=>F? I?D >

B:F: ;C I;<?O G:IF ?E? FEO N: B B>O ;? GJ :EG?J>I8

UZ8 9:;HI? B >G @? ;FEO =C @

-

FEO =C @<? ;H A: ED ? @;?A ? H>B >B L?=? ;F>I? @G?> ;8

9:DA: E> @? ;D?J:E>

-

D?J : E> F: ;>G? >? ;<? ;HJ? @F: E;?I =>F: EG> I?J @? ;@:D A? G>@:F? =? B >B L?

.

U[8 9:D : ;J > ;H@?;FEO B: BB:@? G>HC BI? B >G ? @I>E

.

9:D : ;J > ;H@?;K ? L? A? ;<?;H \A:;? E]

.

U^8 9:;HC K >B >B L?=: ;H? ;R?E?

-

R?E?<?;H J > =? @D: ;HI?D A?J=?G?D@O ;J : @B G> ;H@C ;H? ;F:DA: G? K?E? ;? G?D> D: E: @?

.

9:;:DF?J @? ;B >B L?=>

G> ;H@C ;H? ;A:G ? K? EAC?J?;Y<? ;H A: E? EJ >D: ;H H?; HHCFE>;B> F G> ;H@C ;H? ;?G ?D >F:D A: G? K?E? ;8 U78

9:;R? @C F@:J:E?D F> G? ;A: EN> @>E J > ;H@?JJ>;HH>=? ;A> =? ;H

-

A> =?;H BC AK: @J > N<? ;HF: ;J>;H

.

_? =?

CDCD;<?D:D: ;J > ;H@? ; @:J: E?DF>G? ;A:G ? K? EJ > ;H @?J E:;=? I8

UQ8 9:D OJ >`? B>F:D A: G? K?E?;B:A? H? > B:BC?JC<?;HD :D ? ;HF : ;J>;H

.

(27)

13

a bc defgh ig ifj kefkg l m eno kif p iq rst uvwxvyz{|}~ |{ vx| } |{

-x|} |{}|| }zx {|} z~| } {wv} v v |z{|}vy| |} | | | vx | y v t

uvwxvyz{|}x|| ~|{ |} wv wx|| zy v xvy z{ zy z~|

.

t uv} |{ v } z ||} | } | |~|x |}z{ z

,

vy| | |}v } v v | z|} w| | | vy v} }|}{ v |

,

|} xvyx|| z | vy||{ z z | v wxv ||y|}|}| z} t

v |y|wwzx| | z || wv wx| |

,

wv} v}|y

,

| } wv wxvyzv} z| z|}| | v|y z{{ vy| t

rt uv} y}y v v wxv ||y|} wv | z{vy | | w|{ v w{ t

w w}|{ y|}wv} y} z~|xvyz}vy |{ z

.

t uvwx|} z} { |} z~||} | v} |}v}|| z |}wvyv {|v} zy z | |w| | vxv w}|

.

uvw zvyx|} z}|}|} |y z~|| }|}|z|{ xvyw|} ||

| v w| {|y |{vyz z{ v} z|z|} v}z{ |} x|z{ wv} y

K

vy |

(

| } z

,

r

),

|z

(

r

)

wvw || |} wv}v |y|{ |} |} |y| z z|}

|}vwxv | |y|}

(

)

x z |zvy|{|}| |{vz |} |} v }} |

, (

)

xvyz z v w} y| z

, (

)

wv}v{|}{|} | | y v |} y {

(

)

wv w } | z yw| | } xvy|| w

,

{ | |

,

|} w zz wv} z}|

, (

)

wvwxvyz v |} {v| | v wxv ||y }{ wv|{{|} v| | z zyz

, (

)

wv} } {vw| w |} { } zz |} { w v{

(

)

xvy| | y{|} |} | y | } v | y z}{| |} || z{ w } z{| z{|}v | y|vyx {|

,

|}

(

s

)

xvy{ v| z|}|| w y v yv}v{y|} |}v}vy ||}}|

.

|| z|y z{ {v zw | } x| ~| v} z| z|} v}z{ || z } |{|} }{

wv} z | zy v |}| z xv | |yv v y |zz{v | y|wv} vy t v} z|z|} v}z{

wv wv} z} {|} v} z | z|} y v |} v} z | z|} | z v{| z |} w v} }

v vy|z z{wv} v w} y| z{|}v}v | |}{v vy| w z|}|} y| vzv} |}

wv} y v| z{|} |~ |x|} | | y { t uv | z v} z | z|} v} z{ v y |{ z z |

(28)

14

¡¢£¤ ¥£ ¦ § ¡¨ ¡¤ £¡©ª §¢£§ª £¤¥ ¡ © ¡ª § ª £ §¢£«£ § ¨¬ ¨¬ª« £ ¬¡©©

¨ ¢ ¤ £¡ ¬¡ ©ª ª ¡¤ ¢£¡ ¨¬¨¬ª ¡®

¯° ±

od

²³´²

n

µ³ ¶µ¶·

Ot

²

n

t

µ¸

¹¨ ¥£§¥ © ¬ ¤ º ¤ ¤ » ¨£¦ ¢£¡ ¬ ¦ ¬ ¡ » £¡ ¬ª

.

¼ ½¾ ¦ ¦£¿ ¨ ¡ À ¬£§º£

(

Á § ©¬¿ ¡ »§»Â ÃÄÅÅÆ Ç È

-

ÇÉ

)

¤£¡¿ ª ¡ ¥ Ê ¨ £¡ ¤ ¤» ¨ £¦ ¢£¡ ¬ ¦ ¬ ¡

» £¡ ¬ªÂ¿ ¬ ¢£¡ ¬¦ ¬ ¡ ª¬¡£§

,

Ê Ê ¡ º § ¦ ¬« ¡Â¢£§ ¡¿ ¡ £§ ¥ª

,

¢ £¡ º£§ ¬ ¡ ª£¤ ¥ ¦ ¬£ª« º£§ ¬

,

¢£¡ ¬¦ ¬ ¡¢»§»Ë» ¦ ¬»Â¨ ¡¢£¡ ¬ ¦ ¬ ¡¢§»¿£ª®Ì£ ¦ ¬¡¬ Â ¨ Í ¿¡ ¬

(

ÃÄÅÃÆ ÎÉ

-

É Ç

)

,

¢»§»Ë» ¦ ¬»Â ¢§»¿£ ªÂ ¨¬§ ¬

,

«£ Ê

,

¨ ¡ « ¬ª ¢®

G

§ ¬« ¥£« § ¤ » ¨£ ¦ ¢£¡ ¬¦ ¬ ¡» £¡ ¬ª ¨ ¦ «£ ¥ © ¬¥£§ ¬ª

.

¶° ´²

n

µ³¶µ ¶· Ïµ

n

²

rj

¶

À£¡ ¬¦ ¬ ¡ ª ¬¡£§ ¨¬¤ ª« ¨ª ¡ ¡ ª ¤ £¡© ¬ ª£¤ ¤¢ ¡ ¢£« £§ ¨¬ ¨¬ª

¨ ¦ ¤ ¤ £¡ ¨£¤ »¡« § «¬ª ¡ ¢£¡ ©£ ¡ ¨ ¡ ª££§ ¤ ¢ ¬¦ ¡Â ¤ £¡ ©¬ ¢ ¿ ¡ ©

¤£§£ª ª£ ¬ ¨ ¡ ¨ ¢ ¨¬ ¦ ª ª ¡Â « £¥ © ¬¤ ¡ ¨¬ £¤ ª ¡¨ ¦ ¤ « ¬ « ¬ ¡¿

¨ ¡¨ ¦ ¤ª»¡ £ª« £§ £¡ ®Ð¡ ªª£§ ¨ ¦ ¤ª»¡ £ª« « ¬ ¦¢£¤ ¥£ ¦ § ¡¥ «

(29)

15

Ñ Ò ÓÔÕ ÔÖ ×ÔØÔ ÙÚÛÚÜÝÚÞÚ ßÚà Úá â ãäÚ ßåæ çèãá æ çèÚäÚ å àçÜ åéÚ åÚÜ ê åÜ çÞâÚ ê çèÚëÚæ ÚÚÜ ì íÚé Úî Úêá åï åá Úæ åÜ å áçÞâÚßå áÚÜðÚ âÚÛÚè ÚÜáÚ ÞÚ à åëÚê ðÚÜä ßåÛ ÚÛÚÜ ÝÚ ÞÚå

(

à çæ çÞáÚ ßåßåê

)

ßÚÜ à çÛÚÛ ÚÜÝ ÚÞÚ

(

äãÞãñà çÜäãâ å

)

á çÜáÚ Ü ä Úà Ú æ Úâ Ú ðÚÜä ßå åÜ äåÜêÚÜ åÜ òóÞîÚæåÜðÚóéçëà çÛ ÚÛ ÚÜÝÚÞÚ

(

ôãÞ äåðÚÜáóÞóõö÷øøùúû

).

üçÜ åé Ú åÚÜåÜ åèçÞáãâ ãÚÜ ãÜá ãê î çÜ åé Úå ê óîà çá çÜæå à çæçÞáÚ ßå ßåê îçî èÚëÚæ ÚêÚÜ æçÝÚÞÚ éåæ ÚÜ åÜ ò óÞîÚæ å ðÚÜä ßåáÚÜðÚêÚÜ à çÛ ÚÛ ÚÜÝÚ ÞÚ ß çÜäÚÜ è çÜÚÞ

.

üçæçÞáÚ ßå ßåê á å ßÚê æ çîÚáÚ

-

îÚáÚ ßåÜ åéÚ å ßÚ Þå ê çá çà ÚáÚÜ æáÞ ãêá ãÞ ßÚÜ ê óæÚê Úá Ú

,

îçéÚ åÜêÚÜ ê çáçà ÚáÚÜ ÚáÚ ã êçâçéÚæ ÚÜ åÜ òóÞîÚæå ðÚÜä ßåæÚ îàÚ åêÚÜ æ çèÚäÚ åîÚÜÚ ëÚé ÜðÚ òãÜäæå è ÚëÚæ Ú æ çè Ú äÚ å æÚ ÞÚÜ Ú èçÞê óî ãÜ åêÚæå

.

üçÞá ÚÜðÚÚÜ ðÚ Üä ßå èç ÞåêÚÜ èãêÚÜ àçÞá ÚÜðÚ ÚÜ ðÚÜ ä ë ÚÜðÚ îçîèãáãëêÚÜ âÚÛ ÚèÚÜ ðÚ ñáåßÚê õÜÚ î ãÜ à çÞáÚÜðÚÚÜ ðÚ Üä ëÚ Þãæ ßåâ ÚÛÚ è ßçÜäÚÜ âÚÛ Ú èÚÜ èçÞãàÚ ãÞÚåÚÜ ðÚ Üä î çÜ ãÜâãêÚÜ ê ãÚé åáÚæ èçÞà åê å Þ

,

îçÜ äçîèÚÜäêÚÜ Ú Þ äãîçÜáÚæ å

,

îçÜâçéÚæ êÚÜæçèÚ èÚê åèÚáæ çæãÚáãõßÚÜÚ êë åÞÜðÚæÚîàÚ åàÚ ßÚê çæ å îà ãé ÚÜ ì

× Ò ýþ Ö× þ Øÿ ÔÔÖþ Ñ Ô ÿþ Ô Ôþ

r

ÿ

t

Ô

(30)

16

!"# # "! " #$ % && # $'

&# "! "# % ( %' )

,

(

,

& %% !# $ ' # !"& & %% % ( ( ! " "# ! " ) "## # !*' # !) "! #% +# ",

-"' % !! *" #$ "%. !% $ ! %$ # # * * *'

# ! % # '

,

! " & ! ( #

,

! '"! "# . !' %% ! %

,

% # !"& !$ %%# & ! '/ " % " "# # ! "& !$ ) # & ! % *"0 #$ " % . ! % $ $' ** "#

(

1 "'$ .23425434

)

6 7

$# ! "#* "# "'% " "# ! '0 %# #$

" $' & # "# %( * # !# &' # " " + # " " & !

# $ & ' 0 % !* ), $# * # " % &

( . ' ) .&& "# $#,8 # & '0 % * "

,

'" " 0"% ! # "# $"%" (' & % "! . '" ! "

&

,

%%&

,

&! $# ,

9

& ! "# $' !! % && # " "#

! &$ % & *# & ' "' %. % "% . % % . & '#

( # ! % $ ' & ) $ & ! ! ) "

(31)

17

:; <=> ? @A?A>B= CAD A E

F GHI JKIKH L GMKN K O KP K JKQ LK JKQL K OR S TP GJU GHIJKIKH PIS KH K KH OKV UGL GVOK

PIPI W LK JI HX S GS YG VIWK H U GHIJKIKH Z[ GP RP RWKH OGS KH LGMKNK O L GYK XKI U GHIJKI

L GOK VKPGH XKHPI VIL GHPI VIPK JKSU GHIJKIKHPIVI

.

\; <=> ? @A?A>] E=>E? ^_ A @A`<= `a = @A CAbA>cA dA eAf >_g> = e? A

F GHI JKIKH hKUKI KH W TSU GOGH LI U GSYGJKMKVKH YKQK LK P KH LK LO VK Q K VRL

PI iTW RLWKHUKPK U GHIJKI KHWIH GVMK PKHYGVSKWHK

.

jRXK L Y GVWI H GVMKPKH YGVS KWHK OGVROKS K OKSUKW PKJKS ORXK L

-

OR XKL YGVYI hK VK PK H S GH RJI L kKH X L GhKVK KJKSI KQ S GH RHMRWUKPKW GXI KO KHYGVKW OI lIOK L

(

m RVXIkKH O TV Tnopqqrst

).

K

TS U GOGH LI YGVYKQK LK S GH hKW RU GSUK O SK hKS

,

kKI O R W TS U GOGHLI

S GHkI SKWn SGSYKhK

,

YGVYI hKVK

,

P KH S GH RJIL Z

K

TSU GO GH LI SGHkIS KW PKH S GSYK hK OGVSK L RW W TS U GO GHLI KW OIi VGLGU OI i

,

LGPKHXW KH W GS KSU RKH YG VYIhK VK PKHS GH RJI LOGVSK L RWW TSU GOGH LIKW OI iU VTP RW OI i

.

K

TS U GOGH LI YGVYKQK L K KW OIi VGLGU OIi KPK JKQ W GS KSU RKH S GH GVISK PK H

S GS KQKS I YKQK LK PKVI UI QKW JKIH YKI W kKH X PILKS UKI WKH JGNK O LK J RVK H JI LKH

(

S GHkIS KW

)

S K RU RH ORJI LKH

(

S GS YK hK

)

RH O RW YG VYK XKI W GUGVJRKH K OK R YILK MRXK

PI L GYRO P GH XKH W GSKSU RKH S GS KQ KSI U GLKH W TS RHI WKLI kKH X PILKS UKIWKH

L GhK VK YKQ K LK JILKH SK RU RH O RJILZ F GHI JKIKH OGVQKPKU W GS KS U RKH KW OIi VGL GU OIi

RS RS HkK SGH RH O RO U GLGVOK PIPI W RH O RW S GSKQKSI L GhK VK W VIOIL OGH OKHX L GYRKQ

IH iTVSK LI

(

mRVXIkKH OTVTnopqqruu

).

F GHI JKIKH TOGH OI W W TSU GOGH LI YGVYKQ K LK KW OIi U VTP RW OIi S GVRUKWKH

(32)

18

vwxxy z{

).

| }~} ~} } ~ ~ } } } } }~} } } }~

} }} }

K

~ }} } ~ } } ~ ~} }

} } ~} ~} ~} } } }

~} ~ } } } ~ ~ } ~ } }

~} ~ ~} } } }

} } ~ }~ }}~ }

I

~} ~ } ~} } } } } ~} ~

,

~} ~} ~}

,

-

} ~} }

(

vwxxyxxv

).

¡ ¢£ ¤

| }} } }¥ } }} }}~

,

}} } | }~

(

vwx¦

)

} | } | } §} | } ~} ¨

I

} © ª« ¨}

K

~ vwx¬

K

}

G

K

. Hasil penelitian tersebut, yaitu (1) mengetahui tingkat

ketercapaian pelaksanaan penilaian otentik dalam pembelajaran bahasa Indonesia

di SMA se-Kabupaten Gunung Kidul , (2) mengetahui kendala yang dialami oleh

para guru dalam melaksanakan penilaian, dan (3) mengetahui upaya yang

dilakukan oleh guru untuk mengatasi kendala-kendala tersebut.

Penelitian yang dilakukan oleh Maryam (2014) dengan judul Penerapan

(33)

se-19

K

®¯° ¯ ±¯² ³¯ ±´ µ¶·¯ ¸¹ º¯² »²·¯² ¼² ¹ ½ ±½¯² ½² ½

. H

¯ ´½¹ »¯¹¯° ¼ ² ¹ ½ ±½¯²

±¸´ ¾¶ ±

,

¯² ± ¯ ¸¯¹¯ ½²

(

¿

)

°² ·±¯À¶ ½¾¯·¯½°¯²¯¼² ¸¯¼ ¯²¼² ½¹¯ ½¯²Á ±² ± ½ Â»¯¹¯° ¼ ° ¾¹ ¯µ¯ ¸¯² ¾¯À¯ ´ ¯

I

² »Á² ´ ½¯ Ã · ¸½ »½ Ä ÅÆ ´

-K

®¯° ¯±¯² ³¯± ´Ç

(

È

)

° ² ·±¯À¶ ½ ° Á »¹

-

° Á » ¹ ¼ ² ½¹ ¯ ½¯² Á ±² ±½ Â É¯ ²· »½± ¸¯¼ Â¯² ·¶¸¶ »¯¹¯° ¼ ° ¾¹ ¯µ¯ ¸¯² ¾¯À¯ ´ ¯

I

² »Á² ´ ½¯ »½ Ä ÅÆ Ã· ¸½ ´

-K

®¯°¯±¯² ³¯± ´Ç

(

Ê

)

° ² ·±¯À¶ ½ ¹ ¯²·Â¯À

-

¹ ¯²·Â¯À É¯²· »½± °¼¶À ·¶ ¸¶ °¯ ±¯ ¼¹ ¯ µ¯ ¸¯² Ë¯À¯ ´¯

I

² »Á²´ ½¯ »¯¹¯° °² ¸¯¼ Â¯² ¼ ² ½¹¯ ½¯² Á ±² ± ½Â »½ Ä ÅÆ Ã· ¸½ ´

-K

®¯° ¯±¯²

³¯ ±´ Ç

(

Ì

)

° ² ·±¯À¶ ½ Â² »¯¹ ¯

-

Â ² »¯¹¯ É¯²·»½¯¹¯° ½ ·¶ ¸¶ °¯ ±¯¼ ¹ ¯ µ¯¸¯²Ë¯À¯´ ¯

I

² »Á²´ ½¯ »¯¹¯° °¹¯ Â´ ¯²¯Â¯² ¼ ² ½¹ ¯½¯² Á ±² ±½ Â »½ ÄÅÆ Ã ·¸½ ´

-K

®¯° ¯ ±¯²

³¯ ±´ Ç »¯²

(

Í

)

°²·±¯ À¶ ½ ¶¼¯É¯ É¯ ²· »½¹¯ Â¶ Â¯² ·¶ ¸¶ ° ¯±¯ ¼¹¯ µ¯ ¸¯² Ë¯À¯´ ¯

I

² »Á²´ ½¯ ¶² ±¶ Â °² ·¯ ± ¯ ´½ Â² »¯¹¯ É¯²· »½¯¹ ¯°½ »¯¹ ¯° ° ¹¯ Â´¯²¯Â¯² ¼² ½¹ ¯ ½¯²

Á ±² ± ½Â»½´ÂÁ¹ ¯À Î

K

»¶¯¼² ¹ ½ ±½¯² ± ¸´¾¶±¸¹º¯²» ²·¯² ¼² ¹ ½ ±½¯²½² ½ Â¯ ¸² ¯ ´¯°¯

-

´¯°¯ ° ² ¹½± ½ ±² ±¯² · ¼ ² ½¹¯½¯² Á ± ² ± ½Â »¯¹ ¯° ¼ °¾¹¯ µ¯ ¸¯² ¾¯À¯ ´¯

I

²»Á² ´ ½¯

.

Æ ¸¾»¯¯²²É¯ ¯ »¯¹ ¯À Â»¶¯ ¼ ² ¹ ½ ±½¯² ±¸´ ¾¶ ± ° ² ¹ ½ ±½ ¼ ² ½¹ ¯½¯² Á ±² ± ½Â »½

¾¾¸¯¼ ¯´ ÂÁ¹ ¯À Ç´»¯²·Â¯²¼ ² ¹ ½ ±½¯²½² ½

À¯²É¯°² ¹½± ½´¯ ±¶´ ÂÁ¹¯À Î

Ä ¹¯ ½² ½ ±¶ Ç ¼ ² ¹½± ½¯² ½² ½ µ¶ ·¯ ¸¹º ¯² »²·¯² ¼ ² ¹½± ½¯² É¯²· »½¹ ¯ Â¶ Â¯²

Á¹ À Ë¶¸À¯² Ã¶¸ ·½É¯² ± Á ¸Á »¯² Æ¶ µ½¯ ±½ Ä¶É¯±¯ »²·¯² µ¶ »¶¹ ÏÆ ²·°¾¯² ·¯²

ÅÁ »¹ Ð ´ ´°² Ñ ±² ± ½Â »¯¹¯° Æ °¾¹ ¯ µ¯ ¸¯² Ë¯À¯ ´ ¯

. Penelitian tersebut

berkaitan dengan survei tentang pengetahuan guru terhadap penilaian otentik,

strategi pemberdayaan guru, dan harapan tentang buku panduan penilaian otentik

yang akan dikembangkan oleh guru. Penelitian tersebut relevan karena sama-sama

(34)

20

ÒÓÔ ÓÕ Ö× ÖØÔ ×ÓÙÚ ÓÛÜ× ÛÜ ÝØ Ô ÞØÔßØ ÒÓÔ ÓÕÖ×ÖØÔ ÝÜØÕ Ö×Ø× Öà ×Ó×Ø ÒÖ áÜâØ ÒÓÔâÓã ÛØÔâØÔ

ÛÜ ÝÜÒØÔäÜØÔØÚÓÚ ãÓÔå×ÓÔ×ÖÝæ

ç ÓÔ ÓÕ Ö× ÖØÔ Ù ÓÕÓèØÔ á ÜâØ ä ÖÕ Ø ÝÜ ÝØÔ åÕÓÞ

G

ÜÔØÙ× å

(

éêëê

)

ä ÓÔâØÔ áÜäÜÕ ìç ÓÔ ÓÙØ ÒØÔ

A

ííîí ï îð

A

ñò îðò óô äØÕØ ã ç ÓãÛ ÓÕØáØÙØÔ õØ ÞØ ÚØ

I

Ôä åÔÓÚÖØ ä Ö ö ÷ç øÓâÓÙÖ é ù ÓÕØÔ ââÜ

K

ØÛ Ü ÒØ× ÓÔ

K

Õ Ø×ÓÔ

. Hasil penelitian adalah deskripsi terkait

penerapan penilaian otentik yang dilakukan dalam pembelajaran Bahasa Indonesia

(35)

üý üþ þþ

ÿ

E

DE

E

þ þý ý

D

!" # "

D

$% &'' (' ) $*+& ,-. ' /% 0)1

.

" 2

" 23 4 5 67

2

7

" 2

B

4 5 6 7

2

7 8

2

B

4

,

8

"

.

ü 9 : ; <=

> ?@:

2

B

4 5 67

2

7 2 A B 9 C@

5 " 2

B

4

5 6 7

2

7 2

4

B

(36)

EFG HIJK

D

FLFMFNOH I

G

P QPRFSFT FUV WXV HT Y FM Z[\ H ]H QYJ\]H NO I F^

\XK \ FNF

G

P QP_H I FT Z FT F_HQ`F

1.

abcded fg

.

hij k ll

36

m bnoe

2.

D

p b

.

qbp rer

C

bm opsmb tr k lll

11

m bnoe

3.

D

u r

A

vocwoe bem d fg

.

hij k lll

17

m bnoe

4.

x rmr ygo zbp m rer

,

g

.

hij l{

31

x bnoe

|K M H

ttin

][H

n

H

liti

FV

} ~ ~ } ~ ~

2

~ ~ ~

.

}~ ~ ~ ~ ~

2015.

~ ~ ~

3.

EFG H

l 3

K

J

FW

w

FI [H

n

H

liti

FV[H

l

F^T FVFFV[H

n

il

FY FV

t

H

n

tik

W

i

M Z[\ H] H

ri

J\]H

m

pl

F^

\ XK \F

m

F

uru

W

FFV FQF [H

n

]F

m

F

t

FV

1.

.

}

9 A

2015

1. 9 A

2015

2. 13 A

2015

3. 20 A

2015

2.

D

.

C

20

~

2015

1. 20

~

2015

2. 10 A

2015

3. 13 A

2015

3.

D

A

.

}

20 A

2015

1. 8 A

2015

2. 11 A

2015

3. 15 A

2015

4.

,

.

}

20 A

2015

-¡K EH

kn

[H

ik

n

]P

pul

m

FV¡FLF

D

~ ~ ¢

£

. D

(37)

1.

§¨©¨ª«¨¬¨

§¨©¨ª«¨¬¨ ¨ ª®¯°±¨²³ ²¨ª ³ª ´³²µ ¶ª®®¨± ° °ª·¸ ¬µ¨ ¹ ° ´¶¬²¨ ° ´ º¶± ¨² ¹¨ª ¨¨ ª

º¶ª °± ¨ °¨ª ¸´ ¶ª ´°²» µ¸¯¶± º¶ª °±¨ °¨ª ¸´ ¶ª ´ °² ¨ ª® ¯°±¨²³²¨ª» ¯¨ª ² ¶ª ¯¨± ¨ ¨ ª®

¯°¨± ¨µ °®³ ¬³¹¶¬´¨³ º¨¨¯¨±¨µµ ¶ª®¨ ´¨ ¹ °² ¶ª ¯¨± ¨¨ª®¯° ¨± ¨µ °

.

2.

¼ ¶ª ®¨µ¨ ´¨ª

¼ ¶ª ®¨µ¨ ´¨ª ¯°±¨²³²¨ª ¹¨¨ ´ ®³ ¬³ µ¶± ¨² ¹¨ª ¨¨ª º¶ª °±¨ °¨ª ¸´ ¶ª ´°² ¯¨±¨µ

º¶µ ½¶± ¨¾¨ ¬¨ª ½¨¿ ¨¹¨ Àª ¯¸ª¶¹ °¨ ¯° ²¶±¨ ¹Á ¼ ¶ª ®¨µ¨´¨ª ¯°±¨²³²¨ ª ³ª ´³²

µ ¶µº¶¬¸±¶¿ ¯¨ ´¨ ½ ¶¬³ º¨ ·¨² ´¨ º¶±¨² ¹¨ª¨ ¨ª º¶ª °±¨ °¨ª ¸´¶ª ´°²Á Â ¶®° ¨ ´¨ª

º¶ª ®¨µ¨ ´¨ª¯° ¹¶ ¬´¨ °¯¶ª®¨ªµ¶ª ¯¸²³µ¶ª ´¨ ¹ °²¨ªº ¶±¨² ¹¨¨ªº ¶ª °±¨ °¨ª¸´¶ª ´° ²Á

3. A

ª¨±°¹ °¹Ã ¸²³µ¶ª

A

ª¨±°¹ °¹ ¯¸²³µ ¶ª ¨ ª® ¯°²³µ º³± ²¨ª ½¶ ¬³ º¨ Ä ¶ª«¨ª¨ ¼ ¶± ¨² ¹¨ª¨¨ª

¼ ¶µ ½¶± ¨¾¨ ¬¨ª

(

Ä ¼ ¼

).

E

Å ÆÇ È ÉÊË ÌÍÇÎ ÍÇÍÏÐ ÉÐ ÑÇ

Àª ¹ ´ ¬³µ¶ª ¨ª® ¯°®³ª ¨ ²¨ª ¯¨±¨µ º¶ª ¶±°´ °¨ª °ª ° ´ ¶¬¯° ¬° ¯¨ ¬° °ª ¹´ ¬³µ¶ª

º¶ª ®³µ º³± ¨ª ¯¨ ´¨ ²³¨± °´¨ ´ °· ¨ ª® ½ ¶¬³ º¨ ¯¨· ´¨ ¬ º¶¬´¨ª¨ ¨ª ©¨©¨ª«¨¬¨

,

«¨ ´¨ ´ ¨ª º¶ª ®¨µ¨ ´¨ª»¯¨ª«¨ ´¨ ´ ¨ª¨ª¨±°¹ °¹¯¸²³µ¶ªÁ

1. D

¨· ´¨ ¬¼ ¶ ¬´¨ª¨ ¨ª§¨©¨ ª«¨ ¬¨

D

¨· ´¨ ¬ º¶¬´ ¨ª¨¨ª © ¨ ©¨ ª«¨ ¬¨ ½¶ ¬° ¹ ° ´ ¶ª ´¨ª® º¶ ¬´ ¨ª ¨ ¨ª

-

º ¶¬´¨ª¨ ¨ª ¨ ª®

¨²¨ª ¯° ´³ ¾³²¨ª º¨ ¯¨ ¬ ¶¹º¸ª ¯¶ª ´¶¬²¨° ´ ´ ¶ª ´¨ª® º ¶ª °± ¨°¨ª ¸´ ¶ª ´°²» µ¸¯¶± º¶ª °± ¨ °¨ª

¸´¶ª ´ °²»² ¶ª ¯¨± ¨¯¨±¨µµ ¶± ¨² ¹¨ª¨² ¨ªº¶ª °± ¨ °¨ª¸´¶ª ´°²»¯¨ª³ º¨ ¨¨ª®¯°±¨²³²¨ª

(38)

ÕÖ× ØÙÚ Û

ÜÝ ÞÝ ßÜÝ ÞÝ

D

Öà áÖâãØâ áÖäå ÖÖäæ ÖçÖä èÖâ Ö ãØ ÙÖ é Þ Öä ÖÖäãØ äÝÙÖÝ Öäê áØäáÝé

D

ÖÙ ÖëãØ ë×Ø ÙÖìÖâ Öäí Öî ÖÞ Öï ä ð ñä ØÞÝ ÖðÝò óãô ØõØâÝöôõØë÷ ÙÖé

ô ñ Û øÞ÷ Ø é ï ä ð Ý é Öáñâ

ô ñ ëñâ í ù áÝ â

ú ùëÙ Öî í ù áÝâ

1.

û üý þÿ þ þþ

üýþ þ ü ÿ

û üýþÿ þ þþ üýþ þü ÿ

1, 2,

þ

3

2.

üýüýþ þ

ü ÿ

üýüýþÿ þ þ þ ü ÿþ þÿþ

4

þ

2

3.

ü þý þ üý þÿ þ þþ üýþ þ ü ÿ

ü þýþ üý þÿ þ þ þü ý þ þ üÿþýþü üýþþþ þþ þ ü þ

6, 7,

þ

8

3

4.

þþþýþ

ü þþ ÿü þý þ üý þÿ þ þþ üýþ þ ü ÿ þþþýþü þþ ÿü þýþ üýþÿ þ þ þü ý þþüÿ þýþü üýþþþþþ þ ü þ

9

þ

2

ýþ

10

2. C

þþþû ü þþ þ

C

þþþ ü þþþ þÿþ ÿ üþ ÿ þ þ þþ

þ ü þþ þ ü üý þ üÿþ ü ý þ þ ü ÿ üý ü ý þþ ü ÿ

ÿü þý þ þý þ üý þÿ þþÿþ ü ý þ þ üÿ þ þþ þ ý þÿ ÿþ ÿ

ü þþ ÿü þýþ þý þüýþÿ þ þÿþ üýþ þü ÿ

ÕÖ× ØÙ Û

ÜÝ ÞÝ ß ÜÝ ÞÝ ÖáÖ

t

ÖäãØ

n

õ ÖëÖ

t

Öäã ØÖé ÞÖäÖÖä

l

ãØ

n

il

ÖÝÖäê

t

Ø

n

tik

ÖÙÖë ãØ

m

× Ø

l

ÖìÖâ Öä

B

Öî ÖÞ Öï ä ð

on

ØÖ

si

ð

i

ò óãôØõØ

ri

öô õØ

pl

m

Öé

ôñ Û

Asp

Ø

k

å Öäõ

i

ÖëÖ

ti

ï ä ð

ik

Öá

or

ô

om

or

Butir

Jum

Öî

l

Butir

1.

û üý þÿ þ þþ

üýþ þ ü ÿ

üý þÿ þþÿþüýþ þ üÿþýþü üýþþþ

1

2.

üý

(39)

!" # $% &'()* +

D

,) -).,

/*0 ,' ).!1 !-!1 23 ., 1

4 3 -5)6 23.,1

3.

789:;< ;

=8< ;>? ;9;;9 =89@<;@ ;9AB 89B @ >

;

.

CDEDF 89G;<;F@>89:;<; :;<;F=8E?@;= ;9

=8<;>? ;9; ;9=89@ < ;@;9 AB89B@>

HI CDEDF 89G;<;F@>89:;<; :;<;F=8< ;>? ;9;;9 =89@ < ;@ ;9AB89B @ >

J

.

CDEDF 89G;<;F@>89:;<; :;<;F;9;<@?@?K;?@< =8<;>? ;9; ;9=89@ < ;@;9 AB89B@>

3

1

4.

L=;M;:;<;F F89G ;B;?@ >89:;< ; =8< ;>? ;9;;9 =89@<;@ ;9AB 89B @ >

CDEDF 8< ;>D >;9D = ;M;:;<;F F 89G ;B;?@>89:;<;M; 9G:@K;:;=@ ? ;;B=8< ;>? ;9 ;;9=89@ < ;@; 9 AB89B@>:;<;F=8FH8<;N ;E ;9 H;K;? ;O9:A 9 8?@ ;

4

1

PD F<;K

4

3. A

9;<@?@ ?QA >D F 89

C

;B;B;9 ;9;< @ ?@?:A >D F 8 9 ;:;< ;K J;B ;B;9 ;9;< @ ?@ ? RS S GDED B8E>;@ B :89G ;9

=89@<;@ ;9AB 89B @ >I

T)U& 5

6

"

V

isi

WV

isi An

) 5

isis

X

okum

&

n

Y&

n

il

), )*Z

t

&

n

tik

X) 5) -Y&

m

U&

l

)[)

r

)*

B

)6 ) $) /*0

on

&

si

)0

i

\ ]Y

&+&

ri

^

+&

m

pl

)'

!"

Asp

&

k

/ * 0

ik

).

or

om

or

Butir

Jum

)6

l

Butir

1.

S8<;>? ;9;;9

=89@<;@ ;9AB89B @ >

S8< ;>? ;9;;9= 89@<;@ ;9AB89B@ > :;< ;F=8F H8<;N ;E ;9H;K ; ? ; O9:A 9 8?@ ;

1

2.

_A :8<=89@<;@ ;9 AB89B @ >

;

.

S89J;9B D F;9FA :8< =89@<;@;9AB 89B@>:;< ;F =8E;9G>;B= 8F H8< ;N ;E;9

2, 3, 4,

5,

:;9`

5

HI _A :8<=89@<;@;9AB 89B@> M; 9G:@ B 8E ;=>;9

7

1

J

.

78? 8?D ;@ ;9FA : 8<=89@<;@ ;9 AB 89B @ >:89G ;9>A F=8B 89 ?@

8

:;9a

2

3.

O?@=8E;9G>;B

=8FH8<;N ;E ;9

;

.

b8E:;= ;B

>A F=8B 89?@:;9 @ 9:@>;BAE

10, 11,

:;9cd

3

(40)

e

6

4.

f ghijk g

D

lmnopjk iqg

f ghijk g r lmnopjk iqg sijt r g tnj imij riu io vpj pu gk g ij gj g wph nvi mioph i

njk nm opjr lmnopjkiq g mij vhlq pq vpowpuix ihij

B

iyiq i zjr ljpq gi r ij vpu imqij iijvpj guigijlk pjkgmsij tr guimqij imijr gmpuiq {

F

| }~

gu pqr ij nwph oijr iu io ntgslj l

(2013: 334-227)

opjsikimijw iy i vh lqpq ij iu gq gq sij t r guimnmij wphqioiij rpjtij vhlq pq vpj tnovnuij r ik i

.

fh lqpqij iugqgqr ik igj gopjttnjimijp o vikk iyivsigkn

1.

fpjtnovnuijik i

D

iki r g mnovnumij r g i iu g rpjt ij opuimnmij vpjtio ik ij r g k p ovik

vpjpu gk g ij { pu ij x nkjsi r gu imnmij i ijih i rpjt ij qnw xp m vpjpugkgij r ij

ij iu gq gq r lmnopj kph migk vpuimqij iij v pj gu ig ij lkpjk g m r iu io vp owpu ixih ij

B

iyiqizjr lj pqgir gfptph g

2

tpo vu im{

2.

pr nmqg

D

iki

fh lqpq hpr nmqg r iki ophnvimij vh lqpq vp ogu g yij vp onq ikij vphyikgij vir i

vpjsprph y ij i ijvpj t iw q kh imijr ijk hijq l ho iqgr iki miq ih sij t onjnur ihg

yiq gui ij ihi

.

3.

fpjsix gij

D

ik i

fpjsix gij r ik i ir iuiy qp xnouiy gjlh oiqg sijt kphqnq nj rij opowp hg mij

(41)

27

,

¡ ¢ £ ¤ ¤ ¤ ¥ ¦ ¥ £ £ ¦¥

.

4.

§ £ ¨ ¤

,

£

-

,

¡ ¡£ ¡

.

A

£ ª £ £ £ ¤ ª£

£ £¢ ¤ £¢ £ ¥

¤ ¢ ¥ £ £ £ ¤ £

¥ ¤ ¤ £ £ ¤ ¤¡ ¦ ¡

«

.

¬ £ ª ¡ £ ¤ ¤ £ ¡ £ ¤

G

® ¯°±² ³ ±´±µ

D

±¶±

(42)

28

»¼½¾¿À¿¾Á Â¼ÃÄ ÅÄ¿¾Æ Ä Ç ¾È¾ É¾Ä ÈÀ Ç ¼ÁÊ¾Á »¼ »ÄÁÈ¾ Ë ¼ÃÆ¼ÈÀ ÌÀ¾Á Ç¾ÃÄ Æ À ÍÌ ¼¿

Ë ¼Á¼½Ä ÈÄ ¾ÁÈ¼Ã¿¾ÄÈÎ¾ÆÄ½Ë ¼ Á¼½ÄÈÄ ¾ ÁÉ¾Á ÊÈ¼½¾ÎÇÄ½¾¿À ¿¾ ÁÏ

D

¼ÁÊ¾ Á Ð¾ Ã¾ È¼ÃÆ¼ÍÀÈ ¾¿¾ Á ÇÄ Ë ¼ÃÑ½ ¼Î Ç ¼Æ¿ÃÄËÆ Ä È ¼Ã¿¾Ä È Ë ¼½¾¿Æ¾ Á¾¾ Á Ë ¼ÁÄ ½ ¾Ä¾ Á ÑÈ ¼ÁÈ Ä¿ Ç¾ ½¾ » Ë ¼» Í¼½¾ Ì¾Ã¾ Á Í¾Î ¾Æ ¾ ÒÁÇ ÑÁ¼Æ Ä¾

,

»ÑÇ ¼½ Ë ¼ÁÄ½¾Ä ¾Á ÑÈ¼ÁÈ Ä¿ É¾ ÁÊ ÇÄÊÀ Á¾¿ ¾ ÁÓ ¿ ¼ÁÇ¾½¾

-

¿¼ÁÇ¾ ½¾ É¾Á Ê ÇÄ ¾½¾ »Ä Ë¾Ã¾ ÊÀ ÃÀ Ç¾ ½¾ » » ¼½¾¿Æ¾ Á¾¿¾ Á Ë ¼ÁÄ ½¾Ä¾ Á ÑÈ¼ÁÈ Ä¿ Ó Ç¾ Á ÀË¾ É¾ É¾ÁÊ ÇÄ ½¾¿À¿¾Á Ñ½¼Î Ë¾Ã¾ ÊÀÃÀ À ÁÈ À¿ »¼ÁÊ¾È ¾Æ Ä

(43)

Ô

9

ÕÖ Õ× Ø

ÙÖ Ú×ÛÜÝ ÞÝÛ ×ß ×Ö ÞàÖ ÞÜÝ áÕÖ ÙÖ Ú Ö Þ

Öâ àãäå æç è äçÙé äç êÜãë ãêç ìçé ë

íîïð ñòóôóñðõðîôòóñ îöïîô îîôòóôðñîð îô÷õóôõ ð öø îñ îùòóùú óñ îû îü îô

B

îý îï î þôø ÷ôóïðîøðÿ óóüðóùòñ îöøðòóü ÷ñóýù óñ îñðýîïð ñ î îôîü î

,

îõîõîô òóô îùîõ îô ø îô îô îñðïð ï ø ÷öù óô îîô îüî î ô øð ôîö îô îø îñîý

î îô îüî õóüú öî îô øð ñîööîô ø óô îô ü

B

îý îïî þôø ÷ôóïð î

. C

îõîõ îô òóô îùîõ îôú óüðïðõóôõîôîõîõîôýîïð ñò óôîùîõîôòóñîöïîôîîôòóôð ñ îð îô÷õ óôõ ð ö

ø îñîù òóùú óñ îû îüîô

B

îýîï î þôø ÷ô óïð î îô øðñîööîô ÷ñóý ü

A

ôîñð ïð ï ø ÷öùóôîø îñîýý îïð ñîôîñð ïð ïü

.

ÿ óï îðø óôîô ü ùï îô ùîï îñîý ýîïð ñòóô óñð õðîô ð ôð ùóñðòõð òóñîöï îôîîô

òóôð ñ îð îô ÷õóôõð ö ø îñîù òóùú óñ îûîü îô

B

îýîï î þôø ÷ô óïðî øð ÿ óóüð óù òñîö ù÷ø óñ òóôðñîðîô ÷õóôõ ð ö îô øðôîöîô ÷ñ óý ü ù îõî ò óñ îû îüîô

B

îýîïî þôø ÷ôóïð î

,

ø îô öóôø îñî îô øð ø îòîõ ÷ñ óý ü ù îõ î òóñîûîü îô

B

îýîï î

þôø ÷ôóïðîø îñîùù óñ îöïî ôîöîôòóôðñîð îô ÷õ óôõ ð öïóüõ îòîîî ôøðñîööîô÷ñ óý

ü

B

îýîïî þôø ÷ôóïðî ôõ ö ù óôîõ îïð ö óôø îñî îô øðø îòîõ ø îñ îù ùóñ îöïîôîöîôò óôð ñ îðîô÷õ óôõ ð ö íîïð ñòóôóñðõ ð îôøðòîòîü öîôï óú îîðúóüð öõ

.

â Üãêéåäé ëéé ëÜãëçêéçé ë ìãëìç å é êé Üããêééæé ë Õéé äé×ë ë ãäçé ç ÚáÜÞããæçÞãè êéå

óôð ñ îð îô ÷õ óôõ ð ö îø îñîý ï îñ îý ï îõ ÷ôõ ÷ý òóôðñîð îô òóùú óñ îûîüîô îô

(44)

30

B

! "# $"% " & & ' (! #

,

# )

!)) % * # % ( "% " + ", - . #"* $!" !))

! # " * )! # "#% % # #% ( "% " + "

(# $% ., /# * % ! % " " + )#0 # ) !) ) % *

# ' )# ( "% "+ "%#12 2

.

34 567 89:8 ; <9 =< =;> ?8 ; ?<@A =;BC <BD; =@=;

B

*"% & & '

,

' (!# 0 % " " + )# 0 # + % ( "% " + " ! "!) !)) % # (#$% .

B

* E +" " / F2 G ! " H G !# (% %*I

(

J

)

( "% " " .

, (

H

)

& &'

, (

K

)

( ' " # $% " ) '"

, (

L

)

( "% " ( + +M +% " +0

(

N

)

( "% "(+ 0

(

O

)

("% " " "

,

(

P

)

( "% ". &

.

B

* "% & & '

,

$!"$ !) )# $) $$!" # + % ( "% " +" ! " !) %# (#$% .

(

* "% &&' ! !)) ( "% " * ( %#(" K

).

/ # *% ! * "% % " " + )# 0 #) !)) #')# $ !# #+ % ( "% " + " % #

12 2

.

F% % )" (!# ! "% ) 0 " # ) !) ) # %

(45)

3

Q

RS TU

n

V WXWYU

l

W Z [W \WW \YU

n

il

W]W \^

t

U

n

tik

B

_`a bcb`d be fbc g h ibibe jb` b abe k_elbmb nbe obel n_h b f aghbdpdbeq

d _eab hb ob el ag ab kb n rh _f lp`p mb n b k_h bsb `be

B

b fbc b tea re _c gb ab hbm m _hbdcbebdbe k _eg hbgbe rn_e ng d ag u vw x _l_`g y xl_ m khbd ab kb n ag hg fb n kbab

zb{ _h|

.

}W ~U

l 7.

TU

n

V WX WYU

l

W Z [W \WW \YUW] W

n

il

n

^U

t

n

tik

V WX W

m

YU

m

~ U

l

WW

r

W \W W [W

In

V

on

U

si

WV

i S

Y

N

U

g

U

ri 2 Ng

U

m

pl

W Z

No.

TU

n

V WX WYU

l

W Z [W \WW \ YU

n

il

W] W \^

t

U

n

tik

l

W

m

W W \ W W YU

n

g

WW

m

t

W \

w_c_` nbag agd y

y _n _`{b n bc bbeibd np y y

_eab hb obel ag b hbmg lp`p ba b apb

,

obgnp d_eab hb k_c _` nb agag d abe d _n_`{bnbcbe i bd np _e ab hb obel agdb`_ebd be k_c _` nb agag d agb hbm g rh_f c _mpb

lp`p mb n bk_hb sb `be

B

bf bc b tea re _cg b

.

bh n _`c_{ p n agbdpgrh_f c _m pb lp `p c bbn ibi bejb` b ag hbdpdbe

.

x bm peq c bbn k_elbmb nbe ag hbdpdbe fbeob apb lp`p ob el m _e lb hbm g d _eab h b n _`c_{p n

. B

_`{ _a b a_elbe d_eabhb d_n _`{ b nbc be i bdnp ob el fbeobag b hbm grh_fc_{ blgbelp`p

S

p

WW

uru un

U

n

g

tuk

WW []TU

n

V WXWYU

l

W Z

s

W \WW \YU

n

il

W]W \^U

t

n

tik

B

_`a bcb`d be fbc gh ibibe jb` b abe jb nb nbe k_elbmb nbeq c _m pb cp{ s _d

m _hbdpdbe p kbob pe npd m _e lb nbc g d _eab hb k_hbd c bebbe k_eg hbg be rn _e ng d ab hbm

k_m{ _hbsb`be{ _`{b fbc bmbp kpe{ _`c bc n`b

.

kbobm _e lb nbc gd _eab hbk_hbd c bebbe k_eg hbgbern_e ngdagc b sg dbekbabzb{_h

(46)

3

8.

p

n

g

¡

n

¢£

l

¤¥¥£

n

il

¥¦

t

n

tik

No.

p

N

m

Guru

£

s

rt

Di

¢

ik

¡

t

r

¥ §¤

tu

¨© ª«¬®¯°

.

Á©

D

¹«

.

Â«¹¶® ¶

C

«º ¼ ¹ Ãº «¾¶ ³´¾¶®º«¸ «²«¸´ ¬ ´ ¹º«²¶²¶ · ¼®º¼ ·º ´º «¸¾´®µ¼¾¸¼Ä· «® º¼µ«¬Å«Ä«¼¸¼®º ¼ µ«¬ ½´Ä¼¾¬´Ä´¬ «¶²¶ ·´ ¹¿«·«® © ³´¾ ¶®º «¸ «²« ¸´ ¬´ ¹º«²¶²¶ ·¼®º¼ · º ´º «¸ ¾ ´®µ¼¾ ¸¼Ä·«® º ¼µ«¬Å«Ä«¼¸¼® º ¼µ«¬½´Ä¼¾¬´Ä´ ¬ «¶ ²¶ ·´ ¹¿«·«® ©

Æ©

D

Å¶

A

µ¼ ¬Ç¼® ¶ «®º ¯ °

.

,

°

.

-

Ä«º ¶ À«® ¸ «²«¸´ ¬´¹º «²¶²¶ ·»«® µ ·¼ ¹«® µ

(

¾¶¬ «Ä®»«

:

¬ « «º ¾ ´Ä«·¼ ·«®¸´® ¶Ä«¶ «® ¬´¿ «Å«º

)

-Ë

.

£

m

Ì¥

1.

£

l

¤¥¥£

n

il

¥¦

t

n

tik

± ´® ¶Ä«¶«® º ´®º¶· «²«Ä«À ¸´® ¶Ä«¶ «® »«® µ ¾ ´¾´®º¶®µ·«® ¸´® ¶Ä«¶ «® ¸ ¹ ¬´ ¬

¸´ ¬´ ¹º «²¶ ²¶· ¾´® ²´¾ ® ¬º¹«¬ ¶·«®¸´®µ´º «À¼ «®¯

·´º ´¹«¾¸ ¶Ä«®¯

²«® ¬º ¹«º´ µ¶ ²´®µ«®

(47)

33

ÎÏÐÑÏÒ Ó ÓÔÕÐÑÔ Ö×Õ× ÔØÔÙ ÔÚ ÛÐÙÔÓ× ÛÐÙÔÓÜÔÑÔÔÑ Û ÐÑÒÙÔÒ ÔÑ ÎÏ ÐÑÏÒ Ó ØÔÙ ÔÝ

ÛÐÝÞÐÙ Ôß ÔÕÔÑà

á ÐÑÖ× ÝÛ× Ù ÔÑØÔÏ ÔÛ ÐÑÐÙÒÏÒÔÑÒÑÒ

ØÒÔÝÞÒÙÝ ÐÙ ÔÙ×Òâ Ôâ ÔÑ ãÔÕ Ô

,

ÛÐÑÖ ÔÝ ÔÏ ÔÑä ØÔÑ ÔÑÔÙÒ ÜÒ Ü ØÎÓ× ÝÐÑà å ÔÜ Ò Ù ØÔÕÒ ÛÐÑÐÙÒÏÒ ÔÑ ÒÑÒ ÝÐÑ× Ñß× ÓÔÑ ÞÔÚâ Ô Ü ÐÝ× Ô Ö× Õ×

ÝÔÏ Ô ÛÐÙÔßÔÕÔÑ

B

ÔÚÔÜÔ æÑØÎÑ ÐÜ Ò Ô Ï ÐÙ ÔÚ ÝÐÙ ÔÓÜÔ ÑÔÓÔÑ Û ÐÑÒÙÔÒ ÔÑ ÎÏÐÑÏÒÓ ØÔÙ ÔÝ ÛÐÝÞÐÙ Ôß ÔÕÔÑà å ÔÜ Ò Ù ØÔÕÒ â ÔâÔÑã ÔÕÔ çÔÑÖ ØÒ Ù ÔÓ× ÓÔÑ ØÐÑÖÔÑ Ð ÝÛÔÏ ÎÕÔÑ Ö Ö× Õ×ä Ü ÐÝ× Ô Ö× Õ× ÝÐÑ çÔÏÔÓÔÑ ÏÐÙÔÚ Ý ÐÙÔÓÜÔÑÔÓÔÑ ÛÐÑÒÙÔÒÔÑ ÎÏ ÐÑÏÒ Ó Ü ÔÔÏ ÛÐÝÞÐÙÔß ÔÕÔÑà åÔÙ ÏÐÕÜÐÞ× Ï ØÒ Þ× ÓÏÒ ÓÔÑ ØÔÕÒ ÛÐÑßÐÙ ÔÜÔÑ ÝÐÕÐÓ Ô ÜÔ Ô Ï ØÒ â Ôâ ÔÑã ÔÕÔÒ ÏÐÕÓÔÒÏ ÝÎØÐÙ

-ÝÎØÐÙÛÐÑÒ Ù ÔÒÔÑÎÏÐÑÏÒÓçÔÑÖÜÐÕÒ ÑÖÝ ÐÕ ÐÓÔÖ× ÑÔÓÔÑÜÔÔÏÛÐÝ ÞÐÙÔßÔÕÔÑ

.

è ÔÝÔ ÚÔÙÑçÔ ØÐÑÖÔÑ Ú ÔÜ Ò Ù â Ôâ ÔÑ ãÔ ÕÔ

,

ÚÔÜ ÒÙ ÛÐÑÐÙÒÏÒÔÑ çÔÑ Ö ØÒÔÝÞÒÙ ÝÐÙ ÔÙ×Ò ÛÐÑÖÔÝÔÏÔÑß×Ö Ô Ý ÐÑ× Ñß× ÓÔÑ ÞÔÚâÔÜ ÐÝ × Ô Ö× Õ×

B

ÔÚÔÜ Ô æÑØÎÑ ÐÜ Ò ÔÏ ÐÙ ÔÚ ÝÐÙ ÔÓÜ ÔÑÔÓÔÑ ÛÐÑÒ Ù ÔÒ ÔÑ ÎÏ ÐÑÏÒ Óà é× Õ× ÏÐÕÞ× ÓÏÒ Ï ÐÙ ÔÚ ÝÐÙ ÔÓÜ ÔÑ ÔÓÔÑ Û ÐÑÒ Ù ÔÒ ÔÑ

ÎÏÐÑÏÒ Óà êÒÜÔÙ ÑçÔ

,

ÛÔØÔ ë

D

ìíàîÝÔÝ Û× Þ ÐÕÏÐÙ ÐÛÎÑ ØÐÑÖÔÑ Ó ÔÙÒ Ý ÔÏ çÔÑÖ ÐïÐÓÏÒï ØÔÑ ÞÔÚÔÜÔ çÔÑÖ ÜÔÑÏ× Ñà á ÐÜÐÕÏÔ ØÒØÒ Ó ØÒÝÒÑÏÔ ÝÐÝ Þ× ÔÏ ÛÐÕã ÔÓÔÛ ÔÑ ÞÐ ÕÏ ÐÙÐÛÎÑ

ØÐÑÖ ÔÑ ÏÐÝ ÔÑ ÜÐÞÔÑ ÖÓ × ÓÐÝ×ØÒ ÔÑ ØÒÛÕÔÓÏÒ ÓÔÑ ØÒ ØÐÛÔÑ ÓÐÙ ÔÜ à á ÐÝÞ ÐÙ Ôß ÔÕÔÑ

ÏÐÕÜÐÞ× Ï ÞÐÕÏ× ß× ÔÑ ÔÖÔ Õ Û ÐÜÐÕÏ Ô ØÒØÒ Ó Ý ÐÑÖ ÐÕÏÒ Ï ÐÑÏÔÑÖ ãÔÕÔ Þ ÐÕÏ ÐÙÐÛÎÑ çÔÑÖ ÞÔÒÓ

ØÒØ× ÑÒÔÑçÔÏÔ

.

è ÐÙÔÒÑ ÒÏ×ä ÛÐÙÔÓÜÔÑÔÔÑ Û ÐÑÒ ÙÔÒÔÑ ÎÏ ÐÑÏÒ Ó ß×ÖÔ Ï ÐÕÞ× ÓÏÒ ØÒÙÔÓ× ÓÔÑ ÎÙÐÚ

A

ìà é× Õ×

A

ì ÝÐÙ ÔÓÜ ÔÑ ÔÓÔÑ ÛÐÑÒ Ù ÔÒ ÔÑ â ÔâÔÑãÔ ÕÔ ØÐÑÖ ÔÑ Ý ÐÝÞÐÕÒ Ó ÔÑ ÞÐ ÞÐÕÔÛÔ ÛÐÕÏ ÔÑ çÔ ÔÑ Ï ÐÕÓ ÔÒ Ï ÛÐÑÖ Ð ÕÏÒÔÑ ØÔÑ ãÎÑÏÎÚ ãÒ Ï ÕÔÔÑ Û×ÒÜ Ò ØÒ Ôâ ÔÙ Û ÐÝÞÐÙ ÔßÔÕÔÑà å ÔÙ

ÏÐÕÜÐÞ× Ï ØÒÙÔÓ× ÓÔÑ ÎÙÐÚ Ö× Õ× × ÑÏ× Ó ÝÐÑÖÐÏÔÚ× Ò ØÔÑ ÝÐÑÖ× Ó× Õ Ü ÐÞÐÕÔ ÛÔ ß Ô× Ú

(48)

34

ð ñò ñóôõöõ ÷ ôøù úñò÷ ûõ

(

üýþÿ

)

òñó õ ôõ õ ó õ õ ñöõ õ ö õ ó õ ôõ õ ó ÷ ñö û ñ õ ö÷ õóñô

,

õ õ óõ öõ

,

ñó õòõ ô õó ñò ñû õõ öõ óù õ ó õ óõû ÷ ÷ øò ñó ÷ ñôõ ø÷ õõ ø öø

-

ø öø

B

õ õ õ ó óñ÷õ ÷ ñò õ ô ð ñ ñö÷ õ ó ô ñûõ òñó ñöõ õ ó ø ö÷ øûøò üýþ ÷ õø õ ôñó ø óø ó ÷ø û ô ñûõ

ò ñû õ õ óõõ ó ñó÷ ûõ÷õ ó ô ñóô÷ ñøõ÷ ñóõó ñô ñóôøõ ó ø ö÷ øûø ò üýþ

ð ñõ ÷õ ó ñõö ø öø ÷ ñò õ ô ñ û õ ôñö ñø ô ôñûõ òñó÷ ø ô÷ ñûõ ô÷ õ ó

÷òû ñòñóôõ ÷ø ö÷øû øòüýþ

!" #$ #% !

ñû ñó÷û õ÷õ ó ñó÷û õ÷õ ó ôñóô÷ õ ó ÷û õø õ ó ø öø òõ ôõ ñû õ õöõó

B

õ õ õ ó óñ÷õ ÷ ðú ññö÷ ü ñò û õ õõû õ ñó÷ ûõ÷ õ ó ÷ óñöõ

,

õ õóõ öõ

,

ñóñ ö÷ ôõõ ó ñò õû÷ ô ñ õ ôõø ñö÷ ôõ

,

ñó÷ ûõ÷ õó öô & û ÷ ù ñó÷û õ÷õ ó ö ñùñó÷ ûõ÷õ ó÷ö÷

,

õóñó÷ûõ÷ õ óñ õ õ ô

.

ð ñò ñóôõöõ ÷ ôøù õ ÷û ñóñû ÷ ô÷õ ó õö õò

(

üýþÿ

)

òñó õ ô õõ ó õ õ ò ñû ñó÷û õ÷õ ó ô ñóô÷ õó ÷ø óõ õ ó û ñ ø öø õ õ õ ó óñ÷ õ ÷ ðú ñ

-ñõò õ ôõ ó 'õ ô ñ õ õûõ ñó÷ ûõ÷õ ó ÷óñö õ

,

õ õ óõ öõ û ÷ õ óù ñó÷û õ÷õ ó ÷ ö÷

,

ñó÷û õ÷õ ó õóô õ ö ô ñò õ ó

(

ñ õõ ô

),

ñ öôõó õ õ ó ôñöøõ

,

ò ñóøû ÷ õò ñû ôñ ù ò ñóñö÷ôõ õ ó ñòõû÷ ô ñ ( ñö÷ôõ

,

ñóõòõ ôõ óù ñó÷û õ÷ õ ó ô ñöôøû÷ù ñó÷û õ÷ õ ó öô & û÷ ùñó÷ ûõ÷ õóö ñùõ óø öóõû

.

! )*

úñó÷û õ÷õ ó ÷ óñöõ õ õûõ ñó÷ ûõ÷õ ó õ ó ÷ø óõõó ø óôø òñóø ÷

ñòõòøõó ñ ñ öôõ ÷÷ õû õò òñóñò óô öõ ÷õ ó ñó ñôõ ø õó õ ó

(49)

3

+

,-./ 0/1 2 /3 /41 5- 267/34/8 /2,156/,139/5 / 4/3 4 /8/27:35 - 7,5 -;5-356<=-31 8 /1 /3

713- ;> /41,- .65> 60/?-318/1 /3?- ;@:;2/3 ,1

.

B

- ;4 /,/;7 /3 4/5/ 9/30 41/2 .18 2-8 /861 A/A /3 B/;/

,

?-30/2/5 /3C 4/3 /3 /81,1,4:762-3C ,- 2 6 / 06 ;62 /5/? -8 /> / ;/3

B

/D /,/E3 4:3 - ,1/ 41F G= H-0- ;1 I H0- 2?8 /7 5-8/D 2-8/7,/3 /7/3 ?-318 /1/3 713- ;>/ ,//5 ?- 2 .-8/>/;/3< H /263C

?-318/1 /3713- ;> / 76;/302/7,1 2 /8

,

A/8/6? 634/8/2J = =2- ;-7/5 -8/D 5- ; B/3562 5- ;7/15?-31 8 /1/3:5 -3517<

D

/8/2 J= =

,

06;6 2-3B/35 6 27/3 ?-318/1/3 713- ;>/ ? /4 / ?- 2 .-8/> /; /3 7:2?-5 -3 ,1 2-2 ./B/

,

.- ;.1B/;/

,

4/3 2-3 681,< =-318/1/3 713- ;> / ? /4/ 7: 2?-5 -3 ,1 2- 2 ./B/ 21 , /839/ ,1,A/ 4121 35 / 2-3-3567/3 0/0/,/3 65 /2/K1 4- ? :7:7 4/8 /2

,-5 1 /? ? /;/ 0; /@ 9/30 41./B/

,

D /8 5 - ;,- .65 5 -;.6751 , 64/D 418/767/ 3 :8 -D 06;6

A

L< = /4/7:2?-5-3 ,1 .-;.1 B / ;/ 21 , /839/

,

9/3041 8 /76 7/3 :8-D 06;6

A

I?/4/M

D

NO< I 2/2? 6 .- ;5-8-? :3 4-30/3 7/8 1 2 /5 9/30 -@- 751@ 4/3 ./D /,/ 9/30 , /3563

(

4/? /5 418 1D /5 ? /4/ 8/2?1;/3 P .

) ,

06;6 2- 2135/ ?-,- ;5/ 41 417 2- 2? ;/7517/3 5 /5 / B/; / .- ;5 -8-? :3,- , 6/14 -30/3 ?- ;B/? /7 /3 9/305 -8 /D4 1 .6/5,- .-86239/4-30/35 - 2/3

, /56./3 076<

Q R STU TV WTXT

Y /A/3 B/; / 418/767/3 4-3 0/3 2- 2.- ;17/3 ?-;5/39/ /3 ,51268/,1 9/30

41 .- ;1 7/3 06;6 ? /4 / ?- ,- ;5/ 41 417 9/30 2-3 63>67/3 76/8 15/, .- ;?1 71;

,

2-3 0- 2 ./307/3/; 062- 35 /,1

,

4/32-3> -8 /, 7/3,-././71 ./5,- , 6/56<

Y /A/3 B/; / 4/?/5 > 60/ 41,- .65 ,- ./ 0/1 ?-31 8 /1/3 713- ;> / 7- . /D /, //3<

= ;:,- , ?-31 8 /1 /3 1 31 9/156 4-3 0/3 5 /39/ >/A/. /35 /;/ ?- ,-;5 / 4141 7 4/3 06;6

(50)

3

6

Z[\Z] ^_ [` ab` ]c ^d_ \_ [e` d_ e_f\b g`g` ] ^_ ^hb ib eb ]b[ e_ jbfb a`eb [ ` [kc f^b e`

lb [ mg`\b [lb]b [d_nbnb [jb fbg _[ mb [h _ [b f

.

B

_ fgb eb f]b [ ibe`a d_ [mb^b \b [o ib [ lb e _hb m`b [ mZfZ lb [m ^_ ab ]e b[b ]b [ nbn b[ jb fbg_ [mb[db fbd_ e_ f\bg` g`]pq` eb a[ lb

,

d_ [mb ^b \b [db gbmZfZ

A

r

(

gbdb \ g` a` ib \ db gb ab ^d`fb [sj

),

d_[`ab` b[nbnb [jb fb g`ab ]Z]b [db gb d_ ^h_ ab tb fb [ u

D

vrp w q_[t_ ab e ]b [ \_ ^b gb [ ab \bf [c x_ a f_ ^b t b

(

b e a` b\b Z \_ft_ ^b ib [

)

lb [ m g`hbjb ]b [p yZfZ ^_ [b [ lb]b [ d bgb d _e_ f\b g`g` ] \_[\b [m d_ [m_ f\`b [ gb[ Z[eZf

-Z[e Zf `[\f`[e`] lb [m \_ fgb db \ dbgb [c x_ a

.

u_ m` b\b [ \_ fe_h Z\ g` ab ]Z]b[ Z[\Z] ^_ [mZ]Z f ]_ ^b ^dZ b[ d_e_ f\b g` g`] gb ab ^ ^_[t_ abe ]b [ Z[e Zf `[\f` [e`] [c x_a

lb [ mg` h bjb ]b [p

z_ ab ]eb [bb [ d_ [`ab`b [ n bnb [jb fb t Zmb g`ab ]Z]b [ c a_i mZfZ

A

v

(

gb db \ g` a` ib \db gbab ^d`fb[sb

).

y ZfZ

A

v^_ ^h_f`]b[h_h_ fb dbd_ f\b[lb b [db gbd_ e_ f\b g` g`] g`bnb a d_^h_ ab tb fb [ \_ f]b` \ d_ [m_ f\`b [j` \fbb[dZ` e` gb [jc [\c i dZ` e`

.

{b a \_ fe_h Z\ g`ab ]Z]b [ Z[\ Z] ^_[m_ \ biZ` e_h_fb db tb Zi d_ e_ f\b g` g`] ^_^b ib ^`

\_ [\b [m|dZ`e` }

.

q_fZt Z]ib e`ad_ [_ a` \`b [qb flb ^

(

w~vs

),

^c g_ ad_ [`ab`b [nbnb [jb fbt Zmb g` ab ]Z]b [p bnb [jbfb g_ [mb [ d_ e _f\b g` g`] g`ab ]Z]b [ c a_ i mZfZ Z[\ Z]

^_ [m_ \biZ` e_h_fbd b tbZi d_ e_ f\b g`g` ] ^_[