• Tidak ada hasil yang ditemukan

Staff Site Universitas Negeri Yogyakarta

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Staff Site Universitas Negeri Yogyakarta"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

M

M

O

O

D

D

U

U

L

L

T

TR

R

AN

A

N

S

S

P

P

OR

O

R

T

T

AS

A

S

I

I

I

I

N

N

F

F

OR

O

R

M

M

AS

A

SI

I

D

D

AN

A

N

K

K

O

O

M

M

U

U

N

N

I

I

K

K

A

A

S

S

I

I

D

DI

IS

SU

US

SU

UN

N

O

O

LE

L

EH

H:

:

D

DR

RS

S.

.

S

SA

AL

LI

I

MA

M

AN

N,

,

M.

M

.

Pd

P

d

.

.

P

P

R

R

O

O

G

G

R

R

A

A

M

M

S

S

T

T

U

U

D

D

I

I

P

P

E

E

N

N

D

D

I

I

D

D

I

I

K

K

A

A

N

N

I

I

L

L

M

M

U

U

P

P

E

E

N

N

G

G

E

E

T

T

A

A

H

H

U

U

A

A

N

N

S

S

O

O

S

S

I

I

A

A

L

L

F

F

A

A

K

K

U

U

L

L

T

T

A

A

N

N

I

I

L

L

M

M

U

U

S

S

O

O

S

S

I

I

A

A

L

L

D

D

A

A

N

N

E

E

K

K

O

O

N

N

O

O

M

M

I

I

U

U

N

N

I

I

V

V

E

E

R

R

S

S

I

I

T

T

A

A

S

S

N

N

E

E

G

G

E

E

R

R

I

I

Y

Y

O

O

G

G

Y

Y

A

A

K

K

A

A

R

R

T

T

A

A

2

(2)

ii

KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis panjatkan ke hadlirat Allah SWT, yang telah melimpahkan rahmat dan hidayahNya, sehingga modul dengan judul “Transportasi Informasi dan

Komunikasi” ini dapat diselesaikan. Modul ini dapat tersusun atas berbagai fasilitas

yang telah diberikan kepada penulis, oleh karena itu pada kesempatan yang baik ini penulis mengucapkan terima kasih kepada:

1. Rektor Universitas Negeri Yogyakarta

2. Pembantu Rektor I Universitas Negeri Yogyakarta 3. Pembantu Rektor II Universitas Negeri Yogyakarta

4. Dekan Fakultas Ilmu Sosial dan Ekonomi – Universitas Negeri Yogyakarta

5. Pembantu Dekan I Fakultas Ilmu Sosial dan Ekonomi – Universitas Negeri Yogyakarta

6. Pembantu Dekan II Fakultas Ilmu Sosial dan Ekonomi – Universitas Negeri Yogyakarta

7. Ketua Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial – Fakultas Ilmu Sosial dan Ekonomi, Universitas Negeri Yogyakarta

8. Bapak dan Ibu Dosen Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial – Fakultas Ilmu Sosial dan Ekonomi, Universitas Negeri Yogyakarta

9. Semua pihak yang telah membantu baik secara langsung maupun tidak langsung, yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu.

Semoga semua amal baik mereka, mendapatkan imbalan yang setimpal. Akhirnya, semoga diktat ini ada manfaatnya bagi para pengguna.

Yogyakarta, September 2010 Penulis,

Drs. Saliman, M.Pd.

(3)

iii

DAFTAR ISI

Halaman Judul ……… i

Kata Pengantar ………... ii

Daftar Isi ………. iii

I Pendahuluan ...…………...……... 1

A. Rasional ... ………... 1

B. Kompetensi Yang Diharapkan ... 1

C. Prasarat ... 1

II Materi ...………... 1

A. Transportasi ………... 1

1. Pengertian Transportasi ... 1

2. Jenis-Jenis Transportasi ... 3

3. Perkembangan Transportasi ... 9

4. Etika Dalam Berlalulintas/Bertransportasi ...10

5. Mental dan Moral Pemakai Jalan ...12

B. Komunikasi ...24

1. Pengantar ... 24

2. Pengertian Komunikasi ... 25

3. Komponen Komunikasi ... 27

4. Jenis-Jenis Komunikasi ... 29

5. Persyaratan Kemampuan Komunikasi ... 32

6. Perkembangan Komunikasi ... 34

7. Etika Komunikasi ... 35

C. Informasi ... 44

1. Kebutuhan Manusia Akan Teknologi Informasi ... 44

2. Kejahatan Internet dan Regulasinya ... 46

3. Kebutuhan SDM IT di Indonesia ... 47

4. Guru IPS dan Teknologi Informasi ... 48

5. Apa Itu Internet ? ... 49

(4)

iv

III Penutup ...………... 64

A. Rangkuman ... 64

B. Evaluasi ... 64

Referensi

Dokumen terkait

Penggunaan algoritma SIFT untuk melakukan pencocokan citra terpolarisasi yang cenderung memiliki perbedaan iluminasi yang tinggi dan terdapatnya gangguan noise dapat mencapai titik

quota random sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) opini mahasiswa FIS, UNY terhadap pembelajaran kewirausahaan berbasis praktik bisnis melalui kantin kejujuran

instrumen piano, meliputi keterampilan bermain dan membaca notasi balok secara baik dan benar dalam. bentuk bahasan teknik, etude dan

Dari pelaksanaan kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL), maka dapat disimpulkan bahwa kegiatan PPL dapat memberikan pengalaman kepada mahasiswa dalam

Untuk membuat catatan dalam rangka membaca cermat, penulis menambahkan lagi lima tips penting yang dimulai dari memahami proses, memahami ilustrasi, menulis catatan di kartu

Koefisien Determinasi dalam penelitian ini adalah 0,433 atau 43,3% yang artinya memiliki pengaruh yang sedang antara Kebijakan Dividen, Kebijakan Utang dan

Berdasarkan hasil analisis telaah literatur dan hasil studi pendahuluan, maka peneliti tergerak untuk melakukan penelitian tentang pengaruh pendidikan kesehatan terhadap

Meskipun volume penjualan ikan pengguna ATL lebih rendah 13 kilogram dari pengguna ATI, namun harga ikan yang diterima pengguna ATL 10 ribu lebih tinggi dari pengguna ATI,