• Tidak ada hasil yang ditemukan

BAB III METODOLOGI PENELITIAN - PERBEDAAN MOTIVASI BELAJAR SISWA ANTARA YANG MENGGUNAKAN METODE ACTIVE LEARNING DENGAN YANG MENGGUNAKAN METODE CERAMAH BERVARIASI PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI KELAS X DI SMK PGRI 1 JAKARTA - Repository Fakultas Ekonomi UNJ

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "BAB III METODOLOGI PENELITIAN - PERBEDAAN MOTIVASI BELAJAR SISWA ANTARA YANG MENGGUNAKAN METODE ACTIVE LEARNING DENGAN YANG MENGGUNAKAN METODE CERAMAH BERVARIASI PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI KELAS X DI SMK PGRI 1 JAKARTA - Repository Fakultas Ekonomi UNJ"

Copied!
12
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel III.1
Table III.2

Referensi

Dokumen terkait

Tapi nanti kalo misalnya nggak jadi sama itu, masih ada keinginan untuk cari lagi, gitu ya mbak.. Y a

Analisis data yang digunakan adalah (1) Matriks Strategic Position and Action Evaluation (SPACE) untuk mengidentifikasi faktor internal dan faktor eksternal,

Cina dengan orang di luar kelompok mereka, terutama dengan penduduk pribumi ( Afif , 2012: 55 ) , tetapi yang terjadi pada waktu itu perkawinan - perkawinan antar kelompok..

Penelitian tentang pengaruh jumlah TBAB terhadap rendemen sintesis metil isoeugenol dari eugenol dengan iradiasi gelombang mikro dengan daya 240 watt selama 50 detik menggunakan

Telah dilakukan penelitian tentang pengaruh jus buah mentimun (Cucumis sativus L.) terhadap penurunan nafsu makan dan berat badan mencit. Hewan coba yang digunakan adalah mencit

Pada pengukuran dengan menggunakan tes pengetahuan tentang gizi tersebut dapat ditarik kesimpulan bahwa semakin tinggi nilai pengetahuan tentang gizi, maka semakin

Menurut Tjiptono (2008:224) Personal Selling adalah komunikasi langsung (tatap muka) antara penjual dan calon pelanggan untuk memperkenalkan suatu produk kepada

Jadi dapat disimpulkan bahwa Kualitas Pelayanan Perijinan Tanda Daftar Perusahaan (TDP) di BPTPM Kota Serang belum berjalan dengan baik.. Saran dari penelitian : (1) Untuk