Evaluasi aspek proses bimbingan klasikal : studi evaluasi keterlaksanaan layanan bimbingan klasikal di kelas XI SMA Negeri 1 Ngemplak, Sleman, tahun ajaran 2012/2013 - USD Repository
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Bimbingan klasikal adalah strategi dalam layan- an dasar untuk memberikan layanan bantuan pada semua siswa dengan jumlah 30-40 orang dalam tiap kelas dengan memberikan berbagai
Dalam pelaksanaan layanan klasikal bimbingan konseling terkait perilaku perundungan di SMA Negeri Tangerang Selatan ditinjau dari apek masukan, aktivitas, dan keluaran masih
Merujuk pada rumusan masalah diatas, tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui persepsi siswa kelas XI terhadap layanan bimbingan klasikal di SMA Negeri
Berdasarkan hasil penelitian maka dapat diketahui bahwa jenis layanan bimbingan dan konseling yang dilaksanakan dengan format layanan klasikal di SMP Negeri 3
Berilah tanda centang (v) pada kolom pilihan dibawah ini sesuai dengan apa yang terjadi selama proses layanan bimbingan kelompok : Sangat Tidak Sesuai (STS), Tidak Sesuai (TS),
ABSTRAK PERSEPSI SISWA TERHADAP KOMPETENSI GURU BK DALAM MEMBERIKAN LAYANAN BIMBINGAN KLASIKAL Studi Deskriptif Pada Siswa Kelas XI dan XII IPA dan IPS SMA Stella Duce Bantul
Melihat fenomena itu, perlu dicarikan solusi pemecahan masalah, salah satunya adalah dalam penelitian ini akan menguraikan terkait upaya optimalisasi layanan klasikal bimbingan
Evaluasi Proses NO PERNYATAAN YA TIDAK 1 Materi yang disampaikan dalam bimbingan klasikal dibutuhkan peserta didik 2 Peserta didik terlibat aktif dalam kegiatan layanan 3
